Uma série de símbolos aparecem em toda Wonder . Símbolos são objetos ou eventos que têm um significado mais profundo do que o que aparece na superfície. Peça aos alunos que escolham algo do Wonder que tenha significado simbólico e criem um storyboard dele juntamente com uma explicação de texto.
Perguntas para começar os alunos:
Auggie menciona sapatos várias vezes. Isso mostra que ele gasta muito tempo olhando para baixo, não fazendo contato visual. Isto é provavelmente porque ele é auto-consciente e não quer ver as reações que as pessoas terão em seu rosto.
Auggie cortando sua trança simboliza o crescimento pessoal e uma clara transição de uma parte de sua vida (homeschooling) para outra ("escola real").
Auggie freqüentemente usava um capacete de astronauta no passado, e também usa uma máscara "Scream" no Halloween. As máscaras simbolizam o desejo de Auggie de se esconder dos outros. Ele se sente bizarro e acha que as pessoas não gostam dele por causa de sua aparência.
(Essas instruções são totalmente personalizáveis. Depois de clicar em "Copiar atividade", atualize as instruções na guia Editar da tarefa.)
Crie um storyboard que identifique e explique símbolos em Wonder .
(Você também pode criar o seu próprio na Quick Rubric.)
| Proficiente | Emergentes | Início | Precisa de Melhorias | |
|---|---|---|---|---|
| Identificação de Símbolos | Todos os símbolos são corretamente identificados como objetos que representam algo mais em um nível mais alto na história. | A maioria dos símbolos são identificados corretamente, mas alguns objetos estão ausentes ou incompletos. | A maioria dos símbolos está ausente, incompleta ou incorreta. | Nenhum símbolo é identificado corretamente. |
| Exemplos e Descrições | Citações e exemplos são precisos para os símbolos que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão os símbolos e destacam sua importância para a história. | A maioria das citações e exemplos são precisos para os símbolos que estão sendo identificados. As descrições explicam com precisão os símbolos e destacam sua importância para a história. | A maioria das citações e exemplos são mínimas, incorretas ou não relacionadas aos símbolos que estão sendo identificados. As descrições contêm imprecisões em suas explicações, ou não destacam sua importância para a história. | Exemplos e descrições estão faltando ou muito mínimo para marcar. |
| Representação | As representações escolhidas para símbolos são precisas para a história e refletem o tempo, esforço, pensamento e cuidado com relação à colocação e criação das cenas. | As representações escolhidas para símbolos são na sua maioria precisas para a história. Eles refletem o tempo eo esforço colocados na colocação e criação das cenas. | As representações escolhidas para símbolos são imprecisas para a história. As representações podem ser apressadas ou mostrar o mínimo de esforço, tempo e cuidados colocados em colocação e criação das cenas. | A maioria das representações estão faltando muitos elementos ou são muito mínimas para marcar. Pouco tempo ou esforço tem sido colocado em colocação e criação das cenas. |
| Convenções Inglesas | Não há erros na ortografia, gramática ou mecânica em todo o storyboard. Todas as porções de escrita refletem revisão cuidadosa e precisão para a história. | Há alguns erros na ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. Todas as partes da escrita mostram a exatidão à história e alguma revisão. | Existem vários erros de ortografia, gramática e mecânica em todo o storyboard. A maioria das porções de escrita não reflete a revisão ou precisão da história. | Erros de ortografia, gramática e mecânica na escrita partes do storyboard interferem seriamente com a comunicação. |
