"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
Perfect for fictional summaries or school newspapers, a newspaper project lets students get creative while recounting events. They're easily adapted to fit any subject, from Science to Social Studies to ELA!
Using one of the newspaper templates, students will create the front page of a newspaper. This example uses events from the popular novel, Elijah of Buxton but this project could be used for any book or topic! Like this example, students could recount a particular event in a book for ELA, but they could also create a newspaper project about a current or historical event for Social Studies or a new discovery or innovation for Science class. Students could even create a front page news story from their own imagination!
To pre-plan, the 5 Ws (who, what, when, where, why) are helpful to think about as a guide. Students can write the answers to those questions using a graphic organizer as they gather facts and information.
For additional templates to include in this assignment, check out our Newspaper Poster and Newspaper Worksheet templates!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Due Date:
Objective: Create the front page of a newspaper to recount an event.
Student Instructions:
Requirements:
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Časopisi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 7 Points | Nastajajoče 4 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Naslov in Opisi | Učenci vključijo privlačen naslov za prvo stran in podrobne opise za vsak ilustriran dogodek, ki razložijo, kaj se je zgodilo v najmanj 3-5 stavkih. | Naslov in/ali opise dogodkov je mogoče razumeti, vendar je nekoliko nejasen ali prekratek. | Na prvi strani manjka naslov ali opis vsakega od prikazanih dogodkov. |
| Ilustracije | Ilustracije prikazujejo dogodke z ustreznimi prizori, liki in predmeti. Jasno je, da si je učenec vzel čas in pozornost pri ustvarjanju ilustracij. | Ilustracije se delno navezujejo na dogodke, vendar so težko razumljive ali delujejo naglo. | Ilustracije se ne navezujejo jasno na ključne dogodke zgodbe. |
| Črkovanje, Slovnica, Ločila | Končni izdelek je brez črkovalnih, ločilnih in slovničnih napak. | Končni izdelek vsebuje do tri napake pri črkovanju, ločilih ali slovnici, ki ne spremenijo pomena besedila. | Končni izdelek vsebuje več kot tri napake pri črkovanju, ločilih ali slovnici. |
Perfect for fictional summaries or school newspapers, a newspaper project lets students get creative while recounting events. They're easily adapted to fit any subject, from Science to Social Studies to ELA!
Using one of the newspaper templates, students will create the front page of a newspaper. This example uses events from the popular novel, Elijah of Buxton but this project could be used for any book or topic! Like this example, students could recount a particular event in a book for ELA, but they could also create a newspaper project about a current or historical event for Social Studies or a new discovery or innovation for Science class. Students could even create a front page news story from their own imagination!
To pre-plan, the 5 Ws (who, what, when, where, why) are helpful to think about as a guide. Students can write the answers to those questions using a graphic organizer as they gather facts and information.
For additional templates to include in this assignment, check out our Newspaper Poster and Newspaper Worksheet templates!
(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)
Due Date:
Objective: Create the front page of a newspaper to recount an event.
Student Instructions:
Requirements:
Razred Raven 6-8
Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)
Vrsta Naloga Individualno ali Partner
Vrsta Dejavnosti: Časopisi
(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)
| Izkušen 7 Points | Nastajajoče 4 Points | Začetek 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Naslov in Opisi | Učenci vključijo privlačen naslov za prvo stran in podrobne opise za vsak ilustriran dogodek, ki razložijo, kaj se je zgodilo v najmanj 3-5 stavkih. | Naslov in/ali opise dogodkov je mogoče razumeti, vendar je nekoliko nejasen ali prekratek. | Na prvi strani manjka naslov ali opis vsakega od prikazanih dogodkov. |
| Ilustracije | Ilustracije prikazujejo dogodke z ustreznimi prizori, liki in predmeti. Jasno je, da si je učenec vzel čas in pozornost pri ustvarjanju ilustracij. | Ilustracije se delno navezujejo na dogodke, vendar so težko razumljive ali delujejo naglo. | Ilustracije se ne navezujejo jasno na ključne dogodke zgodbe. |
| Črkovanje, Slovnica, Ločila | Končni izdelek je brez črkovalnih, ločilnih in slovničnih napak. | Končni izdelek vsebuje do tri napake pri črkovanju, ločilih ali slovnici, ki ne spremenijo pomena besedila. | Končni izdelek vsebuje več kot tri napake pri črkovanju, ločilih ali slovnici. |
Podpirajte vsakega učenca z razdelitvijo projekta časopisa na obvladljive naloge. Prilagodite navodila za različne sposobnosti branja in pisanja, da se vsi učenci lahko samozavestno vključijo.
Prikažite resnične ali učence izdelane primere časopisov. Razpravljajte o elementih, kot so naslovi, podpis, slike in struktura člankov, da učenci vedo, kaj vključiti v svoje projekte.
Prikažite, kako uporabiti grafični organizator za odgovore na vprašanja kdo, kaj, kdaj, kje in zakaj. Mislite glasno, da učenci vidijo, kako zbrati in organizirati informacije pred pisanjem.
Nudite okvirne stavke in ideje za naslove, ki bodo spodbudili pisanje. Spodbujajte ustvarjalnost, hkrati pa znižajte ovire za učence, ki težko začnejo.
Uredite strukturirane seje povratnih informacij med vrstniki, kjer si učenci izmenjujejo osnutke. Vodite učence k dajanju specifičnih, spodbudnih predlogov za popravke naslovov in člankov.
A newspaper project is a creative classroom assignment where students design the front page of a newspaper to recount or summarize events. It's adaptable for any subject, including ELA, Science, or Social Studies, and helps students practice writing, summarizing, and critical thinking skills.
To create a classroom newspaper front page, have students pick an event or topic, brainstorm using the 5 Ws (who, what, when, where, why), write a headline, add relevant images or drawings, and write a short descriptive article. Using templates can simplify formatting.
Newspaper projects can be used in ELA (book summaries), Social Studies (historical events), Science (discoveries), or any subject where students need to recount or present information creatively.
Guide students to use a graphic organizer and answer the 5 Ws—Who, What, When, Where, Why—to gather facts. Encourage them to choose compelling events and create headlines that grab attention. Visual brainstorming can also help spark ideas.
Yes, there are newspaper templates and worksheets available to make setup easier. These templates help students format headlines, images, and articles, streamlining the creative process and ensuring all requirements are met.
"Z uporabo izdelka so bili tako navdušeni in so se naučili toliko ..."–K-5 Knjižničar in učitelj inštrukcijske tehnologije
"Delam Napoleonovo časovnico in [študentom] želim določiti, ali je bil Napoleon dober ali slab ali nekje vmes."– Učiteljica zgodovine in posebne vzgoje
»S Storyboard That postanejo učenci ustvarjalni in na izbiro imajo toliko vizualnih elementov ... Zaradi tega je zares dostopen vsem učencem v razredu.«– učiteljica tretjega razreda