Sosyal Hikayeler sadece genç öğrenciler için değildir; gençler dahil her yaş için faydalı olabilirler. Ergenlik yılları, hâlâ ergen olma sıkıntısı ile karışan yetişkin tipi durumlarla dolu olabilir. Otizm Spektrumu'ndaki bireyler gerçekten sosyal hikayelerden yararlanır, ancak ergenlik herkes için zordur. Sosyal hikayeler, bunlarla sınırlı olmamak üzere, bir dizi duruma hazırlıkta yardımcı olabilir:
| Akran Basıncı | Arkadaş | İş görüşmesi |
|---|---|---|
|
|
|
Akran Basıncı
Ne yazık ki, olumsuz akran baskısı her yerde. Ne zaman dönerlerse, bir genç hoşlanamayacağı, istemediği veya yanlış olduğunu bildiği bir şeye maruz kalır. Yetişkinler, genç, etkileyici zihinlerini mentorluk etme ve etkilemede rol oynamaktadır. Gençler için sosyal hikayeler, öğrencilerin anlayabileceği şekilde ortak bir akran baskısı durumu oynamanın bir yoludur.
Akran baskısı her zaman olumsuz değildir, ancak gençlerin günlük olarak mücadele ettiği olumsuz akran baskısıdır. Pek çok farklı olumsuz akran baskısı örneği olsa da, içmek sık görülen bir durumdur. Örnek, eğer genç hayır diyorsa, bir durumun ortaya çıkabileceği kısaltılmış bir yolu gösterir.
Diğer yaygın olumsuz eş basınç durumları şunları içerebilir:
| Doğrudan Akran Basıncı | Dolaylı Akran Basıncı | |
|---|---|---|
|
|
|
Arkadaş
Ergenlikle çıkmaya ilgi gelir. Ergenlik tarihi ortak bir olaydır, ancak mutlaka doğal olarak gelmez. Gençlerin randevunun ne yaptığını ve içermediğini anlamaları önemlidir.
Arkadaşlık eğlenceli ve karşılıklı olmalı. Her iki tarafta da hiçbir zaman beklentiler olmamalıdır. Örnekte, oğlan ödedi, ama kız onun payını ödemeyi teklif etti. Her iki kişi de diğerinin tüm tarih için ödeme yapmasını beklememelidir. Biri olsa güzel, ama her iki insan da kendi yollarını ödemeye hazırlıklı olmalı.
Sosyal hikayeler kullanılarak öğretilebilecek diğer bazı tanışma senaryoları şunlardır:
| Sorma / Sorma | Bir tarihte | Bir Tarihten Sonra |
|---|---|---|
|
|
|
İş mülakatları
Gençler 15 veya 16 yaşlarındayken, çoğu eyalette yasal olarak çalışabilecekleri zaman, çoğu zaman yarı zamanlı işleri bulmak için istekli hale gelirler. Öğrencilere bir iş başvurusunun nasıl tamamlanacağını öğretmenin yanı sıra, bir iş görüşmesine nasıl hazırlanacaklarını bilmeleri önemlidir.
Bir iş görüşmesi sinir bozucu bir olay olabilir, ancak bunun için hazırlanmak bu stresi hafifletmeye ve iş bulma şanslarını arttırmaya yardımcı olabilir. Röportaj için hazırlık iyi bir ilk izlenim yaratmakla başlar. Birçok ergen, giydiklerinin ve nasıl davrandıklarının doğrudan başkalarının kendilerinin hakkında düşündüklerini yansıttığının farkında ya da umursamıyor. Tipik olarak, öğrencilerimize başkalarının ne düşündüğünün önemli olmadığını, ancak potansiyel işverenlere gelince durumun böyle olmadığını öğretmeye çalışırız.
Öğrencinizin gereksinimlerine bağlı olarak, görüşme sürecini daha küçük, daha yönetilebilir parçalara bölmeniz gerekebilir :
| Hazırlık | Röportajda | İş teklifi veya reddetme |
|---|---|---|
|
|
|
Sosyal Hikayeleri Birleştirmek
Ergenle ilgili bazı sosyal durumlar hakkında konuşmaya başlamak garip olabilir. Sosyal hikaye, konuşma başlatıcı olarak hareket edebilir. Gençler buna bakacak ve birisinin bir yorum veya sorusu olacağı neredeyse garanti ediliyor. Bu, öğrencilerin konuşmayı başlangıçta yönlendirmelerini sağlar. Moderatör olarak, konu hakkında ne bildiklerini veya ne bilmediğini anlamak ve görüşmeyi gerekli yönde yapmak kolay olacaktır. Bu yaklaşım, konuşmaya olan ilgilerini sürdürmede de yardımcı olabilir.
Ergenlik, sosyal durumları öğretmesi zor bir yaş grubu olabilir. Storyboard sosyal hikayeleri, ergen senaryolarının eğlenceli, ancak yaşa uygun bir temsilini sağlar. Storyboard That sürekli büyüyen sahne ve kategori kütüphanesi, kullanıcıların ihtiyaçlarını karşılamak için daha geniş bir durum yelpazesine olanak tanır.
Diğer Sosyal Hikaye Örnekleri
Eğer sosyal hikayeleri yeni iseniz, bizim okuyunuz tanıtım sosyal öykü ve ne kadar etkili olanları yapmak temellerini kapsamaktadır sosyal hikayeleri.
Daha yakından bakmak için lütfen tüm sosyal hikaye makalelerimize bakın:
| makale | Açıklama | Konular |
|---|---|---|
| Günlük Yaşam Becerileri | Bazı bireyler, çoğumuzun hafife aldığı görevler hakkında açık talimat ister. Öğrencinin ilgisini çekmek için kişiselleştirilmiş bir sosyal hikaye oluşturun. |
|
| Geçişler ve Beklenmeyen Olaylar | Bilinmeyen herkes için korkutucudur, ancak beklenmedik olaylar ve geçişler, OSB'li bireyler için özellikle stresli olabilir. Sosyal bir hikaye ile öğrencinizi veya sevdiğiniz birini yaklaşan değişikliklere hazırlayın. |
|
| Sosyal durumlar | Sosyal etkileşimler, OSB'si olan ve olmayan birçok insan için çok stresli olabilir. Olası durumları ve sonuçları göstermek için film şeridi oluşturun. |
|
| Ergenlik Becerileri | Çocuklar büyüdükçe ilgi alanları ve ihtiyaçları değişir. Broşür, bir film şeridi örneği ile potansiyel olarak zor konuşmalar. |
|
| Sınıftaki Sosyal Hikayeler | Sosyal hikayeler, sosyal ve başa çıkma becerilerinin tüm gruba doğrudan öğretilmesi için de yararlıdır. Hem bireylerle hem de sınıfla ilgili sorunları ele almak için bir storyboard kullanın. |
|
| Küçük Çocuklar İçin Sosyal Hikayeler | Küçük çocuklar genellikle yeni kavramlar veya büyük değişikliklerle mücadele ederler. Çok küçük çocukları bile değişime veya yeni becerilere hazırlamaya yardımcı olacak bir sosyal hikaye oluşturun. |
|
Sosyal Hikayeler Müfredata Nasıl Yerleştirilir?
İlgili Sosyal Becerileri Belirleyin
Müfredatınızda ele almak istediğiniz belirli sosyal becerileri veya davranışları belirleyin. Öğrencilerin iletişim, empati, çatışma çözümü veya öz düzenleme gibi sosyal öykülerden yararlanabilecekleri temel alanları belirleyin.
Sosyal Hikayeler Tasarlayın
Belirlenen sosyal becerileri hedefleyen sosyal hikayeler oluşturun. Öğrencilerinizle ilişkilendirilebilecek anlatılar geliştirin ve istenen davranışları açık ve olumlu bir şekilde sunun. Yaşa uygun bir dil kullanın ve anlayışı geliştirmek için görsel öğeler ekleyin.
Uygun Entegrasyon Noktalarını Belirleyin
Sosyal öykülerin etkili bir şekilde entegre edilebileceği müfredatınızdaki fırsatları belirleyin. Hedeflenen sosyal beceriler ile konu veya faaliyetler arasında doğal bağlantılar arayın. Hikayeleri dahil etmenin hem açık hem de örtük yollarını düşünün.
Sosyal Hikayeleri Tanıtın
Belirlenen müfredat bağlamında öğrencilerinize sosyal hikayeleri tanıtın. Hikayenin amacı ve alaka düzeyi hakkında kısa bir açıklama yapın. Sorulara ve açıklamalara izin vererek öğrencilerin hikayeyi birlikte okumasını veya tartışmasını sağlayın.
Güçlendirme ve Uygulama
Sosyal öykülerde sunulan sosyal becerileri çeşitli etkinlikler ve alıştırmalarla pekiştirin. Öğrencilerin gerçek yaşam durumlarında hedeflenen davranışları uygulamaları ve uygulamaları için fırsatlar sağlayın. Bu uygulama oturumları sırasında rehberlik, geri bildirim ve destek sunun.
Yansıtın ve Değerlendirin
Gömülü sosyal hikayelerin etkililiğinin yansıtılmasını ve değerlendirilmesini kolaylaştırın. Öğrencileri deneyimlerini tartışmaya, zorlukları veya başarıları paylaşmaya ve hedeflenen sosyal becerilerdeki gelişimleri üzerine düşünmeye teşvik edin. Gerektiğinde entegrasyon ve uygulamada ayarlamalar yapın.
Gençlere Yönelik Sosyal Hikayeler Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Sosyal hikaye nedir?
Bir sosyal durumu, beceriyi veya kavramı tanımlayan kısa, basit bir anlatıdır. Bireylerin sosyal etkileşimleri anlamalarına ve yönlendirmelerine yardımcı olmak için tasarlanmıştır.
Sosyal hikayeler gençlere nasıl fayda sağlar?
Çeşitli sosyal durumlara ilişkin açık açıklamalar ve beklentiler sunarak, sosyal ve iletişim sorunları yaşayan gençlere yardımcı olabilirler. Sosyal ortamlarda anlayışı teşvik eder ve kaygıyı azaltırlar.
Zorbalık veya akran çatışmalarını ele almak için sosyal hikayeler kullanılabilir mi?
Evet, zorbalık, çatışma çözümü ve olumsuz davranışlara uygun tepki verme yolları gibi konuları ele alacak şekilde uyarlanabilirler. Sosyal zorlukları anlamak ve bunlara yanıt vermek için bir çerçeve sağlarlar.
Bir gence sosyal hikayeleri nasıl tanıtabilirim?
Onları olumlu ve yargılayıcı olmayan bir şekilde tanıtın. Bunların sosyal durumları daha iyi anlamaya ve iletişim becerilerini geliştirmeye yardımcı olacak araçlar olduklarını vurgulayın. Gençleri kendi tasarımlarını yaratmaya veya özelleştirmeye dahil etmek yararlı olabilir.
1 Ay Deneyin
30-gün para iade garantisi Yalnızca Yeni Müşteriler Tanıtım Teklifinden Sonra Tam Fiyat
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
