Em 1 de setembro de 1939, o mundo viu a máquina de guerra nazista invadir a Polônia. A ação beligerante de Adolf Hitler para invadir a Polônia criou um efeito cascata que, nos próximos anos, quase todos os países do planeta sentiriam. De 1939 a 1941, o mundo testemunhou o início de mais uma guerra mundial que atingiu níveis quase apocalípticos para muitos países. Nesta unidade, os alunos serão apresentados aos principais eventos e pontos de virada que ocorreram entre 1939 e 1941. Os alunos poderão criar representações cronológicas desses eventos e descrever o significado dos eventos e pessoas desse período de tempo.
De 1939 a 1941, a Blitzkrieg alemã ou “guerra de relâmpagos” em toda a Polônia, Holanda, França e Bélgica prenunciariam uma guerra na qual muito poucos se considerariam “vencedores” devido aos imensuráveis horrores e destruição testemunhados. Os alemães trouxeram uma força móvel destrutiva em toda a Europa durante este período de tempo e, para muitos, o conceito de dominação mundial nazista rapidamente se tornou uma proposta flexível.
\Os primeiros três anos da guerra foram definidos por uma força beligerante alemã que traíra seu pacto de não-agressão com os soviéticos conhecidos como Pacto Molotov-Ribbentrop . Com a escalada da guerra contra os soviéticos na Frente Oriental, o exército alemão dividiu suas forças quando as forças britânicas e norte-americanas atacaram do Ocidente. O ponto de virada dos primeiros anos da guerra ocorreria em 7 de dezembro de 1941, quando os japoneses atacaram os americanos em Pearl Harbor. Essa ação levaria a uma guerra mundial que viria com o custo mais sangrento de vidas na história do mundo.
As atividades deste plano de aula permitirão que os alunos compreendam melhor os primeiros anos da guerra. Através da análise de documentos de fontes primárias, contas de primeira mão e pesquisas, os alunos se envolverão nas realidades da Segunda Guerra Mundial.
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