Edebi önsezi önemli bir edebi unsurdur ve öğrencilerin önseziyi nasıl tanımlayacaklarını anlayabilmeleri gerekir. İster bir kısa öyküde, ister bir oyunda ya da bir romanda olsun, bu edebi araç, öğrencilerin dedektif gibi hareket etmesine ve sonra ne olacağını tahmin etmeye çalışmasına neden olur. Öngörü ve önceden haber vermeye benzer edebi araçları nasıl tanımlayacaklarını öğrenerek, öğrenciler sonunda kendi yazılarında önceden haber vermeyi kavrayabileceklerdir.
Gelecekteki olayların habercisi, okuyucuya gelecekteki arsa gelişmeleri hakkında bir ipucu, uyarı veya öneri vermek için kullanılan edebi bir araçtır. Haberin anlamı ve haberin resmi, anlaşılması zor kavramlar olabilir, çünkü bunlar genellikle açık veya bariz değildir ve okuyucu, yazar tarafından verilen ipuçlarını bile gözden kaçırabilir. Öngörü genellikle gizem romanlarında kullanılsa da edebiyatın her türünde kullanılabilir. Öngörü kasvetli anlatımlar, sahne önsezileri ve hatta yanlış ipuçları olabilir! Okuyucu, karakterlerin bilmediği şeyleri bilme potansiyeline sahip olduğundan, her tür ön haber ironik ön haber olarak kabul edilebilir!
Yazarların yazılarında önceden haber vermek için kullandıkları birçok edebi teknik vardır. Bu tekniklerden bazıları şunlardır:
Kitaplarda önceden haber vermenin amacı, önceden haber vermenin izleyicinin ilgisini ve okumaya devam etme isteğini korumaya yardımcı olması, bir gerilim ve beklenti duygusu yaratmasıdır. Okuyucuyu olay örgüsüne kaptırmış hissettirir ve okuyucuyu bundan sonra ne olacağı hakkında düşünmeye ve merak etmeye iter. Öngörü genellikle hikayenin ilk bölümünde ilk bölümde kullanıldığından, ikinci veya üçüncü bölümde ve sonrasında okuyucu için belirli bir atmosfer veya ton yaratabilir.
Genel olarak, haber verme doğrudan veya dolaylı olabilir. Doğrudan önsezi doğrudan ve açıktır ve okuyucunun hikayede gelecek şeylere ilişkin farkındalığını ve beklentisini artırır. Dolaylı kehanet ise okuyucuya gelecekte olacak olaylara dair ince ipuçları verir. Okuyucu genellikle olay meydana gelene kadar önceden haber vermenin önemini bile fark etmeyecektir.
Literatürde 5 tür önceden haber verme vardır, ancak birçoğu yalnızca 4'e aşinadır. Aşağıdaki Charles Dickens'ın Büyük Beklentileri'nden edebiyatta önceden haber verme örnekleriyle farklı önceden haber verme türleri hakkında daha fazla bilgi edinin.
somut öngörü nedir? Yaygın olarak "Chekov'un Silahı" olarak anılan somut ön haber, yazarın okuyucunun gelecekte farkında olmasını istediği bir şeyi açıkça belirtmesidir. Romanda buna bir örnek, Pip'in bardaki yabancının içkisini bir törpüyle karıştırdığından bahsetmesidir. Bu, okuyucunun daha sonra Pip'in velinimeti olduğunu öğrendiği ilk mahkumla bir bağlantının habercisi oldu.
Öne çıkan haber verme olarak da bilinen kehanet habercisi, okuyucuya gelecekte ne olacağını açıkça söyleyen bir karakterin alacağı bir servet veya kehanet ile bağlantılıdır. Bazen bu talih veya kehanet belirsiz görünse de, sonunda gerçek olurlar. Hikayeden haber veren bir kehanet örneği, Pip'e Jaggers'tan beklentilerinin koşullarının verildiği zamandır. Pip'in, kendilerini ifşa etmeyi seçtikleri gelecek olaylar gelene kadar velinimetinin kim olduğunu sormayabileceğini belirtti.
