À medida que os alunos lêem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Com o mapeamento de caracteres, os alunos registram essas informações, ajudando-as a acompanhar a história.
Nesta atividade, os alunos criam um esboço para os personagens de The Boy in the Striped Pijamas , prestando muita atenção aos sentimentos e ações de personagens maiores e menores. Os alunos também podem fornecer informações detalhadas sobre as ações do personagem, como eles influenciam outros personagens e como o personagem principal mudou ao longo do tempo.
Copiar a tarefa lhe dará o exemplo acima, bem como um modelo em branco para você personalizar conforme desejado. Sinta-se à vontade para usá-lo como está ou editá-lo para o nível da sua turma. Imprimi-lo como planilhas para os alunos concluírem durante a leitura é uma maneira rápida e fácil de incorporar esse mapa de caracteres à sua sala de aula.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.
Promova uma conversa significativa ao fazer os estudantes usarem seus mapas de personagens concluídos para conduzir uma discussão em grupo. Isso ajuda os estudantes a fazer conexões e aprofundar sua compreensão dos personagens da história.
Atribua a cada estudante um personagem específico para representar na discussão. Isso incentiva a participação e garante que várias perspectivas sejam ouvidas.
Crie perguntas abertas sobre motivações, mudanças e relacionamentos dos personagens. Use esses prompts para incentivar os estudantes a pensar criticamente e apoiar suas respostas com evidências de seus mapas.
Pergunte aos estudantes que façam referência a traços ou momentos específicos de seus mapas de personagens durante a discussão. Isso desenvolve o raciocínio baseado no texto e fortalece suas habilidades analíticas.
Encerre a discussão pedindo aos estudantes que escrevam uma breve reflexão sobre como sua compreensão dos personagens mudou. Isso reforça a aprendizagem e ajuda os estudantes a internalizar insights importantes.
Um mapa de personagens para "O Menino do Pijama Listrado" é um organizador visual que ajuda os estudantes a acompanhar informações-chave sobre personagens principais e secundários, como nomes, traços, ações e como eles mudam ao longo da história.
Para usar um organizador gráfico de mapa de personagens, forneça aos estudantes o modelo, e peça que preencham nomes de personagens, traços, momentos importantes e relacionamentos enquanto leem. Isso apoia a compreensão e análise do desenvolvimento dos personagens.
Mapeamento de personagens ajuda os estudantes do ensino fundamental II a organizar informações, fazer conexões entre personagens e compreender melhor os eventos da história, o que aprimora a compreensão leitora e o pensamento crítico.
Um mapa de personagens deve incluir nomes de personagens, traços físicos e de personalidade, momentos importantes, relacionamentos com outros e quaisquer mudanças que os personagens passem durante a história.
Sim, você pode personalizar o modelo de mapa de personagens adicionando ou removendo seções, ajustando o nível de dificuldade e editando perguntas para atender ao nível de série ou objetivos específicos de aprendizagem dos seus estudantes.