Študenti si môžu precvičiť podmieňovací čas vytvorením storyboardu o svojej vysnívanej dovolenke. Učitelia môžu začať diskusiou, v ktorej študenti brainstormujú odpovede na výzvu: „Keby som vyhral v lotérii, moja vysnívaná dovolenka by bola...“ Potom môžu študenti vytvoriť príbeh, ktorý popisuje a ilustruje rôzne veci, ktoré by robili. a uvidíte na ich „dovolenke snov“ vrátane: Kam by išli? Ako by sa tam dostali? Kde by zostali? čo by robili? Čo by jedli? Čo by videli? Študenti môžu použiť rečové bubliny v rámci ilustrácií a popisov pod ilustráciou na precvičenie písania pomocou podmieňovacieho času. Učitelia môžu nechať študentov, aby po dokončení prezentovali svoje storyboardy, aby zahŕňali nácvik rozprávania aj písania!
(Tieto pokyny sú úplne prispôsobiteľné. Po kliknutí na položku „Kopírovať aktivitu“ aktualizujte pokyny na karte Upraviť zadania.)
Do dátumu:
Cieľ: Vytvorte storyboard popisujúci vašu „dovolenku snov“ pomocou gramaticky správnych podmienených výrokov (napr. ak by som vyhral v lotérii, moja dovolenka snov by bola... )
Pokyny pre študentov:
(Môžete si tiež vytvoriť svoj vlastný na Quick Rubric.)
| Zručný 5 Points | Vznikajúci 3 Points | Začiatok 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Písanie a používanie gramatiky | Všetky popisy sú podrobné a úplné. Sú napísané pomocou správneho podmienkového času. | Väčšina popisov je podrobná a úplná. Sú napísané pomocou správneho podmieňovacieho času len s niekoľkými gramatickými chybami. | Len niektoré popisy sú úplné. Tam nepoužívajte podmieňovací spôsob. |
| Ilustrácie | Všetky ilustrácie jasne zobrazujú písané popisy s použitím vhodných postáv, scén a predmetov. | Väčšina ilustrácií zobrazuje písané popisy s použitím vhodných postáv, scén a predmetov. Niektoré sú nejasné alebo nedokončené. | Len niekoľko ilustrácií zobrazuje písané popisy s použitím vhodných postáv, scén a predmetov. Väčšina z nich je nejasná alebo nedokončená. |
| Úsilie | Všetka práca je kompletná, dôkladná a úhľadná. Je zrejmé, že študent vynaložil veľa úsilia. | Väčšina práce je kompletná, dôkladná a úhľadná. Je zrejmé, že študent vynaložil iba určité úsilie. | Len niektoré práce sú úplné, dôkladné a úhľadné. Je zrejmé, že študent nevynaložil primerané úsilie. |
