'Echo' av Pam Munoz Ryan: handlingsdiagram för Mikes historia
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/echo-av-pam-munoz-ryan/mikes-story
Översikt Över Lektionsplanen
Mall och Klassinstruktioner
StudentkÄrsbedömning
Översikt Över Lektionsplanen Accordion Arrow

Översikt Över Lektionsplanen


Att skapa ett plotdiagram hjÀlper inte bara eleverna att lÀra sig delarna av handlingen, utan det förstÀrker stora hÀndelser och hjÀlper eleverna att utveckla en större förstÄelse för litterÀra strukturer. Eleverna kan skapa en storyboard som fÄngar den narrativa bÄgen i ett verk med en sexcells storyboard som innehÄller huvuddelarna av plotdiagrammet. I den hÀr aktiviteten kommer eleverna att skapa ett visuellt plotdiagram över stora hÀndelser i Mikes berÀttelse i Echo . Eleverna bör identifiera viktiga vÀndpunkter i Mikes berÀttelse, som expositionen, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution

.

Mikes berÀttelse

UtstÀllning: Mike Flannery och hans bror Frankie bodde pÄ Bishop's barnhem i Philly 1935. De hade en kÀrleksfull mamma som dog medan de var unga och uppfostrades av sin mormor tills hon ocksÄ blev sjuk. Hon skickade dem till Bishop's eftersom det hade ett piano som de kunde spela. Men rektorn var den skrupelfria och korrupta Mrs. Pennyweather.

Konflikt: Mrs. Pennyweather planerade att skicka ivÀg yngre förÀldralösa barn och föredrog Àldre pojkar som kunde arbeta sÄ att hon kunde sÀnka pengarna. Mike var rÀdd att han och Frankie skulle skiljas Ät. Deras lycka förÀndrades nÀr en advokat, Mr. Howard, kom och letade efter en pojke som kunde spela piano. Mike var ett underbarn och han och Frankie imponerade pÄ advokaten. Mr Howard adopterade dem pÄ plats för den rika Mrs Sturbridge. Men Mrs Sturbridge verkade mycket upprörd över idén.

Rising Action: Mrs. Sturbridge ignorerade pojkarna trots deras bÀsta anstrÀngningar. Herr och fru Potter, marken och hushÄllerskan, hjÀlpte till att ta hand om dem. Mr. Potter lÀrde dem att spela munspel efter att Mr. Howard köpte en. Till slut avslöjades sanningen att Mrs Sturbridge tvingades adoptera pojkarna pÄ grund av en önskan i hennes bortgÄngne fars testamente. Hon hade tragiskt förlorat sin egen son och sörjde fortfarande. Mike bad henne att adoptera Frankie. Han skulle provspela för ett kÀnt munspelsband sÄ att hon inte skulle behöva oroa sig för honom.

Klimax: Mrs. Sturbridge verkade gÄ med pÄ Mikes avtal om att adoptera Frankie. De började knyta an och kallade henne faster Eunie. Hon spelade till och med piano igen, nÄgot hon slutade efter sin sons död. Mike provspelade för bandet och imponerade pÄ dem med sin talang. DÀremot hittade han ett brev till Eunice som Äterkallade adoptionen! Mike var förkrossad och bestÀmde sig för att fly med Frankie mitt i natten för att de inte skulle skiljas Ät. I deras försök att fly föll Mike frÄn ett högt trÀd!

Falling Action: Det visade sig att Mrs Sturbridge ville adoptera bÄda pojkarna. Hon brÀnde brevet för att bevisa det. De flyttade alla in tillsammans med Mr Howard och Mr och Mrs Potter och levde lyckliga. Mike kom in i Harmonica Band och spelade med dem i ett Är. Sedan bestÀmde han sig för att koncentrera sig pÄ piano och gav sitt munspel till en grupp som samlade in dem till de fattiga. Mike kÀnde att det var hans plikt att förmedla det speciella munspelet.

Upplösning: Mike förföljde sin dröm om att bli konsertpianist och blev antagen pĂ„ prestigefyllda Julliard efter gymnasiet. Under andra vĂ€rldskriget gick han med i armĂ©n men efter sin turnĂ© Ă„tervĂ€nde han till musiken. I slutet av berĂ€ttelsen, 1951, spelar Mike ett pianosolo i Carnegie Hall i New York med sin stödjande familj, faster Eunie, Frankie och Mr. Howard i publiken som hejar pĂ„ honom.ï»żï»żï»ż


Mall och Klassinstruktioner Accordion Arrow

Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

MÄl: Skapa ett visuellt plotdiagram för Mikes berÀttelse i Echo .

