"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Eden od zabavnih načinov za razširitev nove študije je ustvarjanje naslovnice za knjigo! V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili knjižni jopič za Begunca. Vsebujejo naj povzetek zgodbe, naslovno sliko, ki vključuje pomembne atribute in like iz knjige, biografijo avtorja in kritike!
Za dodatne predloge, ki jih lahko dodate tej dejavnosti, si oglejte naše predloge za knjižne ovoje v velikosti plakata in predloge za knjižne ovitke velikosti delovnega lista . Aktivnosti je mogoče dodati več predlog za postavitev in razlikovanje!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite knjižni jopič za begunca .
Navodila za študente:
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Predloge za Plakate
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno 33 Points | Nastajajoče 22 Points | Je Treba Izboljšati 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Besedilo | Besedilo na plakatu vključuje pomembna dejstva, je natančno in se nanaša na temo, kar kaže na dobro razumevanje teme. | Besedilo na plakatu vključuje nekaj pomembnih dejstev, je večinoma natančno in se nanaša na temo, ki kaže na nastajajoče razumevanje teme. | Besedilo na plakatu ne vsebuje dovolj pomembnih dejstev. Podatki niso točni ali se ne nanašajo na temo. |
| Umetniške Upodobitve | Izbrana umetnost polepša plakat tako, da simbolizira ali ponazarja pomembna dejstva. Čas in skrb je treba zagotoviti, da je dizajn čeden, privlačen in ustvarjalen. | Izbrana umetnost je večinoma natančna, vendar je morda nekaj svoboščin, ki odvrnejo pozornost od naloge. Dizajnerske konstrukcije so urejene in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Izbrana umetnost je preveč omejena. Zasnova se zdi prenagljena in nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Malo ali nič slovničnih, mehanskih ali pravopisnih napak. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali pravopisnih napak. | Besedilo zgodbe je težko razumeti. |
Eden od zabavnih načinov za razširitev nove študije je ustvarjanje naslovnice za knjigo! V tej dejavnosti bodo učenci ustvarili knjižni jopič za Begunca. Vsebujejo naj povzetek zgodbe, naslovno sliko, ki vključuje pomembne atribute in like iz knjige, biografijo avtorja in kritike!
Za dodatne predloge, ki jih lahko dodate tej dejavnosti, si oglejte naše predloge za knjižne ovoje v velikosti plakata in predloge za knjižne ovitke velikosti delovnega lista . Aktivnosti je mogoče dodati več predlog za postavitev in razlikovanje!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Rok:
Cilj: Ustvarite knjižni jopič za begunca .
Navodila za študente:
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Predloge za Plakate
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Strokovno 33 Points | Nastajajoče 22 Points | Je Treba Izboljšati 11 Points | |
|---|---|---|---|
| Besedilo | Besedilo na plakatu vključuje pomembna dejstva, je natančno in se nanaša na temo, kar kaže na dobro razumevanje teme. | Besedilo na plakatu vključuje nekaj pomembnih dejstev, je večinoma natančno in se nanaša na temo, ki kaže na nastajajoče razumevanje teme. | Besedilo na plakatu ne vsebuje dovolj pomembnih dejstev. Podatki niso točni ali se ne nanašajo na temo. |
| Umetniške Upodobitve | Izbrana umetnost polepša plakat tako, da simbolizira ali ponazarja pomembna dejstva. Čas in skrb je treba zagotoviti, da je dizajn čeden, privlačen in ustvarjalen. | Izbrana umetnost je večinoma natančna, vendar je morda nekaj svoboščin, ki odvrnejo pozornost od naloge. Dizajnerske konstrukcije so urejene in izpolnjujejo osnovna pričakovanja. | Izbrana umetnost je preveč omejena. Zasnova se zdi prenagljena in nepopolna. |
| Angleške Konvencije | Ideje so organizirane. Malo ali nič slovničnih, mehanskih ali pravopisnih napak. | Ideje so večinoma organizirane. Obstaja nekaj slovničnih, mehanskih ali pravopisnih napak. | Besedilo zgodbe je težko razumeti. |
Ustvarite premišljen pogovor z zbiranjem učencev in prikazovanjem njihovih naslovnic. Spodbujajte vsakogar, naj deli navdih za svojo naslovnico in izbiro povzetka. To pomaga učencem povezati se z besedilom in drug z drugim.
Povabite učence k sodelovanju, tako da jih spodbudite, naj vprašajo sošolce o podrobnostih njihovih naslovnic. To spodbuja aktivno poslušanje in globlje razumevanje tem in likov v zgodbi.
Vodenje razprave za prepoznavanje glavnih tem iz knjige Begunec, kot so upanje, odpornost ali družina. Povežite te teme z življenji učencev ali aktualnimi dogodki za večjo relevanco.
Prosite učence, naj razmišljajo o tem, zakaj so izbrali določene slike ali besede za svojo naslovnico. To spodbuja kritično mišljenje in osebno povezanost z romanom.
Dobrodošlico zaključite tako, da učenci delijo pohvale o delu svojih vrstnikov. To spodbuja razredni občutek skupnosti in samozavest.
Projekt Begunski nahrbtnik je zanimiva dejavnost v razredu, kjer učenci ustvarijo knjižno ovojnico za roman Refugee avtorja Alana Gratz. Učenci vključijo povzetek, sliko na ovitku z glavnimi liki in elementi, biografijo avtorja in njihovo lastno kritično recenzijo, da poglobijo razumevanje in ustvarjalnost.
Za izdelavo knjižne ovojnice za Refugee uporabite priložen vzorec, dodajte povzetek zgodbe na eni strani, narisajte naslovnico s pomembnimi liki in simboli, napišite kratek življenjepis Alana Gratz in vključite svojo recenzijo. To pomaga učencem analizirati in ustvarjalno predstaviti svoje razumevanje romana.
Refugee knjižna ovojnica naj vključuje privlačen povzetek, izvirno naslovno ilustracijo, ki poudarja glavne like in teme, kratek biografijo avtorja Alana Gratz in kritiško recenzijo – po možnosti, ki jo napiše učenec – za prikaz razumevanja in osebnega razmišljanja.
Da, na voljo so plakatne in delovne predloge za knjižno ovojnico projekta Begunski nahrbtnik. Ti predlogi podpirajo strukturiranje in prilagajanje, kar olajša prilagoditev dejavnosti različnim potrebam učencev in razrednim ravnem.
Projekt knjižne ovojnice spodbuja učence k povzemanju, analizi in ustvarjalnemu predstavitvi romana. Krepi razumevanje, kritično mišljenje in umetniške veščine, hkrati pa ponuja zanimiv način ocenjevanja razumevanja knjig, kot je Refugee.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda