The Tragedy of Hamlet by William Shakespeare takes place in Elsinore Castle, the home of Denmark’s royal family. A ghost resembling the recently dead King Hamlet, has been spotted walking throughout the Castle. Prince Hamlet, the late King’s son, comes to speak to the ghost. The King tells his son that he was murdered by Claudius, the King’s brother, who inherited the throne and married the queen, Gertrude. Before disappearing, the ghost orders his son to seek revenge.
Prince Hamlet, a devoted son, agrees to avenge his father’s death but is overwhelmed by the weight of the task. Hamlet has been moody and depressed since his father’s death, and now becomes manic. Claudius and Gertrude had asked two of Hamlet’s good friends, Rosencrantz and Guildenstern, to spy on him, but even they are unable to discover the cause of Hamlet’s strange behavior.
Before long, Hamlet devises a plan to test his uncle. A group of actors have come to perform at the castle, and Hamlet instructs them to perform a scene resembling his father’s death. Horatio, one of Hamlet’s oldest friends, and the only other person who knows of the murder, agrees to watch Claudius’ reaction.
During the sequence, Claudius runs to pray. Horatio and Hamlet believe this suffices to prove his guilt. Hamlet goes after Claudius with the intent to kill him, but hesitates, and refuses to kill Claudius while in prayer.
Hamlet then confronts his mother about his father’s death and her new husband. While in her room, he hears something behind the curtain. Thinking it is Claudius, he draws his sword, stabs through the curtain. The person behind the curtain was Claudius’s chief counselor, Polonius.
Hamlet is banished to England with for accidentally killing Polonius. The King sends Rosencrantz and Guildenstern, along with signed orders for the King of England to kill the prince. Knowing their treachery, Hamlet switches out the letter with orders to kill Rosencrantz and Guildenstern instead. The two men are executed, and Hamlet returns to Denmark.
Back in Denmark, Polonius’s his daughter, Ophelia, who had been courting Hamlet, drowns herself in a river. Polonius’s son, Laertes, vows to avenge his father’s death, and blames Hamlet for Ophelia’s death as well. Claudius and Laertes devise a plan to kill Hamlet during a fencing match.
In the match, Hamlet scores the first point. Claudius offers him a drink from a poisoned goblet but Hamlet declines. Instead, his mother takes a drink and it kills her. Hamlet is struck by Laertes with a poisoned sword, and in a scuffle over blades, the two switch swords, and Laertes is shortly after wounded with the poison blade as well. Before he dies, Laertes confesses to Hamlet that Claudius poisoned the goblet. Hamlet stabs Claudius, and forces him to drink the rest of the poison from the goblet. Horatio attempts to drink from the poison goblet, but Hamlet orders him to stay alive to tell the tale. Fortinbras, King of Norway, arrives to find the entire royal family dead, Horatio tells him the story of what has happened, and Fortinbras takes the crown for himself.
Introducera begreppet tragedier för eleverna med hjälp av beskrivande definitioner och välkända exempel. Ett annat exempel än Hamlet som varje elev måste vara medveten om är "Romeo och Julia" som också är skriven av Shakespeare.
Ge eleverna en storyboardmall med olika paneler och celler där de kan skriva de olika stadierna och mönstren som är vanliga i tragedier. De kan också använda en specifik tragedi som Hamlet för att skriva ner huvudhändelserna.
Se till att panelerna övergår logiskt från den ena till den andra för att behålla konsistensen i berättelsen. För att visa flödet av händelser kan eleverna sammanfoga paneler med pilar eller linjer. Genom att ändra panelstorlekar kan eleverna förmedla en känsla av tempo.
Lärare kan också använda Storyboard That för att hjälpa eleverna att göra jämförelser mellan olika typer av tragedier. De kan också använda denna chans att göra en jämförelse mellan tragedier och andra former av skrivande.
I slutändan kan eleverna sammanfatta vad de lärt sig av aktiviteterna ovan och sin egen analys av olika tragedier. De kan också försöka koppla ihop dessa gamla tragedier med den moderna världen och dess effekter.
Prins Hamlet, den unga arvtagaren till den danska tronen, är huvudpersonen. Han är en komplicerad person, uppdelad mellan hans behov av hämnd och hans tendens till introspektion. Hans inre konflikter och känslomässiga resa är kärnan i pjäsens handling.
Hamlets soliloquy i akt 3, scen 1 är där det klassiska citatet "Att vara eller inte vara, det är frågan" finns. Hamlet reflekterar över tillvarons natur, lidandet av livets utmaningar och skräcken för det okända i döden i detta reflekterande tal. Detta citat från talet är verkligen känt över hela världen och är ett utmärkt ämne för diskussioner och debatter i klassen.
Hamlet använde "spelet i en pjäs" som en strategi för att avslöja kung Claudius skuld. Hamlet framför "The Mousetrap", en pjäs som återskapar händelserna kring kung Hamlets död. I Hamlets ögon bekräftar Claudius svar på pjäsen hans skuld.
Hamlets ädla ursprung, berömvärda egenskaper och slutliga fall från nåd gör honom till en tragisk hjälte. Hans övertänkande och tvekan är sorgliga brister som får honom att dö tragiskt. Publiken känner empati och katarsis när de ser honom kämpa och i slutändan gå under.
30 dagars pengarna-tillbaka-garanti Endast nya kunder Fullt pris efter introduktionserbjudande
