Poučavanje tinejdžera o reproduktivnim organima za svakoga je neugodan i zastrašujući zadatak. Uzimanje ove teme u znanstvenom pristupu oslobodit će velikog dijela tog stresa. Reproduktivni organi vrijede za sve. Ovo je anatomija naših tijela i sa znanstvenog stajališta, ne razlikuje se od rasprave o srcu, mozgu itd. Učenici se možda pitaju i razgovaraju jedni s drugima o svom reproduktivnom zdravlju onakvom kakvo jest, stoga je bitno dati im točne podatke informacije u kontroliranom okruženju učionice.
Obrada ove teme je obavezna za zdravstvene pedagoge na srednjoškolskoj razini, a često i ranije. (Za više ideja o poučavanju reproduktivnih organa male djece, istražite naše društvene priče za vrtić.) Bolje je prihvatiti i prigrliti ovo kao važan aspekt svog kurikuluma, umjesto da ga se grozite. Ako reprodukciju učinite zabavnom temom, preokrenut ćete situaciju u pogledu potencijalne nespretnosti i učiniti vas mnogo pristupačnijim učiteljem. Počnite na desnoj nozi definirajući riječi koje ćete koristiti. Objavljujem reproduktivne riječi na ploču (penis i vagina) i tjeram ih da to izgovore naglas (stvarno glasno). Ovo nasmijava djecu, ali ih također zanima, osjeća udobnost i opušta ih za nadolazeću jedinicu. Svakako obavijestite susjedne razrede!
Nakon te aktivnosti probijanja leda, obično nastavljam s reproduktivnim bingom ili odgovarajućom terminologijom. Ovo će nastaviti graditi više zabave i otvorenosti s temom za koju se izvorno smatralo da je nezgodna. Ove bi aktivnosti mogle pomoći, ali ako se ne provedu sa svim učenicima koji pokazuju zrelost, uslijedit će u vašim sljedećim lekcijama. Ključno je hodati tom tankom linijom i ojačati zrelost svojih učenika. Sljedeći prijedlozi aktivnosti ojačat će obično zastrašujuću jedinicu u vašu novu omiljenu, a mogu se skrojiti kako bi odgovarali potrebama vaše učionice!
Djelatnosti za spolne reproduktivne organe
Vizualno bilježenje
Pružanje učenicima predložaka radnih listova omogućuje im da vode bilješke i prate lekciju. Učenici čak mogu odabrati da na online predlošku naprave lik koji izgleda poput njih, što dodaje malo udobnosti potencijalno neugodnoj temi.
Odgovarajući uvjeti
Savršen način da se učenicima olakša rasprava o reprodukciji je dati im nekoliko informacija o temi i izgraditi njihovo samopouzdanje s uspjehom. Neki učenici suzdržavaju se izraziti svoje misli jer se boje da su u krivu. Taj se strah pojačava kada se od njih očekuje ili traži da izraze svoje misli o temi poput reprodukcije. Aktivnost kao što je uparivanje izvrsna je metoda prelaska informacija na siguran način.
Reproduktivni bingo
Igranje igre poput binga moglo bi biti sjajan način da probijete led ovom temom. Zamolite učenike da kreiraju vlastite bingo listove iz predloška i iskoriste značajku "Move Cell" Storyboard That. Izrežite pojmove i stavite ih u zdjelu da ih djeca izvlače i izvikuju.
Puzzle
Rezanje reproduktivnih organa ili njihovo ispisivanje na prazan papir slagalice može biti izvrsna sumativna aktivnost. Zamoliti učenika da ih poreda od proizvodnje spolnih stanica ili smjera kojim spolne stanice moraju putovati za reprodukciju je još jedan način pokazivanja kognitivnog učenja.
Prilagođeni radni listovi
Još jedan fantastičan način da osigurate da učenici uče ono što trebaju znati je stvaranje prilagođenih radnih listova koji se mogu prilagoditi načinu na koji vaši učenici uče. Sve slike korištene u gornjim aktivnostima ploče scenarija mogu se koristiti u radnim listovima! Ako je učenicima potrebna dodatna pomoć s vokabularom ili razumijevanjem svakog dijela, lako je izraditi materijale za njih da procijene koliko su dobro razumjeli informacije koje su naučili.
