ED in Coping

Ogled Načrta Lekcije
Kopirajte to snemalno knjigo
ED in Coping
Storyboard That

Ustvarite svojo snemalno knjigo

Preizkusite brezplačno!

Ustvarite svojo snemalno knjigo

Preizkusite brezplačno!
Najdete storyboard v naslednjih členih in virov:
Zdrava Prehrana

Skrivanje Spretnosti in Neurejeno Prehranjevanje

Načrti Pouka Patricka Healeyja

Dejavnosti v tem učnem načrtu so zasnovane tako, da učencem pomagajo prepoznati vpliv medijev na našo telesno podobo in pričakovanja, pa tudi kritične opozorilne znake in rdeče zastavice motnje hranjenja. Z ozaveščanjem o tem nevarnem vprašanju duševnega zdravja bodo učenci razvili besedišče za razpravo o motnjah hranjenja in bodo sposobni sprejeti potrebne korake, da dobijo pomoč ali pomagajo drugim.




Skrivanje Spretnosti in Neurejeno Prehranjevanje

Snemalna Knjiga Opis

Motnje Prehranjevanja in Strategija Boja

Snemalna Knjiga Besedilo

  • ŠOLA
  • NENADZOROVANI STRESOR
  • TEST na PETEK Preučite pregled v četrtek
  • Poročilo o knjigi naj bi potekalo v torek. Kviz in pregled bo v sredo in četrtek, nato pa v petek.
  • NEZDRAVO OBVLADOVANJE
  • Imam toliko dela za to. Hrana se vedno počutim bolje.
  • DNEVNI RED
  • Imam toliko dela za to. Če zapišem seznam, lahko določim svoj čas.
  • ZDRAVO SPOPADANJE
  • Tim je v anksioznostiNenadzorovano stanje.
  • Tim je PoskusDa se spopadajo s stresom v negativnem smislu.
  • Morda bi danes morala preskočiti večerjo.Izguba Teže Se lahko počutim bolje.
  • Tim se odloči organizirati svojeRazporedi doZmanjšati stres.
  • 
  • Spoznaj me zunaj
  • Ste doma? Hočeš iti na sprehod?
  • STARŠI
  • Označi DoživljaNenadzorovanostresnoSituacija.
  • Zakaj se vedno borijo?
  • Čepravizguba težeMorda ne bo rešil problema, Mark meni, da lahko nekaj nadzira z negativnim mehanizmom za spopadanje.
  • Mark izbere bolj zdrava spretnostDruženjeS prijatelji.
  • . . .
  • Kul, Bodi v min
  • ŠPORT
  • Ne, ne, ne, ne. To je vse narobe! Začnite z vrha.
  • Bom preskočil zajtrk in kosilo, da bi bil lahko v boljši obliki.
  • Vaja dela mojstra. Jaz zmorem to!
  • Lisa se počuti zelo zaskrbljujočo v nenadzorovanem položaju svojega trenerja.
  • Lisa si predstavlja negativno spretnost spretnosti, ki ji bo pomagala pri obravnavanju pritiska.
  • Lisa se osredotoča na svoje sposobnosti in ne na svoje napake in poskuša znova opraviti.
Ustvarjenih več kot 30 milijonov snemalnih knjig