Flashback /Flash-Forward Foreshadowing veya çağrıştırıcı önceden haber verme, bir yazarın okuyucunun mevcut olay örgüsüne uymayan bir şeyi bilmesini istemesidir. Yazar, okuyucuya bilgi vermek için genellikle bir geri dönüş veya ileri sarma kullanır. Çoğu zaman, flaşta elde edilen bilgiler, yazarın hatırlamanızı veya daha sonra almanızı istediği bir şeye dair ipuçlarına veya ipuçlarına sahip olacaktır; Büyük Beklentiler'de , Pip'in anlatıcı olarak araya girdiği ve şimdiki zamandan içsel düşüncelerini aktardığı birkaç kez vardır. Pek çok örnek, okuyucuya Joe'ya kötü davrandığı zamanki gibi ne kadar aptal olduğunu anlatmaktır.
Yanlış haber verme veya "Kırmızı Herring", tüm türler arasında en eğlenceli olanıdır. Kırmızı ringa balığı, okuyucuların dikkatini başka yöne çeken vahşi bir kaz kovalamacası veya sis perdesidir. Tek amacı okuyucuyu başından savmak, daha fazla şüphe, entrika ve sürpriz yaratmaktır. Genellikle polisiye roman eserlerinde bulunur, ancak yazarın şüpheyi önlemek için ihtiyaç duyduğu her yerde kullanılabilir. Buna harika bir örnek, yazarın Pip'in velinimetinin Bayan Havisham veya Pumblechook veya belki de Joe olduğunu önceden haber verdiği Büyük Beklentiler romanındandır. Yazar bunu bir sır olarak saklıyor ve dikkatimizi başka yöne çeviriyor ki kim olduğunu öğrendiğimizde şok oluyoruz ve şaşırıyoruz.
Uyarı: spoiler içerebilir! Aşağıdaki ünlü örnekler, dramatik bir gerilim oluşturdukları ve merak uyandırdıkları için seçildi!
Storyboard That her türden roman için her sınıf düzeyine uygun tonlarca önceden hazırlanmış etkinlik vardır. Genel olarak konuşursak, etkinliklerimiz 45 dakikadan bir saate kadar sürer; ilgi çekici, yaratıcılar ve çocuklar onlara bayılacak! Romanlarımızın birçoğunda kullanabileceğiniz haber verme etkinlikleri vardır. Bununla birlikte, yalnızca önceden haber verme etkinliğine bir giriş arıyorsanız, aşağıdaki örneğe göz atın. Genel bakış, Ortak Temel standartlar, belirli temel sorular, hedefler, materyallerin listesi, ipuçları ve önerilen bir prosedür dahil olmak üzere bugün bu dersi kullanmanız için ihtiyacınız olan her şeyi size sağladık. Dersinizi hazırlamayı daha da kolaylaştırmak için önceden hazırlanmış örneklerimize ve şablonlarımıza göz atın!
Bu ders birden fazla sınıf seviyesi için kullanılabilse de, aşağıda 9-10. Sınıflar için Ortak Temel Devlet Standartlarına örnekler verilmiştir. Dereceye uygun doğru şeritler için lütfen Ortak Çekirdek Eyalet Standartlarınıza bakın. Unutmayın: Bu sadece standartlar için bir kılavuzdur. Bireysel devletlerin kendi bireysel standartları vardır.
Öngörü nedir ve bir edebiyat eserindeki ipuçlarını görmek için çıkarım ve tahmin becerileri nasıl kullanılabilir? Öğrencilere bu edebi öğeyi öğretin ve önsezinin çalışmayı bir bütün olarak etkileyebileceği yollar hakkında derinlemesine düşünmelerini isteyin. Bu ders, öğrencilerin önceden haber vermenin edebi aracına daha aşina olmalarını sağlayacak ve öğrencilerin okudukları kitaplarda bunu daha iyi tanımalarına yardımcı olacaktır.