Elevinstruktioner:

  1. Dela upp berÀttelsen i Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
  2. Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsÀttning hÀndelser för var och en av berÀttelsens komponenter med hjÀlp av lÀmpliga scener, karaktÀrer och föremÄl.
  3. Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i diagrammet.

Lektionsplan Reference


StudentkÄrsbedömning Accordion Arrow

StudentkÄrsbedömning

(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrik
Skapa ett visuellt plotdiagram som sammanfattar berÀttelsen. Storyboarden ska ha sex celler: Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution. Under varje cell skriver du in en beskrivning av den delen av berÀttelsen.
Skicklig FramvÀxande Början
Design
Celler innehÄller bilder som hjÀlper till att berÀtta historien och som inte stÄr i vÀgen för förstÄelsen. Beskrivningarna matchar bilderna.
Beskrivningarna stÀmmer inte alltid överens med bilderna.
Beskrivningar saknas eller stÀmmer inte överens med bilderna.
Komplott
Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna Àr i ordning frÄn början till slut.
TvÄ celler eller fÀrre Àr ur funktion, eller sÄ saknas viktig information i storyboardet.
Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler Àr ur funktion.
Stavning och Grammatik
Stavning och grammatik Àr för det mesta korrekt. Misstag stÄr inte i vÀgen för förstÄelsen.
Stavningen Àr mycket felaktig och hindrar full förstÄelse.
Text Àr svÄr att förstÄ.


Översikt Över Lektionsplanen


Att skapa ett plotdiagram hjÀlper inte bara eleverna att lÀra sig delarna av handlingen, utan det förstÀrker stora hÀndelser och hjÀlper eleverna att utveckla en större förstÄelse för litterÀra strukturer. Eleverna kan skapa en storyboard som fÄngar den narrativa bÄgen i ett verk med en sexcells storyboard som innehÄller huvuddelarna av plotdiagrammet. I den hÀr aktiviteten kommer eleverna att skapa ett visuellt plotdiagram över stora hÀndelser i Mikes berÀttelse i Echo . Eleverna bör identifiera viktiga vÀndpunkter i Mikes berÀttelse, som expositionen, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution

.

Mikes berÀttelse

UtstÀllning: Mike Flannery och hans bror Frankie bodde pÄ Bishop's barnhem i Philly 1935. De hade en kÀrleksfull mamma som dog medan de var unga och uppfostrades av sin mormor tills hon ocksÄ blev sjuk. Hon skickade dem till Bishop's eftersom det hade ett piano som de kunde spela. Men rektorn var den skrupelfria och korrupta Mrs. Pennyweather.

Konflikt: Mrs. Pennyweather planerade att skicka ivÀg yngre förÀldralösa barn och föredrog Àldre pojkar som kunde arbeta sÄ att hon kunde sÀnka pengarna. Mike var rÀdd att han och Frankie skulle skiljas Ät. Deras lycka förÀndrades nÀr en advokat, Mr. Howard, kom och letade efter en pojke som kunde spela piano. Mike var ett underbarn och han och Frankie imponerade pÄ advokaten. Mr Howard adopterade dem pÄ plats för den rika Mrs Sturbridge. Men Mrs Sturbridge verkade mycket upprörd över idén.

Rising Action: Mrs. Sturbridge ignorerade pojkarna trots deras bÀsta anstrÀngningar. Herr och fru Potter, marken och hushÄllerskan, hjÀlpte till att ta hand om dem. Mr. Potter lÀrde dem att spela munspel efter att Mr. Howard köpte en. Till slut avslöjades sanningen att Mrs Sturbridge tvingades adoptera pojkarna pÄ grund av en önskan i hennes bortgÄngne fars testamente. Hon hade tragiskt förlorat sin egen son och sörjde fortfarande. Mike bad henne att adoptera Frankie. Han skulle provspela för ett kÀnt munspelsband sÄ att hon inte skulle behöva oroa sig för honom.

Klimax: Mrs. Sturbridge verkade gÄ med pÄ Mikes avtal om att adoptera Frankie. De började knyta an och kallade henne faster Eunie. Hon spelade till och med piano igen, nÄgot hon slutade efter sin sons död. Mike provspelade för bandet och imponerade pÄ dem med sin talang. DÀremot hittade han ett brev till Eunice som Äterkallade adoptionen! Mike var förkrossad och bestÀmde sig för att fly med Frankie mitt i natten för att de inte skulle skiljas Ät. I deras försök att fly föll Mike frÄn ett högt trÀd!

