Poppleton no organizador do gráfico do mapa do caráter do inverno

Esta atividade Storyboard That faz parte dos planos de aula para Poppleton no Inverno




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Visão Geral do Plano de Aula

Conforme os alunos lêem, um storyboard pode servir como um registro de referência de caráter útil. Este log (também chamado de mapa de caracteres) permite aos alunos recuperar informações relevantes sobre personagens importantes. Com o mapeamento de personagens, os alunos irão gravar esta informação, ajudando-os a seguir e pegar as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!

Você pode clicar neste mapa e criar uma cópia na sua conta de professor. Sinta-se livre para usá-lo como está, ou para editá-lo para o nível de sua classe. Imprimindo-o como planilhas, para que seus alunos completem durante a leitura, é uma maneira rápida e fácil de incorporar este mapa de personagens em sua sala de aula.


Aqui está um exemplo para Poppleton:


Aparência física


Traços de caráter


Evidência


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Instruções de Modelo e de Classe

(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)


Instruções do Aluno

Crie um mapa de caracteres para os personagens principais.


  1. Identifique os personagens principais em Poppleton in Winter e digite seus nomes nas diferentes caixas de título.
  2. Escolha um Storyboard That personagem para representar cada um dos personagens do livro.
    • Selecione cores e uma pose apropriada para traços de história e caráter.
  3. Escolha uma cena ou plano de fundo que faça sentido para o personagem.
  4. Preencha Textables para Traços Físicos, Traços de Personagem e Evidência .
  5. Salve e envie a tarefa.


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Como fazer sobre o mapa de personagens de Poppleton no inverno

1

Diferencie facilmente os mapas de personagens para aprendizes diversos

Adapte o mapeamento de personagens para que todos os estudantes possam participar, independentemente do nível de leitura ou habilidade linguística. Oferecer apoios auxilia cada aprendiz a ter sucesso!

2

Ofereça inícios de frases para traços de caráter e evidências

Forneça estruturas de frases simples (por exemplo, “Poppleton é _____ porque _____.”) para ajudar os estudantes a expressar ideias claramente. Isso apoia escritores iniciantes e aprendizes de inglês.

3

Use elementos visuais e ícones para características físicas

Permita que os estudantes selecionem imagens ou ícones que correspondam às aparências dos personagens. Esse suporte visual torna o mapeamento acessível para todos os aprendizes.

4

Emparelhe leitores mais fortes com colegas para mapeamento colaborativo

Incentive os estudantes a trabalharem em pares de habilidades mistas para que possam discutir traços de personagem e evidências juntos. A colaboração constrói confiança e compreensão.

5

Forneça bancos de palavras e listas de traços

Compartilhe uma lista de traços comuns de personagem e vocabulário-chave para ajudar os estudantes a escolher palavras precisas. Isso reduz frustração e aumenta a independência.

Perguntas frequentes sobre o mapa de personagens de Poppleton in Winter

What is a character map for Poppleton in Winter?

A character map for Poppleton in Winter is a visual tool that helps students track important details about each character, including physical appearance, traits, and supporting evidence from the story.

How can students create a character map for Poppleton in Winter?

Students can create a character map by listing major characters, choosing images or drawings to represent them, and filling in boxes for physical traits, character traits, and text evidence that supports their descriptions.

Why is character mapping helpful for young readers?

Character mapping helps young readers organize information, remember key details, and better understand character development and story events as they read.

What should be included in a character map activity for 2nd or 3rd graders?

For 2nd or 3rd graders, a character map should include character names, pictures, physical traits, personality traits, and evidence from the text that supports each trait.

What evidence can students use to support character traits in Poppleton in Winter?

Students can use quotes from the book, such as "Poppleton was proud of them" or "Winter always made Poppleton creative," to back up the traits they assign to each character.

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