Questions About Remote Learning? Click Here

Litterära konflikter lärs ofta under ELA-enheter. Att bygga vidare på förkunskaper för att uppnå masternivå med våra studenter är viktigt. Ett utmärkt sätt att fokusera på de olika typerna av litterära konflikter är genom storyboarding. Att ha eleverna väljer ett exempel på varje litterär konflikt och visar det med hjälp av storyboard skaparen är ett bra sätt att förstärka din lektion!

I att döda en Mockingbird är konflikt inte bara närvarande, men det är ett mycket uppenbart element. Mycket av konflikten härrör från fördomarna från Maycombs folk.

Exempel på att döda en Mockingbird- konflikt

( Literary Conflict Lesson Plan • Buy Poster • Buy PDF )

MAN vs SELF: Sheriffen vs Själv

När Boo dödar Ewell måste sheriffen bestämma sig för att ljuga eller arrestera Boo. Han bestämmer sig för att ringa händelsen en olycka, och att Ewell föll på sin kniv. Beslutet att ljuga var en kamp för sheriffen. Om han arresterade Boo hade det varit som att döda en mockingbird.

MAN vs SOCIETY: Atticus vs Racism i Maycomb

Ett utmärkt exempel på en man vs samhälle är när Atticus går med på att försvara Tom Robinson. Medlemmar av staden känner Atticus ska inte försvara Tom eftersom han är svart, och romanen är inställd på rasdiskriminering. Atticus betraktas dåligt, hotat och till och med trakasserat för att vara Toms advokat.

MAN vs MAN: Bob Ewell vs Boo Radley.

I slutet av romanen går Ewell efter Scout och Jem på väg hem. För att rädda dem, lämnar Boo sitt hus och dödar Ewell i en kamp.

Student Instruktioner

Skapa en storyboard som visar åtminstone tre former av litterära konflikt To Kill a Mockingbird.

1. Identifiera konflikter To Kill a Mockingbird.
2. Kategori varje konflikt som Character vs. tecken, tecken vs. själv, Tecken vs. Society, Tecken kontra naturen, eller Character vs Technology.
3. Illustrera konflikter i cellerna med hjälp av tecken från berättelsen.
4. Skriv en kort beskrivning av konflikten under cellen.
5. Spara och skicka uppdraget.