Prezentare Generală a Planului de Lecție
Sometimes it helps to have visual reminders to help students track the goals they set. One way to do this is for students to create posters for individual or class goals. These posters can be printed, laminated, and hung up as a visual inspiration towards success! Lamination makes it easy for students to fill in their goal trackers (especially if they wish to reuse them), though students can also use stickers or other means to track their goal throughout the school year.
Students can start their posters from scratch, but you can add additional goal setting templates to help students get started.
This example shows a student's reading goals for the school year. We have lesson plans for each of these books that are full of visual activities to help students engage with the text!
- Where the Mountain Meets the Moon by Grace Lin
- The Girl Who Drank The Moon by Kelly Barnhill
- One Crazy Summer by Rita Williams Garcia
- The War That Saved My Life by Kimberly Brubaker Bradley
- White Bird by R.J. Palacio
- They Called Us Enemy by George Takei
- Three Times Lucky by Sheila Turnage
- The Westing Game by Ellen Raskin
- Inside Out and Back Again by Thanhha Lai
- Other Words for Home by Jasmine Warga
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a goal tracking poster!
Student Instructions:
- Click "Start Assignment"
- Using your notes from your SMART goals activity, write down goals that you wish to achieve in the template.
- Change the design, colors and add scenes, characters and items that enhance your poster and apply to your goals.
- Print, laminate and hang up so that you can keep track of your goals and stay motivated throughout the year!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrica Pentru Studenți
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | În Curs de Dezvoltare 22 Points | Are Nevoie de Îmbunătățire 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Textul de pe poster include fapte importante, este exact și este pertinent pentru subiect, demonstrând o înțelegere solidă a subiectului. | Textul de pe poster include câteva fapte importante, este în mare parte exact și este pertinent pentru subiect, demonstrând o înțelegere emergentă a subiectului. | Textul de pe afiș nu include suficiente fapte importante. Informațiile nu sunt corecte sau nu sunt relevante pentru subiect. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pune în valoare posterul prin simbolizarea sau ilustrarea faptelor importante. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că designul este îngrijit, atrăgător și creativ. | Arta aleasă este în mare parte exactă, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile de proiectare sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă este prea limitată. Designul pare grăbit și incomplet. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Textul storyboard-ului este greu de înțeles. |
Prezentare Generală a Planului de Lecție
Sometimes it helps to have visual reminders to help students track the goals they set. One way to do this is for students to create posters for individual or class goals. These posters can be printed, laminated, and hung up as a visual inspiration towards success! Lamination makes it easy for students to fill in their goal trackers (especially if they wish to reuse them), though students can also use stickers or other means to track their goal throughout the school year.
Students can start their posters from scratch, but you can add additional goal setting templates to help students get started.
This example shows a student's reading goals for the school year. We have lesson plans for each of these books that are full of visual activities to help students engage with the text!
- Where the Mountain Meets the Moon by Grace Lin
- The Girl Who Drank The Moon by Kelly Barnhill
- One Crazy Summer by Rita Williams Garcia
- The War That Saved My Life by Kimberly Brubaker Bradley
- White Bird by R.J. Palacio
- They Called Us Enemy by George Takei
- Three Times Lucky by Sheila Turnage
- The Westing Game by Ellen Raskin
- Inside Out and Back Again by Thanhha Lai
- Other Words for Home by Jasmine Warga
Instrucțiuni Pentru Șabloane și Clase
(Aceste instrucțiuni sunt complet personalizabile. După ce faceți clic pe „Copiare activitate”, actualizați instrucțiunile din fila Editare a sarcinii.)
Due Date:
Objective: Create a goal tracking poster!
Student Instructions:
- Click "Start Assignment"
- Using your notes from your SMART goals activity, write down goals that you wish to achieve in the template.
- Change the design, colors and add scenes, characters and items that enhance your poster and apply to your goals.
- Print, laminate and hang up so that you can keep track of your goals and stay motivated throughout the year!
Planul de Referință Pentru Lecții
Rubrica Pentru Studenți
(De asemenea, vă puteți crea propriul dvs. pe Quick Rubric.)
