Cu mai multe achiziții de teren noi și pendinte și problema sclaviei în echilibru, timpul dintre independență și Compromisul Missouri este cu siguranță foarte interesant. Pentru ca elevii să înțeleagă ce a dus la Compromis și cum a fost creat, ei ar trebui să creeze o cronologie a evenimentelor majore care au precedat Compromisul din Missouri din 1820. Acest lucru le va oferi o imagine mai mare a înțelegerii contextului istoric.
Profesorii pot preselecta evenimente pentru ca elevii să discute sau elevii pot alege evenimentele pe care le consideră a fi cele mai importante. Această activitate permite studenților să înțeleagă mai bine evoluția sclaviei în America timpurie și implicațiile istorice suplimentare ale întrebării în sine.
Pentru o alternativă la aspectul cronologiei, solicitați elevilor să creeze un poster pentru cronologie pentru a se încorpora într-o prezentare sau o plimbare în galerie. Puteți adăuga mai multe un șablon la această sarcină pentru a oferi studenților o mulțime de opțiuni și pentru a actualiza instrucțiunile în consecință.
Activitate extinsă
Spuneți-le studenților să creeze o cronologie care începe cu Compromisul din Missouri și se încheie cu Războiul Civil. Studenții ar trebui să se concentreze pe încercările legislative majore de a rezolva problema sclaviei, inclusiv Legea Kansas-Nebraska, Legea sclavilor fugăți și Compromisul din 1850. Acest lucru va permite studenților să înțeleagă mai bine cât de instrumental a fost compromisul în întârzierea Războiului Civil și cum SUA au încercat să rezolve întrebarea sclavului.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Instrucțiuni pentru elevi
Creați o cronologie care să detalieze evenimentele care au dus la Compromisul Missouri.
Promovează gândirea critică organizând o dezbatere structurată în clasă, unde elevii analizează perspectivele diferitelor figuri istorice implicate în Compromisul Missouri. Dezbaterile stimulează participarea activă și aprofundarea înțelegerii problemelor complexe.
Asignă fiecărui elev sau grup o figură istorică sau o facțiune specifică (de exemplu, Henry Clay, sclavagii din Sud, aboliționiști din Nord). Acest lucru imersiunează elevii în punctele de vedere și motivațiile persoanelor din acea epocă, făcând istoria mai relevantă și captivantă.
Oferă elevilor o listă de întrebări ghid pentru a-i ajuta să își pregătească argumentele bazate pe fapte istorice. Cercetarea focalizată asigură că elevii înțeleg perspectivele alocate și își construiesc încrederea înainte de dezbatere.
Stabilește reguli pentru dezbatere, limite de timp pentru fiecare vorbitor și moderază discuția. Structura clară menține dezbaterea corectă și productivă, încurajând schimbul respectuos de idei.
După dezbatere, conduce o discuție de clasă reflectând asupra celor învățate și modul în care diferitele puncte de vedere au influențat Compromisul Missouri. Dezvoltarea consolidează înțelegerea și favorizează legături critice cu contextul mai larg al istoriei SUA.
Evenimente cheie care au condus la Compromisul din Missouri includ victoria asupra independenței americane (1783), Achiziția Louisianei (1803), sfârșitul comerțului cu sclavi (1808), finalul Războiului din 1812 (1815) și creșterea dezbaterilor despre echilibrul dintre statele sclavagiste și cele libere (1819), culminând cu adoptarea Compromisului din Missouri în 1820.
Elevii pot crea o cronologie identificând evenimentele majore, bătăliile și legile care au condus la Compromisul din Missouri, adăugând descrieri scurte și elemente vizuale pentru fiecare, și organizându-le cronologic pentru a arăta contextul istoric.
Compromisul din Missouri a fost important deoarece a rezolvat temporar tensiunile dintre statele libere și cele sclavagiste, amânând Războiul Civil și evidențiind diviziunile în creștere pe tema sclaviei.
În locul unei cronologii obișnuite, profesorii pot cere elevilor să creeze un poster cu cronologia evenimentelor pentru prezentări sau tururi de galerie, sau să folosească mai multe modele pentru a permite proiecte de cronologie creative și captivante.
Pentru o cronologie extinsă, elevii ar trebui să includă legi importante precum Legea Kansas-Nebraska, Legea fugitivei sclavilor și Compromisul din 1850, arătând încercările de a rezolva problema sclaviei înainte de Războiul Civil.