Öğrenciler, önseziyi tanımlayabilecek ve sınıf içindeki veya dışındaki çalışmalardan farklı türlerini listeleyebilecektir (bu, film kaynaklarını içerebilir).
Öğrencilerin bu derse başlamadan önce bilmeleri ve yapabilmeleri gerekenler: Öğrenciler önsezi kavramını kendi sözleriyle tanımlayabilmelidir.
Öğrencilerden ön haber verme türlerini gösteren bir storyboard oluşturmalarını isterken net olun. Öğrencilerin başlaması için belirli bir storyboard şablonuna sahip olmak, onlara rehberlik edecek ve düşüncelerini düzenlemelerine yardımcı olacaktır. Bir örümcek haritası veya grafik storyboard öneririz. Öğrencilerin her özelliğin bir açıklamasını ve iddialarını destekleyen bir alıntıyı dahil ettiğinden emin olun. Bunu yapıyorlarsa, öğrencilerin araç çubuğundaki özelliği kullanarak storyboard'larını bir PowerPoint'e indirmelerini sağlayın. Bu, her bir hücreyi açıklamaları için mükemmel bir yoldur.
Öğretmenler dersten önce iki çalışma sayfası hazırlamalı veya çıktısını almalıdır. Çalışma sayfası #1'de üç sütun bulunmalıdır: ilk sütun, önsezi türü olacaktır ve metin zaten sağlanacaktır. İkinci sütun, öğrencilerin bu tür önceden haber vermenin tanımını yazacağı yer olacak ve üçüncü sütun, öğrencilerin bu tür önceden haber vermenin belirli bir örneğini yazacağı yer olacaktır.
Çalışma sayfası oluşturmak için yardıma mı ihtiyacınız var? Kapsamlı çalışma sayfası şablonu kitaplığımıza göz atın!
Aktivatör: Öğrencilere Çalışma Sayfası # 1 verilecek ve ellerinden geldiğince kutuları doldurmaları istenecektir. Çalışma sayfasını yazdırabilir veya hesabınızda şablon olarak atayabilirsiniz. Kılavuzda, eğitmen bunları incelerken her türün tanımını yazacaklar. Daha sonra ikinci sütunda bildikleri bir hikâyeden, tiyatro oyunundan, romandan hatta filmden bu türden bir örnek bulmaları gerekir. Öğrenciler bir kutuyu dolduramıyorsa, boş bırakabileceklerini söyleyin. Beş dakika sonra, öğrencilerden yanlarında oturan biriyle listeleri karşılaştırmalarını isteyin. Sonra her çiftten bir türün örneğini yüksek sesle söylemesini isteyin.
Terimleri tanımladıktan sonra, öğrencilerin birlikte eşleşmelerini mi yoksa çalışma sayfasını bireysel olarak tamamlamalarını mı istediğinize karar verin. Storyboard That yaratıcısını kullanarak, ana çalışma sayfalarını doldurabilir ve son satırda her bir haber verme türünü tasvir eden hücreler oluşturabilirler.
Öğrenciler ana çalışma sayfalarını oluşturmayı bitirdikten sonra, fikirlerini birbirlerine sunmalarını sağlayın. Slayt gösterisi veya PowerPoint özelliğini kullanmak dersi bitirmek için harika bir yoldur. Öğrencilere tamamlamaları için bir sunum vermenin, önsezi kavramında ustalaşmalarına nasıl yardımcı olacağına ilişkin derslerimize göz atın.
Storyboard That önceden hazırlanmış öğretmen kılavuzlarının çoğu önceden haber verme etkinlikleri içerir. Bu etkinliklerden birkaçı aşağıdadır. Onlara bugün göz atın!
