Hatchet'i okumayı bitirdikten sonra veya bir bölümü bitirdikten sonra, öğrencilerinizden edebi bir element çöpçü avı yapmalarını isteyin! Hikayedeki her birinin kullanımını gösteren ve açıklayan bir storyboard bulmalarını ve bulmalarını sağlamak için onlara bir eleman veya cihaz listesi verin! Mutlak bir patlama olacak ve tamamlandığında kelimelere ustalık kazanacaklar.
Olası edebi unsurlar şunları içerir:
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Hatchet'ten Gary Paulsen'ın farklı edebi öğelerini gösteren bir storyboard oluşturun.
Öğrencileri temalar veya olaylar temelinde edebi araçların kendi versiyonlarını beyin fırtınası yapmaya teşvik edin Hatchet. Brian'ın deneyimlerini düşünmelerini isteyin ve hikayeye uyabilecek yaratıcı benzetmeler, mecazlar veya kişileştirmeler geliştirmelerini sağlayın.
Öğrencilere kendi özgün edebi öğe cümlelerini kağıda veya dijital ortamda yazmalarını sağlayın, ardından bir ortak veya küçük grupla paylaşmaya davet edin. Aktif dinleme modelleyin ve arkadaşların sorular sorması veya yapıcı geri bildirimde bulunması için fırsat verin.
Birkaç yaratıcı örnek seçin ve bunları bir pano veya dijital olarak sergileyin. Öğrencileri çabaları ve özgünlükleri için takdir edin, diğerlerini de gelecekteki etkinliklere katılım için motive edin.
Bir tartışma yürütün ve onların yeni örneklerinin Hatchetdeki Brian'ın yolculuğu veya temalarla nasıl ilişkili olduğunu açıklayın. Figuratif dilin hikaye anlatımını nasıl güçlendirebileceğine ve anlayışı derinleştirebileceğine vurgu yapın.
Hatchet çeşitli edebi öğeler içerir; bunlar arasında benzetme, mecaz, kişileştirme, abartma, göndermeler, aliterasyon, ipucu, geri dönüş, analoji, ironi ve ruh hali bulunur. Bu öğeler, hikayenin temalarını ve duygularını etkili bir şekilde iletmeye yardımcı olur.
Harika bir yöntem, edebi öğeler avı yapmaktır. Öğrencilere Hatchet içinde bulmaları gereken öğelerin bir listesini verin ve ardından her öğeyi sahneler ve karakterlerle açıklayan bir hikaye panosu oluşturmalarını sağlayın.
Av oyunu, öğrencilere Hatchet içinde belirli edebi öğeleri aramalarını ister. Öğrenciler, metinden örnekler tanımlar, ardından her öğenin hikayeyi nasıl güçlendirdiğini gösteren görseller ve açıklamalar yapar, böylece anlama ve ilgiyi artırır.
Hatchet edebi öğeleri etkinliği, 6–8. sınıf öğrencileri için tasarlanmıştır. Bu etkinlik, gelişmekte olan ve uzmanlık seviyesine ulaşmış öğrencilerin mecaz ve edebi araçları analiz edip anlamalarına yardımcı olur.
Evet, bu etkinlik bireysel çalışma için idealdir. Her öğrenci, edebi öğelerin listesini gözden geçirir, metinden örnekler bulur ve Hatchet anlayışını sergilemek için kendi hikaye panosunu oluşturur.