Aktivitetsöversikt
När eleverna läser kommer de ofta att stöta på ny vokabulär som de inte vet! Ibland kan de räkna ut meningen från sammanhang, och andra gånger kanske de inte. Ett bra sätt att engagera eleverna med ny vokabulär är att de skapar ett visuellt ordförråd för att illustrera och definiera nya ord.
Exempel Ordförrådsord från givaren
- fascinerad
- påtaglig
- straff
- grinig
- chortle
- ömsesidigt beroende
- motvillig
- sprudlande
- överträdelse
- noggrann
- noggrann
- lojhet
- förbjuden
- tvinga
- minska
- skicklig
- uppiggande
- quizzically
- förmaning
- assimilera
I ordförrådsstyrelsen kan eleverna välja mellan att komma fram till deras användning av ordförrådets styrelse, hitta det specifika exemplet från texten eller skildra det utan ord.
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Student Instruktioner
Demonstrera din förståelse av ordförråd ord Giver genom att skapa visualiseringar.
- Välj tre ordförråd ord från historien och skriv dem i titeln rutorna.
- Hitta definitionen i utskrift eller online-lexikon.
- Skriv en mening som använder ordförråd ord.
- Illustrera betydelsen av ordet i cellen med hjälp av en kombination av scener, karaktärer och objekt.
- Alternativt kan du använda Photos for Class för att visa betydelsen av orden med sökfältet.
- Spara och skicka in din storyboard.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig | Framväxande | Början | |
|---|---|---|---|
| Word 1 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 1 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 2 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 2 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
| Word 3 - Mening | Ordförråd ord används korrekt i exemplet mening i både mening och sammanhang. | Innebörden av meningen kan förstås, men vokabulär ordet används tafatt eller i fel sammanhang. | Ordförrådet ordet inte används på rätt sätt i exempelmeningen. |
| Word 3 - Visualisering | Storyboard cell visar tydligt betydelsen av ordförrådet ord. | Storyboard cell avser innebörden av ordförråd ord, men det är svårt att förstå. | Storyboard cell inte klart avser innebörden av ordförråd ord. |
Hur man lär ut Ordförråd i ett Elementärt Klassrum
Låt Eleverna Välja en Personlig Ordlista
Elever kan bli överväldigade med stora ordlistor eller bli uttråkade om de känner att de redan kan alla orden. Hjälp varje elev att välja en lista med fem ord från The Giver. Detta kommer att hjälpa dem att känna sig bemyndigade utan att överväldiga eller tråka ut dem.
Hjälp dem att Hitta Ledtrådar i Sammanhanget
En aspekt av ordförrådet som tenderar att vara svår för eleverna är att hitta ledtrådar i sammanhanget. När du arbetar med eleverna individuellt, hjälp dem att hitta kontextledtrådar för deras valda ord.
Rita Eller Skriv Beskrivningar av Orden
Eleverna kommer lättare att cementera betydelsen av ordförrådsord om de behöver rita eller beskriva dem. Detta ger eleverna mer personligt ansvar för att lära sig orden. Använd en mall eller storyboard för att hjälpa dem.
Vanliga frågor om The Giver Visual Vocabulary
Vad är ordförråd i sitt sammanhang?
När eleverna läser en roman som Givaren kan de lära sig sina ordförråd i sitt sammanhang. Det betyder att eleverna kommer att använda resten av orden i meningen för att hjälpa dem att förstå vad det nya ordet betyder. Detta är ett kraftfullt, textmässigt sätt att lära sig ordförråd.
Varför är det viktigt att förstå ordförråd när man läser en berättelse?
Elever blir avskräckta som läsare när de inte förstår ordförrådet de möter i en text. Det är viktigt att de förstår eller kan räkna ut de flesta av orden så att de förstår berättelsen och även kan bredda sitt personliga ordförråd.
Mer Storyboard That Aktiviteter
Givaren
Prova 1 Månad för
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti Endast nya kunder Fullt pris efter introduktionserbjudande
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
