Så gör du-tavlor delar upp en enskild uppgift, som att tvätta händerna eller packa ihop, i bildsteg. Lär dig göra visuella steg-för-steg-instruktioner som eleverna kan följa självständigt.
Instruktioner och processer är så mycket lättare att förstå när de åtföljs av bilder. När vi storyboardar en process eller skapar ett sekventiellt diagram kan vi fokusera på diskreta steg, orsak och verkan och sekvens.