Aktivitetsöversikt
Electoral College är ett förvirrande koncept för studenter att förstå. Från hur den bildades till hur den spelar en roll i valet kommer studenterna att genomföra en 5 Ws-analys av valkollegiet och svara på frågorna Vem, Vad, När, Var och Varför. Deras svar bör undersökas, och den här aktiviteten är ett utmärkt sätt för studenter att granska vad de redan har lärt sig.
Möjliga frågor
- Vem är medlemmar i valkollegiet?
- Vem kom med tanken på Electoral College?
- Vem kan motsätta sig valkollegiet?
- Vem kan stödja valkollegiet?
- Vilken är huvudrollen för valkollegiet?
- Vad kräver valhögskolan att kandidater gör under sin kampanj?
- Vilka är problemen med valkollegiet?
- Vilka är fördelarna med valkollegiet?
- När började Electoral College börja i USA?
- När har valkollegiet varit kontroversiellt?
- När valde inte högskolan den kandidat som hade flest röster?
- När har valskolans resultat ifrågasatts?
- När har valskolan ändrats?
- I vilka stater är valhögskolan viktigast?
- I vilka stater är valhögskolan minst betydelsefull?
- Var annars i världen använder ett liknande system för en valhögskola?
- Varför väljs högskolan framför den populära omröstningen?
- Varför kan vissa individer motsätta sig valkollegiet?
- Varför har vissa stater som Maine unika regler om Electoral College?
- Varför är Electoral College ett kontroversiellt system i USA?
Mall och Klass Instruktioner
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Förfallodatum:
Mål: Skapa en 5W-analys av Electoral College: Who, What, When, Where och Why.
Studentinstruktioner:
- Klicka på "Start Assignment".
- Skriv vem, vad, när, var och varför i rubrikrutan för varje cell.
- I beskrivningarna, svara på frågan.
- Skapa en bild för varje cell med lämpliga scener, karaktärer och objekt.
- Spara och skicka in din storyboard.
Krav:
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
| Skicklig 5 Points | Framväxande 3 Points | Början 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Förklaring | Eleven väljer tydligt, noggrant och noggrant på vem, vad, var, när och varför frågorna. | Eleven väljer och svarar på vem, vad, var, när och varför-frågor. En del av informationen är tydlig, noggrann och korrekt. | Vem, vad, var, när och varför frågor och svar är ofullständiga, förvirrande eller felaktiga. |
| Illustrationer | Illustrationerna representerar den skriftliga informationen med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål. | Illustrationerna relaterar till den skriftliga informationen, men är svåra att förstå. | Illustrationerna relaterar inte tydligt till den skriftliga informationen. |
| Bevis på Ansträngning | Arbetet är välskrivet och noggrant genomtänkt. | Arbete visar vissa bevis på ansträngning. | Arbete visar få bevis på någon ansträngning. |
| Konventioner | Stavning, grammatik och skiljetecken är för det mesta korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är något korrekta. | Stavning, grammatik och skiljetecken är oftast felaktiga. |
Mer Storyboard That Aktiviteter
Val i USA
Prova 1 Månad för
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti Endast nya kunder Fullt pris efter introduktionserbjudande
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alla rättigheter förbehållna.
StoryboardThat är ett varumärke som tillhör Clever Prototypes , LLC och registrerat i US Patent and Trademark Office
