Crearea unei diagrame a intrigii nu numai că îi ajută pe elevi să învețe părțile intrigii, dar consolidează evenimentele majore și îi ajută pe elevi să dezvolte o mai bună înțelegere a structurilor literare. Elevii pot crea un storyboard care surprinde arcul narativ într-o lucrare cu un storyboard cu șase celule care conține părțile majore ale diagramei intrigii. În această activitate, elevii vor crea o diagramă vizuală a evenimentelor majore din întreaga poveste a lui Echo . Elevii ar trebui să identifice punctele de cotitură majore în roman, cum ar fi Expunerea, Acțiunea în creștere, Climax, Acțiunea în cădere și Rezoluția în toate cele patru povești din carte. Pentru a schelă sau diferenția această activitate, profesorii le pot cere elevilor să ilustreze intriga unei singure povești și să includă unde converg la sfârșit. Activitățile prefabricate pentru aceasta pot fi găsite pe pagina principală a planului de lecție pentru Echo.
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Data scadentă:
Obiectiv: Creați o diagramă vizuală pentru toate cele patru povești din Echo .
Instrucțiuni pentru elevi:
Furnizează elevilor un șablon clar, structurat pentru a-i ghida în cartografierea intrigii. Acest lucru ajută elevii să separa elementele poveștii vizual și să se concentreze pe fiecare parte, asigurând că diagramele lor rămân organizate și complete.
Demonstrati cum să identificați și să rezumați evenimentele cheie pentru fiecare parte a poveștii folosind un text de exemplu sau una dintre poveștile din Echo. Acest lucru oferă elevilor un exemplu concret și le construiește încrederea.
Divizați secțiunile sau poveștile de intrigă între elevi atunci când lucrați în colaborare. Acest lucru permite fiecărui elev să se concentreze pe o anumită parte și încurajează participarea activă în proiecte de grup.
Reamintiți elevilor să folosească imagini semnificative și fragmente scurte de dialog sau narațiune pentru a aduce fiecare punct de intrigă la viață. Vizualurile aprofundează înțelegerea și fac storyboard-urile mai captivante.
Invitați elevii să revizuiască diagramele celorlalți și să discute alegerile făcute. Acest lucru promovează gândirea critică și ajută elevii să vadă diferite perspective asupra aceleiași povești.
Începeți prin a împărți Echo în cele patru povești și ghidați elevii să identifice elementele Expoziție, Creștere a acțiunii, Punct culminant, Scădere a acțiunii și Rezolvare pentru fiecare. Încurajați elevii să folosească un storyboard cu șase celule pentru a reprezenta vizual momentele cheie, ilustrând și descriind fiecare componentă a intrigii.
Primele părți de acoperit sunt: Titlu, Expoziție, Creștere a acțiunii, Punct culminant, Scădere a acțiunii și Rezolvare. Asigurați-vă că elevii înțeleg și pot identifica aceste elemente în fiecare poveste din Echo pentru a crea un diagram de intrigă complet.
Activați funcția Colaborare în timp real în Storyboard That, astfel încât elevii să poată lucra împreună pe același storyboard. Colaborarea sporește comunicarea și abilitățile de rezolvare a problemelor, iar profesorii ar trebui să seteze dimensiunea grupului la cinci sau mai puțin pentru cele mai bune rezultate.
Da, activități predefinite pentru Echo pot fi găsite pe pagina principală cu planul de lecție. Aceste resurse economisesc timp de planificare și oferă șabloane gata făcute pentru lecțiile de diagramă de intrigă.
Opțiunile de diferențiere includ concentrarea elevilor pe o singură poveste din Echo sau ilustrerea punctelor de convergență ale celor patru povești. Ajustarea scopului ajută la satisfacerea diverselor nevoi și abilități de învățare.