A música, “Shed a Little Light”, foi escrita e lançada por James Taylor em 1991. Suas letras têm muitos significados, mas o tema da música é que estamos todos juntos nisso e devemos trabalhar juntos para construir um futuro melhor .
Esta música pode ser usada de várias maneiras como uma atividade para crianças mais novas ou alunos mais velhos do ensino fundamental. Uma sugestão para as séries K-2 seria ouvir a música como uma classe e cantá-la juntos, memorizando as palavras. Discuta o significado da letra em classe e peça aos alunos que criem uma célula que destaque sua parte favorita da música.
Para as séries 3-5, os professores podem distribuir uma cópia das letras e discutir o significado como um grupo inteiro ou em pequenos grupos. Certifique-se de prestar atenção em como a música se relaciona com o Movimento dos Direitos Civis e por que ela é pertinente àquele momento da história. Os alunos então criariam uma célula que ilustra uma parte da música e seu significado.
* Observação: esta música foi escrita como uma música gospel e faz referência a Deus / O Senhor. *
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Data de Vencimento:
Objetivo: os alunos criarão uma célula ilustrando sua parte favorita da música.
Instruções do aluno:
Data de Vencimento:
Objetivo: os alunos criarão uma célula ilustrando e descrevendo o significado de uma parte da música.
Instruções do aluno:
Requisitos:
Oriente os estudantes a fazerem uma tempestade de ideias sobre maneiras específicas de aplicar a mensagem da música sobre unidade e esperança em suas vidas diárias. Isso ajuda a tornar o aprendizado relevante e os capacita a tomar ações positivas.
Convide os estudantes a compartilharem ideias sobre como podem trabalhar juntos para apoiar uns aos outros, assim como a música descreve. Use perguntas abertas para estimular uma conversa reflexiva e encorajar o pensamento colaborativo.
Peça aos estudantes que criem um cartaz para a sala de aula que ilustre uma ação que possam realizar para 'iluminar um pouco' na escola ou na comunidade. Essa lembrança visual reforça a lição e promove um senso de responsabilidade compartilhada.
Peça aos estudantes que escrevam uma breve entrada no diário sobre uma vez em que ajudaram alguém ou trabalharam em equipe. Essa prática aprofundar a compreensão da mensagem da música e conecta-la à experiência pessoal.
'Shed a Little Light' de James Taylor é uma canção que incentiva a união, esperança e o trabalho conjunto por um futuro melhor. Sua letra promove a colaboração e faz referência aos ideais do Movimento pelos Direitos Civis.
Os professores podem usar a música tocando-a para os alunos, discutindo seu significado e fazendo com que os alunos criem células ilustradas mostrando sua parte favorita ou interpretando a letra. As atividades podem ser adaptadas para os níveis K-2 e 3-5.
Ideias incluem cantar a música juntos, discutir sua conexão com o Movimento pelos Direitos Civis, analisar a letra e fazer com que os alunos ilustrem ou descrevam suas partes favoritas para aprofundar a compreensão.
A canção faz referência a temas de justiça, unidade e esperança, centrais no Movimento pelos Direitos Civis, tornando-se um recurso valioso para aulas de História Negra e discussões sobre mudanças históricas.
Peça aos alunos que ouçam a música, discutam sua mensagem e criem um desenho ou célula que ilustre sua letra favorita, usando gráficos relacionados à música.