Nuvela „Scrisoarea furată” este una dintre primele povești polițiste moderne. Îl confruntă pe vicleanul detectiv, Dupin, cu un puzzle uluitor de elegant. Primele „povești despre raționalizare” ale lui Poe au pus bazele detectivilor fictivi de mai târziu precum Sherlock Holmes, Hercule Poirot și Nancy Drew.
Atenție! Sinopsisul „The Furloined Lette” de mai jos conține spoilere! Acest rezumat este menit să fie o recapitulare utilă pentru studenți după ce au citit cartea. Sau, o informare utilă pentru profesori, care să-i ajute să decidă dacă ar dori să folosească această poveste în clasă.
Povestea începe în biroul de acasă al investigatorului privat C. Auguste Dupin, în timp ce el și prietenul său, un narator fără nume, îl distrează pe prefectul poliției din Paris, domnul G. Prefectul a venit din nou la Dupin, având nevoie de ajutor. Domnul G are un caz pe care nu îl poate rezolva, care implică o scrisoare furată (furată). Fără ezitare, Dupin este capabil să-i spună Prefectului exact unde se află scrisoarea, doar pe baza descrierii cazului.
Potrivit Prefectului, o domnișoară (se presupune că este regală) era în posesia unei scrisori care conținea informații dăunătoare. În timp ce o citea în apartamentul ei, un „personaj înălțat” de care dorea să ascundă scrisoarea, și un anume „ministru D”, au intrat în cameră. În timp ce scrisoarea aproape a trecut neobservată, ministrul D a văzut-o și a constatat că conținea informații blestemătoare. Ministrul a schimbat scrisoarea cu una similară fără consecințe și de atunci a șantajat-o.
La îndrumarea acestei puternice doamne, domnul G a căutat în mod repetat fiecare centimetru din casa și biroul ministrului, fără rezultate. Fără ezitare, Dupin îi spune Prefectului că scrisoarea se află într-adevăr încă în apartamentul ministrului. Cu o mare recompensă în joc pentru întoarcerea sa, prefectul îl părăsește pe Dupin să plece din nou să caute. După o lună, prefectul se întoarce la Dupin și spune că nu găsește scrisoarea. Moment în care Dupin produce scrisoarea și explică cum a preluat-o.
Cunoscându-l pe ministru, Dupin s-a pus în locul ministrului. Știa că îl va ține aproape de el și că era inteligent să știe unde îl va căuta poliția. Prin urmare, l-a ascuns la vedere, ușor deghizat într-o scrisoare a lui. Dupin s-a dus apoi să vorbească cu ministrul, lăsându-și intenționat cutia de tutun, ca să se poată întoarce. Când a făcut-o, aranjase o zarvă în afara ferestrei ministrului în același timp, astfel încât să poată trece scrisoarea și să o înlocuiască cu alta, la fel ca și ministrul.
Este atât de ușor să utilizați expertul nostru de atribuire pentru a vă crea propria activitate de la zero. Tot ce trebuie să faci este: să dai temei tale un titlu, să adaugi indicații, să furnizezi un șablon și să-l trimiți studenților tăi! Puteți chiar să utilizați oricare dintre storyboard-urile pe care le vedeți în activitățile noastre ca exemple, copiendu-le și personalizându-le rapid și ușor pentru scopul dorit. Nu uitați să vă uitați și prin miile noastre de șabloane de foi de lucru și afișe! Puteți adăuga câte șabloane doriți la o temă!
Storyboard That este un instrument excelent pentru studenți pentru a crea proiecte distractive și captivante ca activitate culminantă după terminarea unui roman sau a unei poezii. În plus față de activitățile noastre prefabricate, iată câteva idei pe care profesorii le pot personaliza și atribui elevilor pentru a stârni creativitatea elevilor individuali, perechi sau grupuri mici pentru un proiect final. Câteva dintre aceste idei includ șabloane Storyboard That care pot fi tipărite sau copiate în tabloul de bord al profesorului și atribuite digital. Toate proiectele finale pot fi tipărite, prezentate ca o prezentare de diapozitive sau, pentru o provocare suplimentară, ca un gif animat!
Extindeți și îmbunătățiți cunoștințele elevilor dvs. despre Poe și lucrările sale prin efectuarea unui studiu de autor. Elevii pot cerceta mai multe despre Edgar Allan Poe, pot citi diversele sale povești și poezii și pot face conexiuni cu viața lui și cu perioada de timp. Elevii pot folosi storyboard-uri pentru a-i analiza munca, stilul, temele predominante și multe altele!
„Cuvintele nu au puterea de a impresiona mintea fără groaza rafinată a realității lor.”
- Edgar Allan Poe, „Căderea Casei Usher” , 1839
Edgar Allan Poe a fost un scriitor de nuvele, poet, critic și editor american. Este cunoscut la nivel internațional ca un geniu literar. Unele dintre cele mai faimoase poezii și nuvele ale sale, precum „Scrisoarea furată”, sunt povești întunecate despre durere, mister, macabru și supranatural.
Unele dintre cele mai faimoase lucrări ale lui Edgar Allan Poe în ordinea publicării sunt: „Căderea Casei Usher” (1839), „Masca morții roșii” (1842), „Groapa și pendulul” (1843), „Inima de poveste” (1843), „Pisica neagră” (1843), „Scrisoarea Purloined” (1843), „The Purloined4”, „The Purloined4” , „The Purloined Letter”. (1845), „Butoiul de Amontillado” (1846) și „Clopotele” (1848). Toți sunt considerați astăzi clasici literari.
Poe s-a născut pe 19 ianuarie 1809 în Boston, Massachusetts. Viața lui a fost plină de tragedii încă de la o vârstă fragedă. Tatăl său, David Poe, Jr. a abandonat familia când Poe era doar un copil. Mama lui Poe, Elizabeth Arnold Poe, de origine engleză, a fost o actriță foarte apreciată care a murit tragic de tuberculoză când Poe avea doar 3 ani. A purtat o imagine a mamei sale de-a lungul vieții.
Poe a fost primit de John Allan, un comerciant de tutun de succes din Richmond, VA, și de soția sa, Frances Allan. În timp ce Poe a fost despărțit cu tristețe de frații săi William și Rosalie, i s-a oferit oportunitatea unei bune educații și a fost îndrăgit de doamna Allan, care nu avea copii ai ei. Poe a arătat o mare promisiune cu scrisul la o vârstă fragedă, dar a fost descurajat de tatăl său adoptiv, care a preferat să intre în afacerea familiei.
Se spune că Poe a avut o relație de dragoste cu mama sa adoptivă, dar, din păcate, și doamna Allan a murit de tuberculoză când Poe era tânăr. Poe a avut o relație dificilă cu tatăl său adoptiv strict. Domnul Allan l-a ajutat pe Poe să meargă la Universitatea din Virginia timp de un an și mai târziu la Academia Militară din West Point, dar în rest, el și Poe au avut o relație tumultoasă. Domnul Allan a făcut puțin pentru a-l ajuta financiar pe Poe și chiar l-a lăsat pe Poe din testament. În ciuda talentelor sale de scriitor, Poe s-a luptat cu banii, jocurile de noroc, alcoolul și sănătatea precară de-a lungul vieții.
La Universitatea din Virginia, Poe și-a impresionat colegii de clasă cu talentele sale atât ca scriitor, cât și ca artist. În timp ce era plecată la școală, logodnica lui Poe, Sarah Elmira Royster, s-a logodit cu alta. Cu inima frântă, în 1827, Poe s-a mutat la Boston, unde și-a publicat primul pamflet de poezii, urmat de un alt volum în 1829 la Baltimore. În 1833, Poe a publicat nuvela, „MS. Found in a Bottle” iar în 1835, a devenit redactorul „Southern Literary Messenger” din Richmond. După ce a găsit în sfârșit o profesie stabilă, Poe a fost căsătorit cu verișoara sa mult mai tânără, Virginia Clemm.
Poe era cunoscut ca un critic aspru și combativ la „Mesagerul literar din sud”, iar perioada sa acolo nu a durat mult. Reputația sa de antagonist era binecunoscută și chiar a avut o ceartă cu un alt poet faimos al zilei sale, Henry Wadsworth Longfellow. Poe a sărit în jur, lucrând pentru diverse alte reviste și reviste și în 1844 s-a mutat la New York împreună cu soția sa, Virginia. În ciuda numeroaselor sale publicații anterioare, abia când a publicat „Corbul” în 1845 a fost considerat în sfârșit un star literar popular al zilei sale. Atât de mult încât porecla lui Poe a devenit chiar „Corbul”. A fost publicat în „Oglinda de seară”, unde Poe a lucrat ca critic și a devenit o senzație peste noapte. În timp ce publicarea „The Raven” i-a adus lui Poe o mare aclamație și faimă, nu i-a adus nicio avere. De fapt, el a câștigat doar 14,00 USD pentru asta. După ce și-a trăit cea mai mare parte a vieții sărac, în ciuda faptului că a lucrat constant, Poe a fost un avocat al unor salarii mai bune pentru scriitori.
