Clopotele de Edgar Allan Poe

Activități studențești pentru Clopotele

Analiza TPCASTT

Vizualizați Activitatea

Elemente Literare

Vizualizați Activitatea

Conexiune Personală

Vizualizați Activitatea

Vocabularul Vizual

Vizualizați Activitatea

Film Poster

Vizualizați Activitatea

Întrebări esențiale pentru „The Bells” de Edgar Allan Poe

1. Care este ciclul natural al vieții?
2. De ce le este frică oamenilor să îmbătrânească și să moară?
3. Care sunt câteva moduri prin care onomatopeea poate evidenția emoțiile în poezie?
4. Cum poate fi transformat ciclul vieții într-o alegorie?
5. Cum creează marii scriitori o stare de spirit pe care cititorii o pot simți? Cum este evident acest lucru în „The Bells” de Edgar Allan Poe?
6. Care sunt părțile unei poezii și cum poate ajuta identificarea lor în analiză?
7. Cum afectează elementele literare înțelegerea de către cititori a unei opere literare?

Scurt rezumat al filmului „The Bells” de Edgar Allan Poe

Atenție! Sinopsisul „The Bells” de mai jos conține spoilere! Acest rezumat este menit să fie o recapitulare utilă pentru elevi după ce au citit poezia. Sau, o reîmprospătare utilă pentru profesori pentru a-i ajuta să decidă dacă ar dori să folosească această poezie în clasă.

Despre ce este „The Bells”?

Poezia este împărțită în patru părți. În prima secțiune, vorbitorul descrie zgomotele vesele și frumoase ale clopotelor de argint. El spune că ei prevestesc o lume de veselie și au o melodie distinctă. Clopotele de argint sunt ca stelele de pe cer. În a doua secțiune, vorbitorul descrie clopotele de nuntă de aur. Aceste clopote, de asemenea, răsună o armonie de aur care prevestește un viitor frumos pentru cuplul căsătorit. Cea de-a treia secțiune își schimbă tonul, concentrându-se pe clopotele de alarmă. Ei țipă îngroziți și sună și se ciocnesc mai degrabă decât să ofere o calitate muzicală ca seturile anterioare de clopote. Există un sentiment clar de disperare și teamă la sunetele furioase ale acestor clopote. A patra secțiune descrie sunetul clopotelor de fier. Aceste clopote sunt amenințătoare și aduc în minte imagini cu ghouls și regele lor rău. Clopotele de fier suspină, geme și geme, la fel ca clopotele curții unei biserici în timpul unei înmormântări.

Idei de Activități Post-Lectură pentru „Clopotele” pentru perechi, grupuri sau persoane individuale!

Este atât de ușor să utilizați expertul nostru de atribuire pentru a vă crea propria activitate de la zero. Tot ce trebuie să faci este: să dai temei tale un titlu, să adaugi indicații, să furnizezi un șablon și să-l trimiți studenților tăi! Puteți chiar să utilizați oricare dintre storyboard-urile pe care le vedeți în activitățile noastre ca exemple, copiendu-le și personalizându-le rapid și ușor pentru scopul dorit. Nu uitați să vă uitați și prin miile noastre de șabloane de foi de lucru și afișe! Puteți adăuga câte șabloane doriți la o temă!

1. Creați un final alternativ al poemului cu un storyboard care arată și spune povestea dintr-o perspectivă diferită.


2. Completați o biografie cu storyboard a lui Edgar Allan Poe. (Aceasta este o activitate excelentă înainte de lectură!)


3. Cereți elevilor să creeze un roman grafic folosind mai multe storyboard-uri care descriu diferitele lucrări ale lui Poe.


4. Oferă-le elevilor posibilitatea de a-și face storyboard răspunsurile la întrebările din ghidul de studiu „The Bells” folosind imagini și text sau să scrie propriul lor rezumat „The Bells”!


5. Doriți să scoateți Storyboard That offline? Creați fișe de lucru „The Bells” de Edgar Allan Poe cu întrebări și ilustrații legate de poem.


6. Adăugați o prezentare pentru a crea un proiect interactiv „The Bells”!

Mai multe idei pentru activități post-lecturi pentru „The Bells”

Storyboard That este un instrument excelent pentru studenți pentru a crea proiecte distractive și captivante ca activitate culminantă după terminarea unui roman sau a unei poezii. În plus față de activitățile noastre prefabricate, iată câteva idei pe care profesorii le pot personaliza și atribui elevilor pentru a stârni creativitatea elevilor individuali, perechi sau grupuri mici pentru un proiect final. Câteva dintre aceste idei includ șabloane Storyboard That care pot fi tipărite sau copiate în tabloul de bord al profesorului și atribuite digital. Toate proiectele finale pot fi tipărite, prezentate ca o prezentare de diapozitive sau, pentru o provocare suplimentară, ca un gif animat!

1. Pentru grupuri: Transformă poezia lui Edgar Allan Poe „The Bells” într-o piesă de teatru scurtă pentru a recrea narațiunea pentru clasă! Utilizați aspectul tradițional al storyboard-ului pentru a vă planifica scenele. Puteți adăuga text la storyboard-urile dvs. sau pur și simplu utilizați celulele pentru a vizualiza fiecare scenă a piesei dvs.


2. Folosind unul dintre șabloanele de jocuri de masă Storyboard That, creați un joc bazat pe poezie pe care să îl joace colegii tăi!


3. Pentru grupuri: Împărțiți strofele poeziei între membrii grupului dvs. Fiecare membru al grupului creează un storyboard pentru strofa atribuită.


4. Folosind aspectul foii de lucru și elementele foii de lucru Storyboard That, creați-vă propria fișă de lucru „The Bells” de Edgar Allan Poe! Ele pot fi sub forma unui test sau a unui test pentru alți elevi din clasă. Puteți crea tot felul de întrebări, cum ar fi alegere multiplă, răspuns scurt și chiar potrivire! Când ați terminat, asigurați-vă că ați făcut o cheie de răspuns.


5. Folosind unul dintre șabloanele de poster cu biografia Storyboard That, creați un poster despre personaj sau autor. Asigurați-vă că includeți caracteristici biografice importante, cum ar fi: locul și data nașterii, viața de familie, realizări etc.


6. Creați o carte a poeziei folosind unul dintre șabloanele de carte Storyboard That 's. Folosiți Storyboard That art pentru a crea coperta și scrieți un rezumat al poeziei pe spate, la fel ca și cărțile reale!


7. Folosind unul dintre șabloanele de social media Storyboard That ca punct de plecare, creați o pagină de social media pentru personaj sau autor! Asigurați-vă că vă gândiți cum gândește personajul în timp ce creați această pagină.


8. Creați o pagină de album realizată de personaj sau autor. Storyboard That are o mulțime de șabloane prefabricate pe care le puteți folosi ca atare sau le puteți modifica pentru a se potrivi personalității personajului dvs.! Consultați astăzi șabloanele noastre de albume de însemnări!

Planul de lecție pentru Edgar Allan Poe

Studiu de autor

Extindeți și îmbunătățiți cunoștințele elevilor dvs. despre Poe și lucrările sale prin efectuarea unui studiu de autor. Elevii pot cerceta mai multe despre Edgar Allan Poe, pot citi diversele sale povești și poezii și pot face conexiuni cu viața lui și cu perioada de timp. Elevii pot folosi storyboard-uri pentru a-i analiza munca, stilul, temele predominante și multe altele!

Despre autor: Edgar Allan Poe

„Cuvintele nu au puterea de a impresiona mintea fără groaza rafinată a realității lor.”

- Edgar Allan Poe, „Căderea Casei Usher” , 1839

Edgar Allan Poe a fost un scriitor de nuvele, poet, critic și editor american. Este cunoscut la nivel internațional ca un geniu literar. Unele dintre cele mai cunoscute nuvele și poezii ale sale, precum „Clopotele”, sunt povești întunecate despre durere, mister, macabru și supranatural.

