Eden osrednjih elementov Le Petit Prince je bogata tematska modrost. Študentje lahko veliko teh tem prepoznajo, deloma tudi zato, ker jih princ, lisica in pripovedovalec izrecno navede. Študentje bodo v tej dejavnosti raziskovali teme v zgodbi in ustvarili slikovno ploščo, da bi jih ponazorili. Učence je treba spodbujati, da svoje znanje delijo z razredom.
To dejavnost lahko spremenite tako, da učenci zahtevajo, da teme najdejo izrecno v besedilnih navedkih ali jim omogočijo, da izrazijo katero koli temo, ki jo razlagajo. Da študentom omogočite več osebnega izražanja, prosite študente, naj vključijo celico, ki prikazuje način, kako se vsaka tema nanaša na svoje življenje.
Ce qui fait leur beauté est neviden. La beauté se trove à l'intérieur.
La sable rayonne parce qu'il ya un puit sous la površina. La reason de sa beauté je nevidna.
Les yeux sont se osvešča. Il faut chercher avec le coeur.
Même si les roses paraissent toutes semblables aux yeux, le petit prince sait que sa rose est différente des autres puisque c'est elle qu'il a arrosée, mise sous globe, et écoutée se plaindre et se vanter.
Če ne veste, da ste se odločili za oceno.
Il faut l'intérêt, le temps, et le dévouement pour vraiment connaître quelqu'un. "Apprivoiser", je de devetir ami dans ce livre.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Ilustrirajte svoje razumevanje treh osrednjih tem v Le Petit Prince .
Izberite ključne citate iz zgodbe, ki poudarjajo glavne teme in jih prikažite učencem. To pomaga učencem povezati besedilne dokaze z abstraktnimi idejami.
Vprašajte učence, naj ponovno izrazijo vsako temo s svojimi besedami. To zagotavlja razumevanje in osebno povezavo.
Spodbujajte učence, naj razmislijo, kako se vsaka tema nanaša na njihove lastne izkušnje. Deljenje osebnih zgodb poglobi angažiranost in empatijo.
Organizirajte učence v majhne skupine, da razmišljajo o resničnih situacijah, ki ilustrirajo vsako temo. To spodbuja sodelovalno razmišljanje in uporabo zunaj besedila.
Ustvarite oglasno tablo ali digitalni kolaž, ki prikazuje interpretacije in ilustracije učencev. To praznuje raznolike perspektive in krepi razumevanje teme.
Mali princ raziskuje teme, kot so pomembnost gledanja s srcem, vrednost prijateljstva, narava ljubezni in izgube ter ideja, da so resnično pomembni stvari nevidne za oko.
Učenci lahko prepoznajo teme s pozornostjo do ključnih citatov in ponavljajočih se idej v zgodbi. Za ilustracijo lahko ustvarijo zgodbe, ki prikazujejo prizore, simbole ali trenutke, ki odražajo vsako temo, ter opišejo, kako se te povezujejo z njihovim življenjem.
Ta fraza pomeni, da resno razumevanje in spoštovanje izhajata iz čustvene povezanosti in empatije, ne le iz zunanjega videza ali logike.
Prijateljstvo je ključno, ker zgodba pokaže, da gradnja povezav zahteva čas, trud in skrb. S prinčevim odnosom z lisico učenci spoznajo, da je pripenjanje in pripenjanje vodilo do pomembnih odnosov.
Dejavnosti, kot so osebni pripovedni načrti, skupinske razprave in uporaba citatov iz besedila, učencem omogočajo razmišljanje o tem, kako teme knjige – kot so ljubezen, prijateljstvo in notranja lepota – vplivajo na njihova vsakdanja doživetja.