Storyboard That, kullanımı çok kolay ve çok yönlü olduğu için yeni ders planları ve etkinlikler için mükemmel bir araçtır. Storyboard That ile, ana karakterin bakış açısından veya başka bir karakterin bakış açısından hikaye gibi çok çeşitli storyboard'lar oluşturabilirsiniz.
Kitabın bir özetini, bir film afişini oluşturmak veya temaları ve olayları analiz etmek için Storyboard That da kullanabilirsiniz. Ayrıca, yazdırılabilir çalışma sayfalarımız eğlenceyi çevrimdışına almayı kolaylaştırır.
Storyboarding, eğitimciler için inanılmaz derecede güçlü bir araçtır çünkü öğrencilerin bilgiyi derin ve anlamlı bir şekilde işlemesine ve anlamasına yardımcı olur. Öğrenciler storyboard olduğunda, öğrenme sürecine aktif olarak katılırlar ve metin ile kendi yaşamları arasında bağlantı kurabilirler.
Storyboard'lar ayrıca öğrencileri bilgiyi sentezlemeye ve okudukları hakkında eleştirel düşünmeye teşvik ederek daha üst düzey düşünmeyi teşvik eder. Son olarak, storyboard'lar öğrenci öğreniminin görsel bir temsilini sağladıkları için öğrenci anlayışını değerlendirmenin harika bir yoludur.
Öngörünün kullanımı, öğrencilerin aktif olarak okumalarını, ayrıntılara çok dikkat etmelerini ve aralarında bağlantılar kurmalarını gerektirir.
Öğrenciler metindeki önsezi örneklerini belirledikçe, verilen ipuçlarına dayanarak bundan sonra ne olabileceğine dair tahminlerde bulunmalı ve çıkarımlarda bulunmalıdırlar.
Öğrenciler önseziyi olay örgüsüne, temaya ve karakter gelişimine nasıl katkıda bulunduğunu göz önünde bulundurarak öykü bağlamında analiz etmeli ve yorumlamalıdır.
Öğrenciler, öyküdeki önsezinin etkililiğini değerlendirmeli ve bunun metni anlamalarını nasıl geliştirdiği üzerine düşünmelidir.
Öğrenciler, önsezi anlayışlarını diğer metinlere ve gerçek dünya durumlarına uygulayabilir ve sınıfın ötesinde kullanılabilecek eleştirel düşünme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olabilir.
Aslında 5 çeşit ön haber vardır! 5 tip şunlardır: kehanet, somut, geçmişe dönüş/ileriye dönük, sembolik ve yanılgı habercisi.
Bazen önsezinin nasıl tanımlanacağını söylemek zor olabilir. Somut olmadığı sürece okuyucular, belirli öykü türlerinde önceden haber vermenin olası olduğunun farkında olmalıdır. Bazen, hikayede, diyalogda ve bir şeyin açıkça tekrarlanacağını gösteren bir sahnede bir olaydan daha önce bahsediliyorsa, önseziyi tanımlayabilirsiniz.
Somut önsezi, yazarın okuyucuya kitabın geleceği için bilmenizi istediği bir şeyi açıkça ve açıkça söylemesidir. Açıktır ve kasıtlıdır. Bu genellikle "Çekov'un Silahı" olarak adlandırılır.
Önceden haber vermenin yazılı olarak nasıl kullanılacağına dair pek çok seçenek vardır. Öngörü yazmanın bazı yolları şunları içerir: başlıkta, karakterler arasındaki diyalogda, ortam seçiminde, mecazi dil ve hatta ana karakterlerin özelliklerinde.
Yukarıda birçok iyi haber verme örneğini listeledik. Ancak bir diğeri The Kite Runner kitabından. Kitabın başında okuyucuya Amir'in “ıssız bir sokak” ile ilgili hatırası gösteriliyor.
30-gün para iade garantisi Yalnızca Yeni Müşteriler Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat
