Ett roligt sätt att få eleverna att ansluta med och förstå de två huvudpersonerna är att få dem jämföra sina kvaliteter. Janet Stevens gör ett bra jobb på att beskriva många skillnader och likheter mellan karaktärerna, Hare och Bear.
Eleverna kan använda text för att hitta karaktärsdrag och fysiska drag av Bear och Hare. Eleverna kan arbeta individuellt eller i par till forskning och sammanställa en lista av bevis. När eleverna har egenskaper för varje tecken kan de jämföra / kontrast. Eleverna kommer att beskriva de egenskaper som de sammanställt om Hare på ena sidan och de egenskaper de upptäckte Bear å andra sidan. De egenskaper som de båda delar kommer att gå i mitten. Använda T-diagram layout, kan eleverna skapa en version av en Venn diagram!
Bear: rika
Harer: dålig
Bear: lat
Harer: hårt arbetande
Bear: djur
Harer: bor i samma område
(Dessa instruktioner är helt anpassningsbara. När du har klickat "Kopiera Assignment", ändra beskrivningen av uppdraget i instrumentpanelen.)
Skapa en storyboard som jämför och kontrasterar två tecken från Tops och Bottoms .
Betygsnivå 2-3
Svårighetsgrad 2 (Förstärkning / Utveckling)
Typ av Assignment Individ Eller Partner
Typ av Aktivitet: Jämföra och kontrast med T-Chart
(Du kan också skapa dina egna på Quick Rubric.)
Proficient | Emerging | Beginning | |
---|---|---|---|
Similarities | Student identifies and explains many of the similarities between the two. | Student identifies and explains some of the similarities between the two. | Student identifies and explains few of the similarities between the two. |
Differences | Student identifies and explains many of the differences between the two. | Student identifies and explains some of the differences between the two. | Student identifies and explains few of the differences between the two. |
Images | Images are clear and creative. | Most images are easy to understand, but at least two images do not fit. | Images are not easy to understand. |
Spelling and Grammar | Student makes few errors. | Student makes two or three errors in spelling and grammar. | Student makes multiple errors in spelling and grammar. |