À medida que os alunos lêem, um storyboard pode servir como um log de referência de caracteres útil. Este registro (também chamado de mapa de caracteres ) permite que os alunos recuperem informações relevantes sobre personagens importantes. Ao ler uma peça, pequenos atributos e detalhes freqüentemente se tornam importantes à medida que a trama avança. Com um mapa de personagens, os alunos registrarão essas informações, ajudando-os a acompanhar e captando as sutilezas que tornam a leitura mais agradável!
Usar um mapa de caracteres para Shakespeare é ainda mais benéfico. Também permite que os alunos registrem nuances de caracteres e identifiquem faixas dramáticas . A capacidade de ver visualmente os contrastes ajuda os alunos a compreender e ajuda na revisão. Também torna mais fácil para os alunos acompanhar a miríade de personagens que aparecem no jogo.
Copiar a tarefa fornecerá o exemplo acima e um modelo de mapa de caractere em branco para personalizar como você deseja. Imprimi-lo como uma planilha para seus alunos concluírem enquanto lêem é uma maneira rápida e fácil de incorporar este mapa de caracteres em sua sala de aula.
É importante focalizar cada um dos interesses e motivações amorosas do personagem. Quando Puck cria um triângulo amoroso, confunde ainda mais a situação já complicada. Olhe para o mapa de personagens abaixo e observe os emparelhamentos específicos.
Exemplo:
Traços:
Fada, Malandro
Visão do amor:
O que é isso?
Citação sobre Sonhos:
"Se você foi ofendido, pense nessa peça como um sonho ..."
Que conflito esse personagem causa?
Malícia, teu nome é Puck! Ele faz com que Titânia se apaixone por Bottom, e tanto Lysander quanto Demetrius se apaixonam por Helena.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um mapa de caracteres para os caracteres principais.
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
Proficiente 33 Points | Emergentes 25 Points | Início 17 Points | |
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Personagem Picture & Scene | Os personagens e cenas são apropriados para os personagens do livro. | Muitos dos personagens e cenas correspondem aos personagens do livro. | Mais da metade dos personagens e cenas não correspondem aos personagens do livro. |
Precisão das Notas | A maioria das informações das notas está correta. | Muitas das notas têm informações corretas, mas algumas estão incorretas ou estão faltando. | Menos da metade das informações das notas é correta e relevante. |
Esforço | O trabalho é completo, minucioso e puro. | A maioria das seções do mapa de caracteres foram pelo menos tentados e trabalho é apresentável. | O mapa de caracteres é inacabado e / ou desorganizado. |