Holokavst je bil genocid v 20. stoletju osupljivih razsežnosti. V dvanajstih letih je nacistična stranka brutalno in sistematično pobila skoraj šest milijonov Judov in pet milijonov drugih žrtev. To je globoko tragično poglavje svetovne zgodovine. Za študente je tudi pomemben del zgodovine, da bi bolje razumeli 2. svetovno vojno in celo aktualne dogodke. Dejavnosti v tem priročniku predstavljajo različne teme, ki bodo učiteljem pomagale vključiti študente v razpravo o holokavstu, da bi še bolj razvili razumevanje te zelo zapletene teme.
Velika vojna je opustošila Nemčijo. Po podpisu Versajske pogodbe leta 1919 je Nemčija zašla v globoko depresijo. Država je morala plačati odškodnine za prvo svetovno vojno drugim državam in omejiti njihovo vojsko. Gospodarstvo in industrija sta bili izčrpani in Nemčija je vstopila v obdobje hiper inflacije. Nemško ljudstvo je močno trpelo in svoje voditelje očitalo, da so podaljšali vojno in nato slabo pogajali o pogojih iz Versajske pogodbe.
Uspeh boljševiške revolucije v Rusiji je širil strah pred komunistično ekspanzijo. Številni politični aktivisti so bili zaprti zaradi napeljevanja na politične nemire. Prevladujoč odnos med nemškim narodom je bil prednost avtoritetni vladi ali vodilnemu organu.
Adolf Hitler je med izdajo kazni zapora zaradi izdaje napisal Mein Kampf, politični manifest. Hitler je nemško gospodarstvo krivil za nemško gospodarstvo. Po zgolj devet mesecih petletne kazni je Hitler, očaralni govornik, nabral dovolj politične moči in podpore, da je postal nemški kancler. Njegova nacionalsocialistična stranka (nacistična stranka) je prevzela in drastično spremenila Nemčijo.
Te dejavnosti naj bi študentom pomagale razumeti zastrašujoča vprašanja o tem, kaj vodi do birokratskega in sistematičnega iztrebljanja Judov, Ciganov, homoseksualcev in drugih posameznikov, ki so jih nacisti ocenili kot "nezaželene". Študenti si bodo lahko predstavljali vzroke holokavsta in razložili, kako so nastale grozote holokavsta.
Oglejte si druge lekcije o zgodovini in literaturi med drugo svetovno vojno in holokavstom
Vzpostavite varen razredni ton z vzpostavitvijo osnovnih pravil za prijaznost, empatijo in spoštljivo poslušanje. Naj učenci vedo, da lahko postavljajo vprašanja in delijo občutke o težkih temah.
Predogledajte občutljive teme in pojasnite, da lahko nekateri vsebini povzročijo nelagodje. Spodbudite učence, naj zasebno delijo skrbi, če potrebujejo podporo.
Izberite primerno starosti materiale, kot so fotografije, dnevnik ali video posnetki. Postavljajte odprta vprašanja, da učence spodbudite k razmišljanju in osebni povezavi.
Razpravljajte o pogostih mitih o holokavstu in antisemitizmu. Spodbujajte učence k raziskovanju dejstev in delitvi naučenega za spodbujanje razumevanja.
Nastavite refleksivne dejavnosti, kot so umetnost, poezija ali zgodbe, ki učencem pomagajo obdelati naučeno. Omogočite jim, da delijo projekte v podpiranem okolju.
Holokavst je sistematični genocid nacistične Nemčije, pri katerem je bilo ubitih šest milijonov judov in milijoni drugih žrtev. Učenje o tem pomaga učencem razumeti posledice sovraštva, predsodkov in avtoritarizma ter njegov vpliv na svetovno zgodovino in sodobne dogodke.
Učitelji lahko predstavijo Holokavst z vodeno razpravo, dejavnostmi za učence in ključnimi vprašanji, osredotočenimi na empatijo in zgodovinski kontekst. Pomembno je uporabljati starostno primerno gradivo in biti občutljiv na čustvene odzive učencev.
Dejavniki, ki so pripeljali do holokavsta, vključujejo poraz Nemčije v prvi svetovni vojni, gospodarsko depresijo, jezo zaradi Versajske pogodbe, vzpon ekstremističnih političnih strank in razširjeno antisemitizmo, ki ga je spodbujala nacistična propaganda.
Učinkovite dejavnosti vključujejo analizo primarnih virov, razpravo o ključnih vprašanjih, uporabo pripovednih razredov in raziskovanje pričevanj preživelih. Ti pristopi pomagajo učencem poglobljeno seznaniti z zgodovino in njenimi nauki.
Razumevanje genocida in antisemitizma je ključno, da učenci prepoznajo nevarnosti nestrpnosti in diskriminacije ter spodbujajo zavedanje, empatijo in ukrepanje proti nepravičnosti v današnjem svetu.