Falling Action: Det visade sig att Mrs Sturbridge ville adoptera bÄda pojkarna. Hon brÀnde brevet för att bevisa det. De flyttade alla in tillsammans med Mr Howard och Mr och Mrs Potter och levde lyckliga. Mike kom in i Harmonica Band och spelade med dem i ett Är. Sedan bestÀmde han sig för att koncentrera sig pÄ piano och gav sitt munspel till en grupp som samlade in dem till de fattiga. Mike kÀnde att det var hans plikt att förmedla det speciella munspelet.

Upplösning: Mike förföljde sin dröm om att bli konsertpianist och blev antagen pĂ„ prestigefyllda Julliard efter gymnasiet. Under andra vĂ€rldskriget gick han med i armĂ©n men efter sin turnĂ© Ă„tervĂ€nde han till musiken. I slutet av berĂ€ttelsen, 1951, spelar Mike ett pianosolo i Carnegie Hall i New York med sin stödjande familj, faster Eunie, Frankie och Mr. Howard i publiken som hejar pĂ„ honom.ï»żï»żï»ż


Mall och Klass Instruktioner

(Dessa instruktioner Àr helt anpassningsbara. NÀr du har klickat pÄ "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna pÄ fliken Redigera i uppgiften.)



Förfallodatum:

MÄl: Skapa ett visuellt plotdiagram för Mikes berÀttelse i Echo .

Elevinstruktioner:

  1. Dela upp berÀttelsen i Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution.
  2. Skapa en bild som representerar ett viktigt ögonblick eller en uppsÀttning hÀndelser för var och en av berÀttelsens komponenter med hjÀlp av lÀmpliga scener, karaktÀrer och föremÄl.
  3. Skriv en beskrivning av vart och ett av stegen i diagrammet.

Lektionsplan Reference


StudentkÄrsbedömning

(Du kan ocksÄ skapa dina egna pÄ Quick Rubric.)


Plot Diagram Rubrik
Skapa ett visuellt plotdiagram som sammanfattar berÀttelsen. Storyboarden ska ha sex celler: Titel, Exposition, Rising Action, Climax, Falling Action och Resolution. Under varje cell skriver du in en beskrivning av den delen av berÀttelsen.
Skicklig FramvÀxande Början
Design
Celler innehÄller bilder som hjÀlper till att berÀtta historien och som inte stÄr i vÀgen för förstÄelsen. Beskrivningarna matchar bilderna.
Beskrivningarna stÀmmer inte alltid överens med bilderna.
Beskrivningar saknas eller stÀmmer inte överens med bilderna.
Komplott
Var och en av de sex cellerna representerar en annan del av historien. Cellerna Àr i ordning frÄn början till slut.
TvÄ celler eller fÀrre Àr ur funktion, eller sÄ saknas viktig information i storyboardet.
Viktig information saknas och/eller tre eller fler celler Àr ur funktion.
Stavning och Grammatik
Stavning och grammatik Àr för det mesta korrekt. Misstag stÄr inte i vÀgen för förstÄelsen.
Stavningen Àr mycket felaktig och hindrar full förstÄelse.
Text Àr svÄr att förstÄ.


Tips om Mikes berÀttelse i Echo

1

Organisera en klassdiskussion med hjÀlp av plotdiagrammet

Engagera eleverna genom att bjuda in dem att dela sina plotdiagram i smÄ grupper eller som en hel klass. Uppmuntra varje elev att förklara varför de valde specifika hÀndelser för varje del av diagrammet. Detta stÀrker kritiskt tÀnkande och hjÀlper eleverna att se olika perspektiv pÄ berÀttelsestrukturen.

2

StÀll öppna frÄgor om varje plotpunkt

Uppmana eleverna med frÄgor som, "Varför tror du att denna hÀndelse Àr klimax?" eller "Vad kunde ha hÀnt om lösningen var annorlunda?" Uppmuntra reflekterande svar för att fördjupa deras förstÄelse av berÀttelsens bÄge.

3

Koppla plotthÀndelser till karaktÀrsutveckling

Led eleverna att diskutera hur varje större plotthÀndelse formar Mike och andra karaktÀrer. Lyft fram ögonblick av förÀndring eller tillvÀxt, vilket hjÀlper eleverna att koppla handlingar till karaktÀrsdrag och motivationer.

