Upplysning Ändrad Thinking: Jämförelse Activity

Länken mellan den vetenskapliga revolutionen och upplysningen är viktig för studenter att förstå när de studerar denna tidsperiod. Det är tydligt bevis på att ett sätt eller tänkande kan påverka ett stort antal sociala frågor. I detta fall inspirerade logik och förnuft i vetenskapen ett helt nytt sätt att se på regeringen.

I denna aktivitet kommer eleverna att skapa ett T-diagram som ger exempel på hur gamla sätt att tänka på vetenskap transformerades av förnuft och logik . Storyboard måste ha:

• Två kolumner: En med etiketten "Old Thinking" och den andra som heter "New Thinking"
• Tre exempel på gamla vetenskapliga tillvägagångssätt som förändrades under den vetenskapliga revolutionen
• Ett fjärde exempel som visar hur tillämpad logik och resonemang förvandlade regeringen

Utökad aktivitet

Eleverna kunde skapa ytterligare exempel på politiska förändringar som hände som ett resultat av förnuftet. Studenter bör också ta upp följande fråga: "Varför var tillämpningen av förnuft och logik på vetenskapliga problem enklare än att använda samma begrepp på politiska och sociala problem?"

Elevens instruktioner

Skapa en storyboard som visar hur vetenskapens gamla sätt förändrades av förnuft och logik.

1. Klicka på "Starta tilldelning".
2. Beskriv i en kolumn tre exempel på "gammalt tänkande" inom vetenskapen och ett för hur regeringen sågs.
3. I den andra kolumnen, beskriv tre exempel på "nytänkande" inom vetenskapen och ett för hur regeringen omvandlades.
4. Skapa illustrationer med hjälp av lämpliga scener, karaktärer och föremål.
5. Spara och avsluta när du är klar.