Unele dintre cele mai faimoase lucrări ale lui Edgar Allan Poe în ordinea publicării sunt: ​​„Căderea Casei Usher” (1839), „Masca morții roșii” (1842), „Groapa și pendulul” (1843), „Inima de poveste” (1843), „Pisica neagră” (1843), „Scrisoarea Purloined” (1843), „The Purloined4”, „The Purloined4” , „The Purloined Letter”. (1845), „Butoiul de Amontillado” (1846) și „Clopotele” (1848). Toți sunt considerați astăzi clasici literari.

Tinereţe

Poe s-a născut pe 19 ianuarie 1809 în Boston, Massachusetts. Viața lui a fost plină de tragedii încă de la o vârstă fragedă. Tatăl său, David Poe, Jr. a abandonat familia când Poe era doar un copil. Mama lui Poe, Elizabeth Arnold Poe, de origine engleză, a fost o actriță foarte apreciată care a murit tragic de tuberculoză când Poe avea doar 3 ani. A purtat o imagine a mamei sale de-a lungul vieții.

Poe a fost primit de John Allan, un comerciant de tutun de succes din Richmond, VA, și de soția sa, Frances Allan. În timp ce Poe a fost despărțit cu tristețe de frații săi William și Rosalie, i s-a oferit oportunitatea unei bune educații și a fost îndrăgit de doamna Allan, care nu avea copii ai ei. Poe a arătat o mare promisiune cu scrisul la o vârstă fragedă, dar a fost descurajat de tatăl său adoptiv, care a preferat să intre în afacerea familiei.

Se spune că Poe a avut o relație de dragoste cu mama sa adoptivă, dar, din păcate, și doamna Allan a murit de tuberculoză când Poe era tânăr. Poe a avut o relație dificilă cu tatăl său adoptiv strict. Domnul Allan l-a ajutat pe Poe să meargă la Universitatea din Virginia timp de un an și mai târziu la Academia Militară din West Point, dar în rest, el și Poe au avut o relație tumultoasă. Domnul Allan a făcut puțin pentru a-l ajuta financiar pe Poe și chiar l-a lăsat pe Poe din testament. În ciuda talentelor sale de scriitor, Poe s-a luptat cu banii, jocurile de noroc, alcoolul și sănătatea precară de-a lungul vieții.

Cariera si Casatoria

La Universitatea din Virginia, Poe și-a impresionat colegii de clasă cu talentele sale atât ca scriitor, cât și ca artist. În timp ce era plecată la școală, logodnica lui Poe, Sarah Elmira Royster, s-a logodit cu alta. Cu inima frântă, în 1827, Poe s-a mutat la Boston, unde și-a publicat primul pamflet de poezii, urmat de un alt volum în 1829 la Baltimore. În 1833, Poe a publicat nuvela, „MS. Found in a Bottle” iar în 1835, a devenit redactorul „Southern Literary Messenger” din Richmond. După ce a găsit în sfârșit o profesie stabilă, Poe a fost căsătorit cu verișoara sa mult mai tânără, Virginia Clemm.

Poe era cunoscut ca un critic aspru și combativ la „Mesagerul literar din sud”, iar perioada sa acolo nu a durat mult. Reputația sa de antagonist era binecunoscută și chiar a avut o ceartă cu un alt poet faimos al zilei sale, Henry Wadsworth Longfellow. Poe a sărit în jur, lucrând pentru diverse alte reviste și reviste și în 1844 s-a mutat la New York împreună cu soția sa, Virginia. În ciuda numeroaselor sale publicații anterioare, abia când a publicat „Corbul” în 1845 a fost considerat în sfârșit un star literar popular al zilei sale. Atât de mult încât porecla lui Poe a devenit chiar „Corbul”. A fost publicat în „Oglinda de seară”, unde Poe a lucrat ca critic și a devenit o senzație peste noapte. În timp ce publicarea „The Raven” i-a adus lui Poe o mare aclamație și faimă, nu i-a adus nicio avere. De fapt, el a câștigat doar 14,00 USD pentru asta. După ce și-a trăit cea mai mare parte a vieții sărac, în ciuda faptului că a lucrat constant, Poe a fost un avocat al unor salarii mai bune pentru scriitori.