4

AnvÀnd visuella hjÀlpmedel för djupare förstÄelse

AnvÀnd whiteboard, projektor eller digitala verktyg för att visa exempel pÄ plotdiagram. Visa hur detaljer och bilder kan göra varje plotpunkt minnesvÀrd och stötta visuella elever i klassrummet.

5

Avsluta med en reflekterande skrivuppgift

Be eleverna att skriva en kort reflektion om hur skapandet av ett plotdiagram hjÀlpte dem att förstÄ Mikes historia bÀttre. Uppmuntra dem att nÀmna eventuella överraskningar eller nya insikter de upptÀckte under aktiviteten.

Vanliga frÄgor om Mikes berÀttelse i Echo

Vad Àr ett plotdiagram och hur hjÀlper det elever att förstÄ berÀttelser som Mikes i Echo?

En plotdiagram Àr ett visuellt verktyg som kartlÀgger de viktigaste elementen i en berÀttelse, sÄsom exposition, stigande handling, klimax, fallande handling och upplösning. För berÀttelser som Mikes i Echo hjÀlper anvÀndningen av plotdiagram eleverna att identifiera viktiga hÀndelser och förstÄ hur berÀttelsen utvecklas, vilket gör det lÀttare att förstÄ litterÀr struktur och karaktÀrsutveckling.

Hur kan jag skapa ett visuellt plotdiagram för Mikes berÀttelse i Echo?

För att skapa ett visuellt plotdiagram för Mikes berÀttelse i Echo, dela in berÀttelsen i sex delar: Titel, exposition, stigande handling, klimax, fallande handling och upplösning. För varje del, rita en bild som representerar nyckelhÀndelser och skriv en kort beskrivning som förklarar dess betydelse i berÀttelsen.

Vad Àr de viktigaste hÀndelserna i Mikes berÀttelse frÄn Echo av Pam Muñoz Ryan?

De viktigaste hÀndelserna i Mikes berÀttelse inkluderar: att bo pÄ Bishop's barnhem, bli adopterad av Mrs. Sturbridge, lÀra sig sanningen om hennes sorg, att delta i en harmonikabandsaudition, det dramatiska flyktförsöket, att bli officiellt adopterad och slutligen att uppnÄ sin dröm om att bli konsertpianist.

Varför Àr plotstrukturen viktig att undervisa i i mellanstadielitteratur?

Att undervisa i plotstruktur i mellanstadiet hjÀlper elever att bryta ner komplexa berÀttelser, kÀnna igen berÀttarmönster och stÀrka lÀsförstÄelsen. Det uppmuntrar ocksÄ kritiskt tÀnkande och gör det lÀttare för elever att analysera och diskutera litterÀra verk.

Vilka snabba och enkla aktiviteter kan anvÀndas för att undervisa i plotdiagram med berÀttelser som Echo?

Snabba aktiviteter inkluderar att lÄta elever skapa storyboard med sex rutor med bilder och bildtexter för varje del av handlingen, diskutera viktiga vÀndpunkter i klassen eller anvÀnda digitala verktyg för att bygga interaktiva plotdiagram. Dessa metoder gör lÀrandet engagerande och tillgÀngligt för olika elever.




Bild~~POS=TRUNC ErkÀnnanden
  • 3611562 • mohamed_hassan • Licens Free for Most Commercial Use / No Attribution Required / See https://pixabay.com/service/license/ for what is not allowed

Rekommendationer

"Genom att anvÀnda produkten blev de sÄ glada och de lÀrde sig sÄ mycket..."
–K-5 bibliotekarie och instruktionstekniklĂ€rare
"Jag gör en Napoleon-tidslinje och jag lÄter [elever] avgöra om Napoleon var en bra kille eller en dÄlig kille eller nÄgonstans dÀremellan."
–Historia och speciallĂ€rare
"Eleverna fÄr vara kreativa med Storyboard That och det finns sÄ mÄnga bilder att vÀlja mellan... Det gör det verkligen tillgÀngligt för alla elever i klassen."
–LĂ€rare i tredje klass
https://www.storyboardthat.com/sv/lesson-plans/echo-av-pam-munoz-ryan/mikes-story
© 2026 - Clever Prototypes, LLC - Alla rÀttigheter förbehÄllna.
StoryboardThat Àr ett varumÀrke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office