"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Ghost je napolnjen s simboliko, ki je študentom v pomoč pri analiziranju, da globlje razumejo like in njihovo pot. Simboli v tej knjigi bodo zaživeli, ko uporabite snemalno knjigo. Pri tej dejavnosti bodo študentje prepoznali in razložili simbole iz romana ter svoje odločitve podkrepili s podrobnostmi iz besedila .
Oba para čevljev v knjigi vodita do prelomnih točk za grad. Njegov prvi par je umazan in počuti se, kot da ga ovirajo, da bi se kot tekač potrudil. Odreže jih, vendar na koncu s tem trpi več poniževanja. To ga prisili, da ukrade drugi par čevljev - srebrne krogle. Dejstvo, da imajo vzdevek krogle, lahko razumemo kot vzporednico z očetovim kaznivim dejanjem poskusa streljanja. Castleov zločin, s katerim je ukradel čevlje, ga sčasoma spravlja v težave, hkrati pa vodi do razodetja, ki mu spremeni življenje.
Sončnice naj bi simbolizirale zvestobo. Sončnična semena simbolizirajo Ghostovo trajno prijateljstvo z gospodom Charlesom, trgovcem, ki je skrival Ghosta in njegovo mamo. Od nekdaj verjame v grad in ga spodbuja. Ritual njihovega nakupa in meditativnega uživanja daje občutek utemeljenosti in umirjenosti v Castleovem življenju. Simbolizirajo tudi Gradovega očeta, ki jih je pogosto jedel, ko je bil Castle še otrok.
Grajska soba simbolizira noč, ko je oče poskušal ustreliti njega in mater. Castle ni mogel spati v svoji sobi od noči, ko ga je prebudila mati in ga odhitela iz hiše, da bi pobegnila očetu. Nazadnje je slišal strel, ko so tekli skozi vrata. Ko vstopi v svojo sobo, se odpelje nazaj k travmi tiste noči.
Zvok strela iz tiste travmatične noči se je zažgal v spomin gradu. Pravi, da "sem bil tisti večer, ko sem se naučil teči." Na koncu romana Castle odkrije, da je strel način, kako začnejo dirke po progi. Toda ta zvok lahko zdaj simbolizira več kot le beg pred nečim strašnim; teči k nečemu pozitivnemu.
Drugi simboli v Ghost:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: ustvariti snemalno ploščo, ki identificira ponavljajoče se simbole, ki jih najdemo v Ghost . Ponazorite vsak simbol in pod vsako celico napišite kratek opis.
Navodila za študente:
Zahteve:
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Teme Simboli in Motivi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija Simbolov | Vsi simboli so pravilno prepoznani kot predmete, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. | Večina simboli so pravilno označene, vendar so nekateri predmeti manjkajo ali so nepopolni. | Večina simboli manjkajo, nepopolne ali nepravilne. | Ni simboli so pravilno označene. |
| Primeri in Opis | Citati in primeri so točne, da simboli, ki se pojavijo. Opisi natančno razložiti simbole in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so točne, da simboli, ki se pojavijo. Opisi večinoma natančno razložiti simbole in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so minimalne, nepravilni ali niso povezani s simboli, ki se pojavijo. Opisi vsebujejo netočnosti v svojih pojasnilih, ali ne poudarjajo njihov pomen v zgodbi. | Primeri in opisi manjkajo ali preveč minimalno zadetka. |
| Upodobitev | Upodobitve izbrani za simbole, so točne po zgodbi in odraz časa, truda, misli in skrbi glede umestitve in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrani za simboli so večinoma točne zgodbe. So odraz časa in truda vložili v postavitev in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrani za simbole, so netočne k zgodbi. Upodobitve lahko planila ali pokažejo minimalno napora, časa in skrbnost dal v namestitev in ustvarjanje prizorov. | Večina upodobitve manjka preveč elementov ali pa so preveč minimalen rezultat. Malo časa in truda je bila dana v namestitev in ustvarjanje prizorov. |
| English Konvencije | Obstaja v črkovanja, slovnice brez napak, ali mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli odražajo skrbno lektoriranje in natančnost v zgodbi. | Obstaja nekaj napake v črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli kažejo točnost k zgodbi in nekaj lektoriranje. | Obstaja več napak pri črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Večina pisanje deli ne odražajo lektoriranje ali točnosti na zgodbo. | Napake v črkovanju, slovnice in mehanika pisno dele snemalni knjigi resno ovirajo komunikacijo. |
Ghost je napolnjen s simboliko, ki je študentom v pomoč pri analiziranju, da globlje razumejo like in njihovo pot. Simboli v tej knjigi bodo zaživeli, ko uporabite snemalno knjigo. Pri tej dejavnosti bodo študentje prepoznali in razložili simbole iz romana ter svoje odločitve podkrepili s podrobnostmi iz besedila .
Oba para čevljev v knjigi vodita do prelomnih točk za grad. Njegov prvi par je umazan in počuti se, kot da ga ovirajo, da bi se kot tekač potrudil. Odreže jih, vendar na koncu s tem trpi več poniževanja. To ga prisili, da ukrade drugi par čevljev - srebrne krogle. Dejstvo, da imajo vzdevek krogle, lahko razumemo kot vzporednico z očetovim kaznivim dejanjem poskusa streljanja. Castleov zločin, s katerim je ukradel čevlje, ga sčasoma spravlja v težave, hkrati pa vodi do razodetja, ki mu spremeni življenje.
