V srednji šoli standardi ELA Common Core State od učencev zahtevajo razvoj formalnih pisnih spretnosti, ustvarjanje esejev in argumentov, ki so dobro premišljeni in sintaktično raznoliki. Prav tako zahtevajo, da učenci učinkovito uporabljajo prepričljive pisne strategije za obrambo trditve ali stališča.
Odličen način za izboljšanje razumevanja učinkovitih argumentov pri študentih je poučevanje aristotelovskih konceptov etosa, patosa in logosa . To zahteva osnovno praktično znanje retorike. Ključ do močnega prepričljivega pisanja je sposobnost analiziranja in potrjevanja oziroma ovrženja retorike drugih argumentov.
Etos se nanaša na verodostojnost govorca ali pisca. Vzpostavlja zaupanje in avtoriteto glede določene teme. Definicija etosa se osredotoča na značaj, strokovno znanje, zanesljivost in ugled. Ko govorec uporablja etos, s tem pokaže svoje kvalifikacije, moralo in znanje, da bi vplival na občinstvo.
Na primer, govor Martina Luthra Kinga mlajšega z naslovom »I Have a Dream« (Sanjam) ponazarja močan etos. Kot vpliven aktivist za državljanske pravice si je MLK utrdil ugled in značaj. Njegova verodostojnost je spodbudila občinstvo po vsej državi, da je podprlo gibanje za državljanske pravice. MLK je poudaril svojo izobrazbo in se skliceval na ugledne dokumente, kot je Ustava, da bi pokazal svoje strokovno znanje o rasni krivici. To je okrepilo njegovo etično privlačnost.
Etos se obrača na:
(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
Patos v občinstvu vzbuja čustva, da bi jih prepričal. Definicija patosa vključuje nagovarjanje simpatij, domišljije in osebnih povezav. Patos vpliva na občinstvo s ciljanjem na želje, pristranskosti in motivacije. Namesto da se zanaša zgolj na statistiko, patos uporablja živahen jezik, podobe in metafore.
V literaturi je Charles Dickens v svojih romanih učinkovito uporabljal patos. Na primer, Oliver Twist prikazuje grozljive razmere v sirotišnicah in otroško delo. Dickens je s čustvenimi opisi Oliverjevih bednih okoliščin stopnjeval občutke ogorčenja in empatije. To je javnost spodbudilo k odpravljanju družbenih krivic, ki so prizadele otroke.
Patos se obrača na:
(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
Logos uporablja dejstva, podatke in logično sklepanje za konstruiranje prepričljivega argumenta. Definicija logosa se osredotoča na verodostojnost, ki temelji na racionalnosti in ne na čustvih. Logos vzpostavi argument kot logičen in utemeljen z navajanjem dokazov, pričevanj in statistike ter zagotavljanjem konteksta. Za razliko od patosa se logos izogiba sentimentalnosti v korist objektivnih razlag.
Na primer, znanstveni članek predstavi logos s predstavitvijo metodičnih raziskav in empiričnih dokazov. Članek se izogiba nepreverjenim predpostavkam ali subjektivnim stališčem. Z natančnim jezikom in dejstvi avtor sistematično podpira svojo hipotezo z logično analizo poskusov in rezultatov. Ta logos krepi osrednjo tezo članka.
Logos uporablja:
(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
Uspešna uporaba etosa, patosa in logosa v pisni ali govorni obliki je odvisna od učinkovitosti različnih retoričnih strategij . Obstaja veliko različnih retoričnih strategij (in retoričnih zmot!), ki lahko okrepijo ali oslabijo argument. Nekaj strategij, ki so študentom bolj znane, vključuje:
| Retorična vprašanja | spodbuja občinstvo k razmišljanju o očitnem odgovoru |
| Analogija | vzpostavi bolj znan koncept za razlago bolj zapletene ali oddaljene teme |
| Izpodbijanje | ovrže ali zavrne trditev |
| Antiteza | uporablja močno kontrastne besede, slike ali ideje |
| Vzporednost | ponavlja slovnično strukturo, da poudari pomembno idejo |
| Ponavljanje | ponavlja določeno besedo ali besedno zvezo, da zagotovi pozornost občinstva |
| Naložene besede | uporablja konotacije besed, da bi vplival na čustva občinstva |
| Ponovna izjava | izraža isto idejo, vendar z različnimi besedami, da pojasni ali poudari |
| Podcenjevanje ali precenjevanje | uporablja se za ironijo, opozarjanje na idejo ali poudarjanje ideje s pretiravanjem |
(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
Z razumevanjem taktik prepričevalnega argumenta se učenci naučijo, kako ga uporabljati sami in prepoznati te taktike v vsakdanjem življenju. Odličen način za poučevanje in pregled konceptov etosa, patosa in patosa je s pomočjo snemalne knjige.
V naslednjem primeru snemalne knjige je vsak koncept na kratko razložen in nato prikazan v praksi. Ko učenci ustvarijo takšno definicijsko ali primerno tablo, se koncepti v razredu okrepijo in imajo učenci možnost, da jih ustvarjalno predstavijo.
(To bo začelo 2 teden brezplačnega preizkusa - nobena kreditna kartica ni potrebna)
Z vključitvijo vizualnih elementov snemalne knjige in besedila lahko tudi učenci, ki imajo težave z ustvarjanjem organiziranih pisnih misli, pokažejo obvladovanje snovi. Poleg tega lahko učitelji takoj opazijo in se odzovejo na netočnosti, kar jim omogoča, da čas v razredu porabijo za ocenjevanje in popravljanje, namesto da bi ocenjeno delo vrnili dan ali dva kasneje.
Oglejte si te dejavnosti o etosu, patosu in logosu iz naših vodnikov o pripovedi o življenju Fredericka Douglassa , tragediji Julija Cezarja in "Pismu iz zapora v Birminghamu".
Etos se nanaša na verodostojnost ali značaj, patos na čustva, logos pa na logiko in razum. Skupaj tvorijo retorični trikotnik, ki se uporablja za prepričevanje občinstva.
Začnite s primeri iz resničnega sveta, kot so reklame ali govori, opredelite vsak privlačen element in nato učence vodite skozi njihovo prepoznavanje. Vizualna orodja, kot so snemalne knjige ali grafični organizatorji, lahko abstraktne koncepte naredijo bolj konkretne.
Etos se pojavi, ko zdravnik daje zdravniški nasvet, patos se uporablja v oglasih za zavetišča za živali za vzbujanje sočutja, logotipi pa so pogosti v oglasih ali poročilih, ki temeljijo na statistiki.
Opišite ga kot prepričevalni trikotnik: etos gradi zaupanje , patos vzbuja občutke , logos pa ljudi spodbuja k razmišljanju . Narišite ga vizualno in pokažite, kako odlični argumenti uporabljajo kombinacijo vseh treh.
Razumevanje teh apelov pomaga učencem kritično razmišljati o argumentih, postati boljši pisci in prepoznati prepričevanje v medijih in vsakdanjem življenju.
Snemalne knjige študentom omogočajo, da vizualno začrtajo prepričljiv argument in označijo, kje se uporabljajo etos, patos in logotipi. To pomaga utrditi koncepte in hkrati spodbuja ustvarjalnost.
Poleg retoričnega trikotnika poučujte ponavljanje, retorična vprašanja, vzporednice in analogije, da bi učencem pomagali analizirati in oblikovati močnejše argumente.
Naj učenci ustvarijo oglasno knjigo s tremi okvirji, pri čemer bodo uporabili vsak privlačen element – etos, patos in logotip – za promocijo izmišljenega izdelka ali vzroka.