| Competente 33 Points | În Curs de Dezvoltare 22 Points | Are Nevoie de Îmbunătățire 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Text | Textul de pe poster include fapte importante, este exact și este pertinent pentru subiect, demonstrând o înțelegere solidă a subiectului. | Textul de pe poster include câteva fapte importante, este în mare parte exact și este pertinent pentru subiect, demonstrând o înțelegere emergentă a subiectului. | Textul de pe afiș nu include suficiente fapte importante. Informațiile nu sunt corecte sau nu sunt relevante pentru subiect. |
| Reprezentări Artistice | Arta aleasă pune în valoare posterul prin simbolizarea sau ilustrarea faptelor importante. Se acordă timp și grijă pentru a se asigura că designul este îngrijit, atrăgător și creativ. | Arta aleasă este în mare parte exactă, dar pot fi luate unele libertăți care distrage atenția de la sarcină. Construcțiile de proiectare sunt îngrijite și îndeplinesc așteptările de bază. | Arta aleasă este prea limitată. Designul pare grăbit și incomplet. |
| Convenții Engleze | Ideile sunt organizate. Există puține sau deloc greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Ideile sunt în mare parte organizate. Există unele greșeli gramaticale, mecanice sau de ortografie. | Textul storyboard-ului este greu de înțeles. |
Poster despre cum să folosești urmărirea obiectivelor
Organizează o lansare pentru stabilirea obiectivelor în clasă
Începe călătoria de urmărire a obiectivelor cu un eveniment special! Alocă timp pentru ca elevii să discute despre speranțele pentru an, să împărtășească obiective personale și să se entuziasmeze despre urmărirea progresului împreună.
Model pentru crearea unui poster SMART pentru obiective
Arată cum să descompui un obiectiv amplu în format SMART (specific, măsurabil, realizabil, relevant și limitat în timp). Ilustrează elevilor cum să le transforme în elemente creative pentru afișe.
Facilitează colaborarea elevilor pe idei pentru poster
Încurajează elevii să facă brainstorming și să împărtășească idei pentru postere în grupuri mici. Stimulează creativitatea prin permiterea elevilor să sugereze teme, culori și simboluri care rezonează cu obiectivele lor.
Stabilește o rutină regulată de verificare
Configurează întâlniri săptămânale sau bilunare pentru ca elevii să își actualizeze posterele. Folosește autocolante, markere permanente sau bare de progres pentru ca elevii să urmărească vizual creșterea și să celebreze realizările.
Sărbătorește realizările cu o expoziție de galerii de obiective
Organizează o expoziție în clasă atunci când elevii ating repere de obiective. Invită elevii să împărtășească succesele, să reflecteze asupra provocărilor și să încurajeze progresul reciproc.
Întrebări frecvente despre posterul de urmărire a obiectivelor
Ce este un afiș pentru urmărirea obiectivelor pentru elevi?
Un afiș pentru urmărirea obiectivelor este un instrument vizual care ajută elevii să stabilească, să urmărească și să rămână motivați pentru atingerea obiectivelor lor academice sau personale. Elevii pot crea aceste afișe pentru a monitoriza progresul și a sărbători realizările pe parcursul anului școlar.
Cum pot crea un afiș eficient pentru urmărirea obiectivelor în clasă?
Pentru a crea un afiș eficient pentru urmărirea obiectivelor, cere elevilor să identifice obiective specifice, să folosească un șablon sau să înceapă de la zero, să adauge elemente vizuale precum culori și imagini și să expună afișele în clasă. Laminarea permite reutilizarea marcajelor sau a autocolantelor pentru urmărire.
Ce metode creative pot folosi elevii pentru a-și urmări progresul pe afișele cu obiective?
Elevii pot urmări progresul folosind autocolante, semne colorate, bare de progres sau completând secțiuni pe măsură ce ating repere. Afișele laminate permit actualizări ușoare și reutilizare pe parcursul anului.
De ce este importantă urmărirea vizuală a obiectivelor pentru motivația elevilor?
Urmărirea vizuală a obiectivelor ajută elevii să vadă progresul, făcând obiectivele să pară realizabile și menținându-i implicați. Oferă mementouri zilnice și stimulează motivația prin celebrări ale succeselor mici pe drumul spre realizări mai mari.
Există șabloane de afișe pentru urmărirea obiectivelor adaptate pentru elevii de gimnaziu și liceu?
Da, există șabloane de afișe pentru urmărirea obiectivelor concepute pentru clasele 6–12, care includ teme potrivite pentru vârsta, secțiuni personalizabile și spațiu pentru personalizare cu culori, liste de cărți sau obiective specifice clasei.
Mai Multe Storyboard That Activități Pentru
Setarea Obiectivelor
Mărturii
„Folosind produsul, au fost atât de încântați și au învățat atât de multe...”– Bibliotecar K-5 și profesor de tehnologie instrucțională
„Fac o cronologie a lui Napoleon și îi pun [studenților] să stabilească dacă Napoleon a fost sau nu un tip bun sau un tip rău sau undeva la mijloc.”–Profesor de istorie și educație specială
„Elevii ajung să fie creativi cu Storyboard That și există atât de multe elemente vizuale din care să aleagă... O face cu adevărat accesibilă pentru toți elevii din clasă.”– Profesor de clasa a III-a
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Toate drepturile rezervate.
StoryboardThat este o marcă comercială a Clever Prototypes , LLC și înregistrată la Oficiul de brevete și mărci comerciale din SUA