Moarte

Când Poe a scris „Corbul”, prefigura pierderea propriei iubite. La 30 ianuarie 1847, într-o întorsătură tragică a destinului, tânăra soție a lui Poe, Virginia, a murit de tuberculoză la vârsta de 24 de ani - aceeași vârstă pe care o avea mama lui când a murit și aceeași cauză a morții ca și mama sa și mama sa adoptivă. Poe a căzut într-o depresie profundă și, deși a continuat să lucreze, a suferit o sănătate precară, atât mentală, cât și fizică. Poe a reușit să scrie o odă iubirii sale pierdute numită „Annabel Lee”.

Se știa că Poe a abuzat de alcool și s-a spus că arăta palid și bolnăvicios în zilele premergătoare morții sale. Nu se cunoaște cauza exactă a morții lui Poe. Unii suspectează un joc greșit, alții cred că, de fapt, rabia a dus la dispariția sa prematură. A fost găsit delirând și semi-conștient pe străzile din Baltimore, Maryland și a murit în spital la 7 octombrie 1849, la vârsta de 40 de ani. Ultimele cuvinte ale lui Poe au fost: „Doamne, ajută-mi bietul suflet”.

Edgar Allan Poe este amintit ca un talent singular al povestirii imaginative. Lucrările sale au contribuit la definirea romantismului și a mișcărilor literare gotice americane din timpul său și este recunoscut ca fiind unul dintre primii autori de ficțiune polițistă. Lucrările sale continuă să influențeze multe cărți și filme astăzi. În ciuda vieții sale dureroase, moștenirea lui continuă să trăiască.

Mai multe opțiuni

Copiați Acest Storyboard

Întrebări frecvente despre Clopotele de Edgar Allan Poe

Care este semnificația poeziei "Clopotele" de Edgar Allan Poe?

"Clopotele" de Edgar Allan Poe este adesea interpretată ca o allegorie a etapelor vieții, trecând de la sunetele vesele ale tinereții la sunetele grave ale bătrâneții și morții. Poemul folosește diferite tipuri de clopote pentru a simboliza aceste tranziții.

Cum pot preda "Clopotele" într-un mod rapid și captivant pentru elevii mei?

Puteți folosi storyboard-uri, șabloane de foi de lucru și activități de grup pentru a ajuta elevii să vizualizeze, să analizeze și să discute despre "Clopotele". Storyboard That oferă instrumente ușor de folosit pentru crearea de planuri de lecții interactive și creative.

Care sunt câteva activități creative după citire pentru "Clopotele"?

Încercați activități precum crearea unui final alternativ, realizarea unei romane grafice a poeziei, proiectarea foilor de lucru sau transformarea poeziei într-o piesă scurtă. Aceste opțiuni încurajează creativitatea și înțelegerea aprofundată a textului.

Cum folosește Poe onomatopeea în "Clopotele" pentru a crea emoție?

Poe folosește onomatopoeea pe scară largă în "Clopotele" pentru a imita sunetele reale ale clopotelor, ceea ce ajută la transmiterea emoțiilor precum bucurie, alarmă și tristețe. Cuvinte precum "tinkle", "clang" și "toll" îi implică pe cititori în starea de spirit a poeziei.

Care sunt temele principale din "Clopotele" de Edgar Allan Poe?

Temele principale ale poeziei "Clopotele" includ ciclul vieții, frica de moarte și impactul emoțional al sunetului. Poemul explorează modul în care diferite clopote reprezintă etapele vieții și evocă sentimente puternice.