Ocrtavanje razlika
Učenici bi trebali razumjeti da ne mogu svi stati ni u muške ni u ženske kutije. Interspolne osobe rađaju se s nekoliko varijacija genitalija, spolnih žlijezda, spolnih hormona ili kromosoma. Ako učenici razvrstavaju sličnosti i razlike u okvire, to pomaže prebaciti razgovor na spol i seksualnost. Za dodatne aktivnosti možete pogledati članak Storyboard That o rodu i seksualnosti.
Ispunite prazninu
Popunjavanje praznina za vođene slike pomaže učenicima da zadrže informacije i razumiju kako se one uklapaju. Zamolite učenike da ispune opis prema tome kamo pokazuju strelice na slikama. Svoje razumijevanje moći će pokazati sami ili s partnerom.
Osnovna pitanja za razumijevanje reproduktivnih organa
- Gdje nastaju muške i ženske spolne stanice?
- Što je oplodnja i gdje se odvija?
- Gdje se oplođeno jajašce implantira?
Kako Poticati Otvorene Rasprave Pune Poštovanja
Uspostavite Osnovna Pravila:
Postavite jasne smjernice za komunikaciju s poštovanjem i sudjelovanje u raspravama. Potaknite aktivno slušanje, empatiju i otvorenost. Uspostavite siguran prostor u kojem se sva mišljenja i perspektive cijene i poštuju.
Stvorite Inkluzivno Okruženje:
Osigurajte da se svi učenici osjećaju dobrodošli i uključeni u raspravu. Naglasite važnost različitosti i potaknite učenike da prihvate različita gledišta. Njegujte okruženje u kojem se učenici osjećaju ugodno izražavajući se bez straha od osude ili ismijavanja.
Potaknite Aktivno Sudjelovanje:
Stvorite prilike za sve učenike da doprinesu raspravi. Koristite strategije kao što su razmišljanje u paru, rasprave u malim grupama ili rotiranje govorničkih uloga kako biste uključili sve. Dajte upute ili usmjeravajuća pitanja kako biste potaknuli promišljene odgovore i promicali dublje razmišljanje.
Vježbajte Učinkovite Komunikacijske Vještine:
Podučavati i modelirati učinkovite komunikacijske vještine, kao što su aktivno slušanje, parafraziranje i korištenje "ja" izjava. Potaknite učenike da izraze svoje misli i mišljenja s poštovanjem, koristeći dokaze i primjere kako bi poduprli svoje stavove. Vodite učenike u prepoznavanju i rješavanju sukobljenih stajališta s razumijevanjem i empatijom.
Function Host is not Running.
Function host is not running.Function Host is not Running.
Završite raspravu sažimanjem ključnih točaka i isticanjem raznolikosti podijeljenih perspektiva. Potaknite učenike da razmisle o tome što su naučili iz rasprave i kako je to moglo utjecati na njihovo razmišljanje. Naglasite važnost dijaloga punog poštovanja u izgradnji razumijevanja, empatije i suradnje.
Često postavljana pitanja o podučavanju reproduktivnih organa
Koji je predloženi pristup podučavanju reproduktivnih organa kod tinejdžera?
Primjena znanstvenog pristupa oslobodit će mnogo stresa, a pretvaranje reprodukcije u zabavnu temu preokrenuti će situaciju u pogledu potencijalne nespretnosti i učiniti učitelja mnogo pristupačnijom osobom. Počevši od definiranja riječi i korištenje zabavnih aktivnosti za izgradnju otvorenosti i udobnosti s temom može biti od velike pomoći.
Zašto je važno učiti tinejdžere o reproduktivnim organima?
Učenici se možda pitaju i razgovaraju jedni s drugima o svom reproduktivnom zdravlju onakvom kakvo jest, stoga je bitno dati im točne informacije u kontroliranom okruženju učionice. Obrada ove teme obavezna je za zdravstvene pedagoge na razini srednje škole, a često i ranije.
Koje su neke od predloženih aktivnosti za podučavanje o reproduktivnim organima?
Aktivnosti kao što su vizualno bilježenje, slaganje pojmova, reproduktivni bingo, zagonetke, prilagođeni radni listovi, ocrtavanje razlika i popunjavanje praznina mogu se koristiti kako bi učenje o reproduktivnim organima bilo privlačnije i učinkovitije.
Isprobajte 1 Mjesec za
30-dnevno jamstvo povrata novca Samo novi kupci Puna cijena nakon uvodne ponude
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Sva prava pridržana.
StoryboardThat je zaštitni znak tvrtke Clever Prototypes , LLC i registriran u Uredu za patente i zaštitne znakove SAD-a
