"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Tema je osrednja ideja, tema ali sporočilo v zgodbi. Mnoge zgodbe imajo več kot eno pomembno temo. Za to aktivnost bodo študentje prepoznali in ilustrirali teme v polnoči brez lune .
Rose, njena družina in temnopolti v njenem mestu in celotnem Mississippiju so žrtve groznega rasizma in slabega ravnanja.
Ves čas romana Rose razmišlja o krivici, ki je povsod okoli nje.
Čeprav se pogosto ne razumejo, je Roseina družina zanjo pomembna, pomanjkanje ljubezni do matere pa se v njej neprestano bori.
Rose skozi vso zgodbo kaže pogum. Njena teta Belle in Monty sta dovolj pogumna, da se pridružita NAACP in se zavzameta za pravičnost. Levi je bil pogumen, ko se je prijavil za glasovanje, čeprav ga je odločitev stala življenja.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: ustvariti snemalno ploščo, ki identificira ponavljajoče se teme v Polnoči brez lune . Ilustrirajte primere vsake teme in napišite kratek opis pod vsako celico.
Navodila za študente:
Zahteve:
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Teme Simboli in Motivi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temo(e) | Vse teme so pravilno opredeljene kot pomembne ponavljajoče se teme ali sporočila v zgodbi. | Nekatere teme so pravilno opredeljene, druge pa manjkajo ali nimajo smisla za zgodbo. | Nobena tema ni pravilno identificirana. |
| Primeri | Vsi primeri podpirajo identificirane teme. Opisi jasno povedo, zakaj so primeri pomembni. | Večina primerov ustreza identificiranim temam. Opisi povedo, zakaj so primeri pomembni. | Večina primerov ne ustreza identificiranim temam. Opisi so nejasni. |
| Upodobitev | Celice snemalne knjige jasno prikazujejo povezavo s temami in pomagajo pri razumevanju. | Večina celic snemalne knjige pomaga prikazati teme, nekatere celice snemalne knjige pa je težko razumeti. | Celice snemalne knjige ne pomagajo pri razumevanju tem. |
Tema je osrednja ideja, tema ali sporočilo v zgodbi. Mnoge zgodbe imajo več kot eno pomembno temo. Za to aktivnost bodo študentje prepoznali in ilustrirali teme v polnoči brez lune .
Rose, njena družina in temnopolti v njenem mestu in celotnem Mississippiju so žrtve groznega rasizma in slabega ravnanja.
Ves čas romana Rose razmišlja o krivici, ki je povsod okoli nje.
Čeprav se pogosto ne razumejo, je Roseina družina zanjo pomembna, pomanjkanje ljubezni do matere pa se v njej neprestano bori.
Rose skozi vso zgodbo kaže pogum. Njena teta Belle in Monty sta dovolj pogumna, da se pridružita NAACP in se zavzameta za pravičnost. Levi je bil pogumen, ko se je prijavil za glasovanje, čeprav ga je odločitev stala življenja.
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Datum zapadlosti:
Cilj: ustvariti snemalno ploščo, ki identificira ponavljajoče se teme v Polnoči brez lune . Ilustrirajte primere vsake teme in napišite kratek opis pod vsako celico.
Navodila za študente:
Zahteve:
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno
Vrsta Dejavnosti: Teme Simboli in Motivi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen | Nastajajoče | Začetek | |
|---|---|---|---|
| Identificirajte Temo(e) | Vse teme so pravilno opredeljene kot pomembne ponavljajoče se teme ali sporočila v zgodbi. | Nekatere teme so pravilno opredeljene, druge pa manjkajo ali nimajo smisla za zgodbo. | Nobena tema ni pravilno identificirana. |
| Primeri | Vsi primeri podpirajo identificirane teme. Opisi jasno povedo, zakaj so primeri pomembni. | Večina primerov ustreza identificiranim temam. Opisi povedo, zakaj so primeri pomembni. | Večina primerov ne ustreza identificiranim temam. Opisi so nejasni. |
| Upodobitev | Celice snemalne knjige jasno prikazujejo povezavo s temami in pomagajo pri razumevanju. | Večina celic snemalne knjige pomaga prikazati teme, nekatere celice snemalne knjige pa je težko razumeti. | Celice snemalne knjige ne pomagajo pri razumevanju tem. |
Učencem predstavite koncept tem in osrednje ideje ter jih prosite, naj identificirajo ključne teme, prisotne v zgodbi. Da bi prepoznali te teme, morajo učenci večkrat skrbno prebrati in analizirati zgodbo ter poskušati pogledati pripoved v širšem kontekstu, saj je tema osrednja ideja, prisotna v zgodbi.
Pogovarjajte se o izkušnjah in prispevkih, ki jih številni liki v knjigi prispevajo k vsaki temi. Pomagajte učencem preučiti razpon stališč in nagonov, ob upoštevanju, da si bodo različni liki zadeve razlagali na različne načine. Učenci lahko tudi razmišljajo o tem, kako različne teme pomagajo pri razvoju in napredku značaja.
Spodbujajte učence, da vzpostavijo povezave med idejami romana in njegovim zgodovinskim okoljem, zlasti gibanjem za državljanske pravice. Pogovarjajte se o tem, kako zgodovinski dogodki vplivajo in kako vplivajo na prikaz tem. Študenti lahko analizirajo zgodovinski kontekst za vsako temo in jih primerjajo z drugačne perspektive.
Prosite študente, naj ustvarijo grafični organizator ali tematski grafikon kot vizualno pomoč. Navedite teme, ki so bile določene, in dijakom zagotovite prostor za pisanje primerov, citatov in lastne analize. Ta grafični organizator bo zanimiva dejavnost za študente in jim bo omogočil večjo vključitev v razpravo in sodelovanje pri razrednih dejavnostih.
Spodbudite učence, da delijo svojo analizo in pogled na teme, ki so prisotne v zgodbi, in njihovo primerjavo. Učenci lahko izrazijo kakršno koli mnenje, na primer, da je določena tema bolj pripomogla k razvoju značaja, vendar morajo biti njihovi argumenti podprti z besedilom iz zgodbe.
Ključne osrednje ideje romana so identiteta, družinske vezi, vztrajnost, rasizem in segregacija ter iskanje pravice. Učenci lahko analizirajo, kako vsaka ideja vpliva na pripoved in oblikuje zgodbo vsakega lika.
Sistemska nepravičnost, rasni konflikti in diskriminatorna dejanja se uporabljajo za ponazoritev rasizma. Rasna diskriminacija predstavlja ovire za like, vpliva na njihove reakcije in izkušnje. Na primer, primer Emmetta Tilla, ki je šel na sodišče, je Rose dal malo upanja, ki pa se je kmalu spremenilo v razblinilo njenih sanj, ko se je zavedla resničnosti.
Izzivi, s katerimi se soočajo liki, vključujejo institucionalne predsodke, zakonodajne omejitve in družbeno nasprotovanje. Če želijo premagati te ovire, morajo sodelovati, biti odporni in odločni.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda