Stara Mezopotamska Religija

Uporaba grafikona GRAPES za organiziranje informacij o starodavnih civilizacijah je koristno orodje za izboljšanje učenčeve analize značilnosti in prispevkov družbe. Če greste dlje in vključite vizualne elemente, študentom pomagate bolje obdržati podrobnosti vsake kategorije.

Pri učenju o starodavnih civilizacijah bodo učenci morda potrebovali učitelje, ki jim bodo priskrbeli različne vire. Uporaba različnih virov, kot so primarni viri, video posnetki, pesmi, branja iz učbenikov, enciklopedij in literature, je lahko koristna za učence, da pridobijo natančno in popolno sliko o časovnem obdobju. Učenci lahko uporabljajo grafične organizatorje za pisanje zapiskov o različnih kategorijah, ko se učijo.

Študenti lahko sodelujejo!

Učitelji bodo morda želeli, da učenci sodelujejo pri tej lekciji, kar je mogoče s funkcijo Storyboard That 's Real Time Collaboration! S sodelovanjem v realnem času lahko učenci hkrati delajo na isti snemalni knjigi, kar je popolno za to lekcijo! Kot učitelji vedo, sodelovanje pri nalogah omogoča učencem, da razmišljajo na globlji ravni, hkrati pa povečuje njihove komunikacijske sposobnosti in sposobnosti reševanja problemov. Sodelovanje lahko pomaga tudi skrajšati čas, potreben za dokončanje snemalne knjige. Čeprav ni določene omejitve za število uporabnikov, ki lahko delajo na snemalni knjigi hkrati, priporočamo pet uporabnikov ali manj za optimalno delovanje. Vse naše naloge so privzeto individualne. Da bi bila ta lekcija sodelovalna, morajo učitelji omogočiti sodelovanje za nalogo znotraj zavihka »쑑«.

Grafikon GROZDJA

Nato bodo študentje ustvarili zemljevid pajkov, ki se bo osredotočil na Religija starodavne Mezopotamije z uporabo predloge v Storyboard That ter ustvarjal ilustracije in opise, ki bodo pokazali, kaj so se naučili.

By focusing on just one category, students are encouraged to include more information and should complete 3-6 cells. Students can come together after they’ve created their storyboards to share what they’ve learned. The full G.R.A.P.E.S. Chart can be used as a post assessment after students have presented.

Datum zapadlosti:

Cilj: Ustvarite pajkov zemljevid, ki se osredotoča na različne značilnosti ali različne bogove in boginje, ki so prisotni v religiji starodavne Mezopotamije.

Navodila za študente:

1. Kliknite "Začni nalogo".
2. Napišite naslov za vsako celico in opis 1-3 stavkov.
3. Ustvarite ilustracijo, ki predstavlja vsako celico z uporabo ustreznih prizorov, znakov in predmetov. Če želite poiskati slike, povezane s staro Mezopotamijo, v iskalno vrstico vnesite »Mezopotamija«.
4. Shranite in zapustite, ko končate.

Zahteve: Najmanj 3, največ 10 celic, ki prikazujejo različne značilnosti religije starodavne Mezopotamije ali opisujejo različne bogove in boginje. Primerni prizori za ponazoritev vsake celice. Opis 1-3 stavkov za vsako celico, ki dokazuje vaše razumevanje.