Zaklad: Povzetek Aktivnosti BME, ki ga je Ustvaril Storyboard That

Q: Kaj je BME povzetek pri branju?

BME povzetek je način razčlenjevanja zgodbe na Začetek, Sredino in Konec . Pomaga učencem prepoznati najpomembnejše dogodke v vsakem delu, da bolje razumejo in ponovijo zgodbo.

Q: Kako poučevati učence, da povzamejo zgodbo z uporabo BME?

Za poučevanje učencev, kako povzemati z uporabo BME , naj preberejo zgodbo, nato pa razpravljajo, kaj se zgodi v začetku , sredini in koncu . Prosite jih, naj izberejo najpomembnejši dogodek iz vsakega dela in ga zapišejo ali narišejo.

Q: Kateri so nekateri primeri glavnih dogodkov iz zgodbe 'Zaklad' za BME dejavnost?

Za 'Zaklad' je začetek Isaacova sanja in potovanje, sredina je njegov pogovor s kapitanom straže, konec pa je najdbo zaklada doma in gradnja molilnice.

Q: Zakaj je koristno, da učenci zgodbo razdelijo na začetek, sredino in konec?

Razdelitev zgodbe na začetek, sredino in konec pomaga učencem organizirati informacije , si zapomniti ključne dogodke in izboljšati razumevanje, še posebej pri pripovedovanju ali povzemanju.

Q: Katera je hitra dejavnost BME za 2. ali 3. razred?

Naj učenci narišejo tri slike – eno za začetek , eno za sredino in eno za konec zgodbe. Pod vsako sliko naj napišejo kratek stavek, ki opisuje glavni dogodek.

Več možnosti

Kopiraj Dejavnost

Kopiraj to Zgodbo

Pregled Učnega Načrta

Predloga in Navodila za Razred

Študentska Rubrika

Pregled Učnega Načrta

V tej dejavnosti se učenci odločijo, kaj mislijo, da so pomembni deli besedila in jih kategorizirajo v začetek, sredino in konec zgodbe. Učenci se odločijo za začetek, sredino in konec, jim pomagajo razbiti besedilo in olajšati izbiro enega ali dveh glavnih dogodkov za ustvarjanje. Študentje lahko svoje ideje načrtujejo s partnerjem ali posamezno in odločijo, katere glavne dele želijo dodati v svojo zgodbo.

Primer povzetka zaklada

Začetek

Isaac ima ponavljajočo sanje, ki mu govori, naj odide do glavnega mesta in po zakladu po kralješkem mostu. Odloča se, da bo poslušal svoje sanje in potovanje v palačo.

Srednji

V palači ga kapitan straže vpraša, zakaj je tam in človek razloži svoje sanje. Kapitan se smeje in pravi, da je žalostna, da je človek do sedaj odpotoval v sanje.

Končaj

Isaac potuje nazaj v svoj dom in izkoplje pod pečjo in najde zaklad! Gradi hišo molitve in doda napis. Pošilja neprecenljiv rubin kapetanu stražarjev. Isaac je zadovoljna in še nikoli ni revna.

Kopiraj Dejavnost

Predloga in Navodila za Razred

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)

Študentski Navodila

Naredite storyboard povzetek zaklada.

Naredite sliko, ki prikazuje začetek zgodbe.
Naredite sliko, ki prikazuje sredi zgodbe.
Naredite sliko, ki prikazuje konec zgodbe.
Napišite stavek pod vsako sliko.

Začetna Predloga za Zgodbo Srednjega Konca

Več možnosti

Kopiraj to Zgodbo

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 2-3

Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)

Vrsta Naloga Posameznik ali Skupina

Vrsta Dejavnosti: Deli Zgodbo

Kopiraj Dejavnost

Študentska Rubrika

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)

Zaporedje Dogodkov Rubriko

Ustvarite storyboard, ki prikazuje zaporedje dogodkov. Pod vsako celico, vnesite opis o pomenu tega dela zgodbe.

	Usposobljeni	Nastajajoča	Začetek
Dogodki	Vsak od celic predstavlja drug del zgodbe. Celice so, da od začetka do konca.	Ena celica je v okvari, ali storyboard manjkajo pomembne informacije.	Pomembne informacije manjka in / ali dve ali več celic so v okvari.
Slike	Celice vsebujejo slike, ki natančno prikazujejo dogajanje v zgodbi in ne dobijo na način razumevanja.	Večina slike prikazujejo dogodke zgodbe, nekatere pa so napačne.	Slike so nejasni ali pa ni smiselno, z zgodbo.
Opisi	Opisi ujemajo slike in pokazati spremembe skozi čas.	Opisi vedno ne ujemajo slik ali omeniti pomen dogodka.	Opisi manjkajo ali se ne ujemajo slike.
Črkovanje in Slovnica	Črkovanja in slovnice je večinoma natančno. Napake ne dobijo na način razumevanja.	Spelling je zelo nenatančna in ovira polno razumevanje.	Besedilo je zelo težko razumeti.

Kopiraj Dejavnost

Pregled Učnega Načrta

Primer povzetka zaklada

Začetek

Isaac ima ponavljajočo sanje, ki mu govori, naj odide do glavnega mesta in po zakladu po kralješkem mostu. Odloča se, da bo poslušal svoje sanje in potovanje v palačo.

Srednji

V palači ga kapitan straže vpraša, zakaj je tam in človek razloži svoje sanje. Kapitan se smeje in pravi, da je žalostna, da je človek do sedaj odpotoval v sanje.

