Studenter har ofta svårt att se skillnaden mellan grafer för förskjutningstid och grafer för hastighetstid. I den här aktiviteten kommer eleverna att skapa ett diagram som illustrerar hur rörelse kan beskrivas med hjälp av förskjutningstidsdiagram och hastighetstidsdiagram . Eleverna bör uppmuntras att beskriva skillnaderna om de är benägna att bli förvirrade även med grafens visuella hjälpmedel.
| Rörelsetyp | Förskjutning-tid-graf | Grafik för hastighetstid |
|---|---|---|
| Acceleration (Positive Acceleration) | En krökt linje där lutningen ökar | En linje med en konstant positiv lutning |
| Konstant hastighet | En linje med en konstant positiv lutning | En horisontell linje |
| Deceleration (Negativ acceleration) | En krökt linje där lutningen minskar | En linje med en konstant negativ lutning |
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat på "Kopiera aktivitet", uppdatera instruktionerna på fliken Redigera i uppgiften.)
Skapa diagram över förskjutningstid och hastighetstid för olika situationer.