Când Poe a scris „Corbul”, prefigura pierderea propriei iubite. La 30 ianuarie 1847, într-o întorsătură tragică a destinului, tânăra soție a lui Poe, Virginia, a murit de tuberculoză la vârsta de 24 de ani - aceeași vârstă pe care o avea mama lui când a murit și aceeași cauză a morții ca și mama sa și mama sa adoptivă. Poe a căzut într-o depresie profundă și, deși a continuat să lucreze, a suferit o sănătate precară, atât mentală, cât și fizică. Poe a reușit să scrie o odă iubirii sale pierdute numită „Annabel Lee”.
Se știa că Poe a abuzat de alcool și s-a spus că arăta palid și bolnăvicios în zilele premergătoare morții sale. Nu se cunoaște cauza exactă a morții lui Poe. Unii suspectează un joc greșit, alții cred că, de fapt, rabia a dus la dispariția sa prematură. A fost găsit delirând și semi-conștient pe străzile din Baltimore, Maryland și a murit în spital la 7 octombrie 1849, la vârsta de 40 de ani. Ultimele cuvinte ale lui Poe au fost: „Doamne, ajută-mi bietul suflet”.
Edgar Allan Poe este amintit ca un talent singular al povestirii imaginative. Lucrările sale au contribuit la definirea romantismului și a mișcărilor literare gotice americane din timpul său și este recunoscut ca fiind unul dintre primii autori de ficțiune polițistă. Lucrările sale continuă să influențeze multe cărți și filme astăzi. În ciuda vieții sale dureroase, moștenirea lui continuă să trăiască.
Prezentați studenților conceptul de ficțiune polițistică și întrebați-i dacă cunosc cărți sau filme celebre de ficțiune polițistă. Mulți studenți ar putea fi familiarizați cu ficțiunile polițiste populare, cum ar fi Sherlock Holmes și Nancy Drew. Discutați cu elevii despre modul în care Edgar Allan Poe a introdus primul exemplu de ficțiune polițistică modernă prin povestirile sale scurte.
Cereți elevilor să examineze anumite pasaje sau paragrafe și să ia în considerare modul în care Poe folosește limbajul, stilul și simbolismul. Cereți-i să noteze orice teme sau motive recurente. Elevii pot crea o diagramă de caractere sau o diagramă tematică pentru a face lectura și mai interesantă.
Comparați strategiile, personalitățile și temele altor romane polițiste cu cele din „Scrisoarea furată”, punând elevii să le citească sau să le vizioneze. Examinați asemănările și diferențele literare și stilistice dintre „Scrisoarea furată” și celelalte lucrări ale lui Poe. Elevii pot folosi Diagramele Venn sau alte instrumente digitale disponibile pentru a crea o comparație vizuală.
Scrisoarea furată este o poveste scurtă și interesantă pe care elevii o pot transforma într-o piesă și o pot juca în fața publicului. Încurajează-i pe elevi să creeze un scenariu interesant și să folosească această activitate pentru a explora diferite perspective în poveste.
După ce elevii au efectuat toate activitățile, întrebați-i ce au învățat despre poveste cu ajutorul acestor activități și dacă au primit informații noi pe care ar dori să le împărtășească. Încurajați-i pe elevi să discute în continuare povestea și dacă ar dori să facă orice alte activități pentru a le îmbunătăți gândirea critică.
În „Scrisoarea furată” sunt trei protagoniști principali: C. Auguste Dupin, anchetatorul, ministrul D—, ticălosul care a furat scrisoarea și domnișoara (royalty), autorul scrisorii. Dupin îl ajută pe prefect ca detectiv privat să găsească scrisoarea furată care a fost folosită pentru a șantaja regina.
Deoarece include informații care ar putea fi dăunătoare pentru destinatar, scrisoarea este importantă. Deși narațiunea nu își dezvăluie conținutul, ea reprezintă autoritatea, secretul și capacitatea de a manipula destinatarul. Întreaga narațiune se învârte în jurul găsirii scrisorii din cauza conținutului semnificativ menționat în ea.
Narațiunea atinge o serie de idei centrale, cum ar fi valoarea inteligenței, ideea adevărurilor ascunse și utilizarea informațiilor în beneficiul propriu. Narațiunea explorează, de asemenea, noțiunea de priviri care înșală și șantajează.