Končaj

Isaac potuje nazaj v svoj dom in izkoplje pod pečjo in najde zaklad! Gradi hišo molitve in doda napis. Pošilja neprecenljiv rubin kapetanu stražarjev. Isaac je zadovoljna in še nikoli ni revna.

Kopiraj Dejavnost

Predloga in Class Navodila

(Ta navodila so popolnoma prilagodljiva. Ko kliknete »Kopiraj dejavnost«, posodobite navodila na zavihku Urejanje naloge.)

Študentski Navodila

Naredite storyboard povzetek zaklada.

Naredite sliko, ki prikazuje začetek zgodbe.
Naredite sliko, ki prikazuje sredi zgodbe.
Naredite sliko, ki prikazuje konec zgodbe.
Napišite stavek pod vsako sliko.

Več možnosti

Kopiraj to Zgodbo

Lekcija Načrt Reference

Razred Raven 2-3

Težavnost Raven 3 (Razvoj na obvladovanje)

Vrsta Naloga Posameznik ali Skupina

Vrsta Dejavnosti: Deli Zgodbo

Kopiraj Dejavnost

Študentska Rubrika

(Svojega lahko ustvarite tudi v Quick Rubric.)

Zaporedje Dogodkov Rubriko

Ustvarite storyboard, ki prikazuje zaporedje dogodkov. Pod vsako celico, vnesite opis o pomenu tega dela zgodbe.

	Usposobljeni	Nastajajoča	Začetek
Dogodki	Vsak od celic predstavlja drug del zgodbe. Celice so, da od začetka do konca.	Ena celica je v okvari, ali storyboard manjkajo pomembne informacije.	Pomembne informacije manjka in / ali dve ali več celic so v okvari.
Slike	Celice vsebujejo slike, ki natančno prikazujejo dogajanje v zgodbi in ne dobijo na način razumevanja.	Večina slike prikazujejo dogodke zgodbe, nekatere pa so napačne.	Slike so nejasni ali pa ni smiselno, z zgodbo.
Opisi	Opisi ujemajo slike in pokazati spremembe skozi čas.	Opisi vedno ne ujemajo slik ali omeniti pomen dogodka.	Opisi manjkajo ali se ne ujemajo slike.
Črkovanje in Slovnica	Črkovanja in slovnice je večinoma natančno. Napake ne dobijo na način razumevanja.	Spelling je zelo nenatančna in ovira polno razumevanje.	Besedilo je zelo težko razumeti.

Kopiraj Dejavnost

Povzetek navodil za uporabo programa Treasure BME

Urediti studentske ideje z uporabo grafičnega organizatorja

Pomoč učencem vizualno razvrstiti dogodke iz zgodbe z uporabo preprostega grafičnega organizatorja z razdelki za Začetek, Sredina in Konec. Učenci izpolnijo okenca s kratkimi opombami ali skicami med branjem, kar olajša določanje ključnih trenutkov za njihove povzetke.

Modeliranje povzetka z razrednim razmišljanjem na glas

Prikazovanje povzetka z branjem kratkega odlomka na glas in razmišljanjem na glas o tem, kaj spada v vsako delovno organizacijo BME. To učencem pokaže, kako sprejemati odločitve o pomembnosti in vrstnem redu.

Vodenje učencev pri izbiri glavnih dogodkov sodelovalno

Spodbujanje razprave z delom v parih ali majhnih skupinah, da se dogovorijo o najpomembnejših dogodkih za vsako poglavje zgodbe. To podpira globlje razumevanje in pomaga tišjim učencem sodelovati.

Dodajanje vizualnih elementov za oživitev povzetkov

Povečajte angažiranost z zahtevami, da učenci ustvarijo hite skice ali zgodbe za vsak del njihovega povzetka. Vizuali pomagajo učencem obdelati in zapomniti si ključne dogodke zgodbe.

Zaključite s skupno razpravo in refleksijo

Zgradite samozavest s povabilom učencev, da delijo svoje povzetke in razpravljajo o tem, zakaj so izbrali določene dogodke. To je priložnost za sošolce, da dajo pozitivne povratne informacije in okrepijo ključne elemente zgodbe.

Pogosto zastavljena vprašanja o povzetku BME zaklada

Kaj je BME povzetek pri branju?

BME povzetek je način razčlenjevanja zgodbe na Začetek, Sredino in Konec. Pomaga učencem prepoznati najpomembnejše dogodke v vsakem delu, da bolje razumejo in ponovijo zgodbo.

Kako poučevati učence, da povzamejo zgodbo z uporabo BME?

Za poučevanje učencev, kako povzemati z uporabo BME, naj preberejo zgodbo, nato pa razpravljajo, kaj se zgodi v začetku, sredini in koncu. Prosite jih, naj izberejo najpomembnejši dogodek iz vsakega dela in ga zapišejo ali narišejo.

Kateri so nekateri primeri glavnih dogodkov iz zgodbe 'Zaklad' za BME dejavnost?

Za 'Zaklad' je začetek Isaacova sanja in potovanje, sredina je njegov pogovor s kapitanom straže, konec pa je najdbo zaklada doma in gradnja molilnice.

Zakaj je koristno, da učenci zgodbo razdelijo na začetek, sredino in konec?

Razdelitev zgodbe na začetek, sredino in konec pomaga učencem organizirati informacije, si zapomniti ključne dogodke in izboljšati razumevanje, še posebej pri pripovedovanju ali povzemanju.

Katera je hitra dejavnost BME za 2. ali 3. razred?

Naj učenci narišejo tri slike – eno za začetek, eno za sredino in eno za konec zgodbe. Pod vsako sliko naj napišejo kratek stavek, ki opisuje glavni dogodek.