Sončnice naj bi simbolizirale zvestobo. Sončnična semena simbolizirajo Ghostovo trajno prijateljstvo z gospodom Charlesom, trgovcem, ki je skrival Ghosta in njegovo mamo. Od nekdaj verjame v grad in ga spodbuja. Ritual njihovega nakupa in meditativnega uživanja daje občutek utemeljenosti in umirjenosti v Castleovem življenju. Simbolizirajo tudi Gradovega očeta, ki jih je pogosto jedel, ko je bil Castle še otrok.
Grajska soba simbolizira noč, ko je oče poskušal ustreliti njega in mater. Castle ni mogel spati v svoji sobi od noči, ko ga je prebudila mati in ga odhitela iz hiše, da bi pobegnila očetu. Nazadnje je slišal strel, ko so tekli skozi vrata. Ko vstopi v svojo sobo, se odpelje nazaj k travmi tiste noči.
Zvok strela iz tiste travmatične noči se je zažgal v spomin gradu. Pravi, da "sem bil tisti večer, ko sem se naučil teči." Na koncu romana Castle odkrije, da je strel način, kako začnejo dirke po progi. Toda ta zvok lahko zdaj simbolizira več kot le beg pred nečim strašnim; teči k nečemu pozitivnemu.
Drugi simboli v Ghost:
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: ustvariti snemalno ploščo, ki identificira ponavljajoče se simbole, ki jih najdemo v Ghost . Ponazorite vsak simbol in pod vsako celico napišite kratek opis.
Navodila za študente:
Zahteve:
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Teme Simboli in Motivi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Usposobljeni | Nastajajoča | Začetek | Je Treba Izboljšati | |
|---|---|---|---|---|
| Identifikacija Simbolov | Vsi simboli so pravilno prepoznani kot predmete, ki predstavljajo nekaj drugega na višji ravni v zgodbi. | Večina simboli so pravilno označene, vendar so nekateri predmeti manjkajo ali so nepopolni. | Večina simboli manjkajo, nepopolne ali nepravilne. | Ni simboli so pravilno označene. |
| Primeri in Opis | Citati in primeri so točne, da simboli, ki se pojavijo. Opisi natančno razložiti simbole in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so točne, da simboli, ki se pojavijo. Opisi večinoma natančno razložiti simbole in izpostaviti njihov pomen v zgodbi. | Večina kotacije in primeri so minimalne, nepravilni ali niso povezani s simboli, ki se pojavijo. Opisi vsebujejo netočnosti v svojih pojasnilih, ali ne poudarjajo njihov pomen v zgodbi. | Primeri in opisi manjkajo ali preveč minimalno zadetka. |
| Upodobitev | Upodobitve izbrani za simbole, so točne po zgodbi in odraz časa, truda, misli in skrbi glede umestitve in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrani za simboli so večinoma točne zgodbe. So odraz časa in truda vložili v postavitev in ustvarjanje prizorov. | Upodobitve izbrani za simbole, so netočne k zgodbi. Upodobitve lahko planila ali pokažejo minimalno napora, časa in skrbnost dal v namestitev in ustvarjanje prizorov. | Večina upodobitve manjka preveč elementov ali pa so preveč minimalen rezultat. Malo časa in truda je bila dana v namestitev in ustvarjanje prizorov. |
| English Konvencije | Obstaja v črkovanja, slovnice brez napak, ali mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli odražajo skrbno lektoriranje in natančnost v zgodbi. | Obstaja nekaj napake v črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Vse pisanje deli kažejo točnost k zgodbi in nekaj lektoriranje. | Obstaja več napak pri črkovanju, slovnice in mehanika vsej snemalni knjigi. Večina pisanje deli ne odražajo lektoriranje ali točnosti na zgodbo. | Napake v črkovanju, slovnice in mehanika pisno dele snemalni knjigi resno ovirajo komunikacijo. |
Ko berete zgodbo s svojimi učenci, jim pomagajte prepoznati simbole, ki jih je avtor uporabil za predstavljanje nečesa, kar presega njega samega. Če se predmeti vedno znova pojavljajo v zgodbi, jih je še lažje prepoznati.
Pogovorite se o načinih, kako učenci simbolom dodelijo pomen, in jim dajte nekaj koristnih namigov. Barve imajo na primer simboličen pomen, tako kot vozila in živali. Pomagajte učencem pri razvoju zbirke orodij simbolov, ki jih bodo lažje našli sami.
Simbol je predmet, ki predstavlja nekaj, kar presega samega sebe. Ima tako dobesedni kot figurativni pomen. Na primer, ameriška zastava je le kos materiala, vendar pomeni svobodo, domoljubje in žrtvovanje.
Superge so pomemben simbol v Ghostu. Ko odreže prvi par, vodijo v ponižanje. In potem ukrade drugi par, kar povzroči težave. Predstavljajo prelomnice v njegovem življenju.
Avtorji uporabljajo simbole, da bralcem pomagajo razumeti globoke resnice v zgodbi. Vračajo se k simbolom, da bi poudarili pomembne elemente in lekcije v zgodbah, simboli pa bralcem dajejo nekaj konkretnega za razumevanje.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda