https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/af-plymouth-plantation-af-william-bradford/twist-analyse
Aktivitetsoversigt
En anden god måde at engagere dine elever på er at skabe storyboards, der undersøger Tone, Word Choice, Imagery, Style og Theme. Denne aktivitet er omtalt med forkortelsen " TWIST ". I en TWIST fokuserer eleverne på et bestemt afsnit eller et par sider for at se dybere på forfatterens mening.
Ved hjælp af et uddrag fra Of Plymouth Plantation kan eleverne skildre, forklare og diskutere Bradfords stemme og formål sammen med hans tone for at bestemme sin oprigtighed. Den mere oprigtige Bradford synes at være, jo mere pålidelig han bør betragtes som en fortæller.
TWIST Eksempel på Plymouth Plantage
I disse hårde og vanskelige begyndelser fandt de nogle utilfredshed, og der opstod murmurer blandt nogle og mærkelige taler og vogne i andre, men de blev snart kvældet og overvundet af visdom, tålmodighed og lige og lige godstransport Af guvernøren og bedre del, som klogt sammen trofast sammen i det væsentlige. Men det der var mest trist og beklageligt var, at halvdelen af deres virksomhed om to eller tre måneder døde, især i januar og februar, var vinterens dybde og ønskede huse og andre ...
| T |
TONE | Bradfords tone er neutral som en reporter, indtil han kommer til den del, hvor han skal rapportere, at over halvdelen af virksomheden døde i den første vinter. |
|---|---|---|
| W |
ORDVALG | Vanskelige, utilfredshed, murmurer, visdom, tålmodighed, trofast, trist, beklagelig |
| jeg |
IMAGERY | "I løbet af to eller tre måneder døde halvdelen af deres firma, især i januar og februar, hvor vinteren var ..." |
| S |
STIL | Bradford bruger tredje person til at give en følelse af fællesskab, idet han fokuserer et beundringsniveau på guvernør Carver som en person, der var i stand til at afværge oprør og opretholde kontrol. |
| T |
TEMA | Denne passage fremhæver de mange kampe, som kolonisterne konfronterede i den første vinter, herunder oprørernes oprørske oprør, venners og kærligheds død og vinterens dybder, som er kolde og hårde uden så simple ting som et hus. At vide, på trods af alt dette, de overlevede, er beundringsværdig. |
Skabelon og Klasse Instruktioner
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Studieinstruktioner
Udfør en TWIST analyse af et udvalg fra Of Plymouth Plantation . Husk at TWIST står for Tone, Word Choice, Imagery, Style, Theme.
- Klik på "Brug denne skabelon" fra opgaven.
- Vælg enhver kombination af scener, tegn, elementer og tekst, der repræsenterer hvert brev af TWIST.
- Skriv et par sætninger, der beskriver betydningen eller betydningen af billederne.
- Afslut billeder, rediger og korrekturlæse dit arbejde.
- Gem og send storyboard til opgave.
Lektionsplan Reference
Rubrik
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
TWIST- Tone, Word Choice, Billedsprog, Stil, og Tema
TWIST er en forkortelse for en række spørgsmål, man må stille, når man analyserer en tekst, især når man arbejder med komplekse fortællinger. Opret et storyboard, der analyserer de centrale TWIST aspekter af uddrag, herunder nøjagtige eller interessante skildringer, og komplette forklaringer.
| Dygtig 33 Points | Emerging 27 Points | Starten 22 Points | Prøv Igen 17 Points | |
|---|---|---|---|---|
| TWIST Analyse | Hvert aspekt af TWIST analyseres grundigt og omhyggeligt. Tonen (er) / identificeres korrekt og forklaret og er understøttet af beviser. Ordet valg bruger en sund prøve af ord fra uddrag, der er fyldt med konnotation, foreninger, eller følelsesmæssige konsekvenser. De valgte billedsprog højdepunkter sanseindtryk skabt af forfatteren og angiver forfatterens holdning eller fremkalder en bestemt reaktion fra læseren. Forfatterens stil diskuteres med hensyn til billedsprog, synspunkt, litterære teknikker, tegnsætning osv Temaet identificerede fremhæver betydningen af passagen og giver indblik, og den understøttes af beviser fra teksten. | De fleste af de aspekter af TWIST analyseres grundigt og eftertænksomt. I diskuterer aspekter, kan den studerende har glemt nøgle beviser, eller de kan være uklart i deres analyse. Den studerende viser en grundlæggende forståelse af de enkelte dele af akronym, men kan ikke anvende dem fuldt ud til den valgte passage. | De fleste aspekter af TWIST er forsynet med basale beviser og citater fra passagen. Den studerende kan være i stand til at identificere de elementer korrekt, men ikke være i stand til at forklare dem helt eller afsløre indsigt. Diskussionen er rudimentær og / eller kan synes forhastet. | Nogle aspekter af TWIST mangler eller for begrænset til score, eller de fleste af de aspekter af TWIST er forkerte. Den studerende gør intet forsøg på at afsløre indsigt i hans eller hendes analyse. |
| Skildringer | De afbildninger af hvert aspekt af TWIST er nøjagtige for passagen, eller giver en interessant, kreativ, eller indsigtsfulde visuel fortolkning af elementet i passagen. Det er klart, at den studerende har brugt en masse tid, kreativitet og kræfter på omhyggeligt crafting hver kunstnerisk skildring. | De fleste af afbildninger af hvert aspekt af TWIST er nøjagtige for passagen, eller giver en interessant, kreativ, eller indsigtsfulde visuel fortolkning af elementet i passagen. Det er klart, at den studerende opholdt sig på opgaven og sætte tid og kræfter på crafting hver kunstnerisk skildring. | De fleste af de skildringer af hvert aspekt af TWIST er nøjagtige til passagen, men de er minimale. Der kan være nogle unøjagtigheder eller dokumentation for, at den studerende forvildet fra den aktuelle opgave. Den studerende kan ikke har betalt meget opmærksomhed på detaljer i crafting hver skildring, og der kan være tegn på farende eller begrænset indsats. | Nogle af de skildringer af hvert aspekt af TWIST er urigtige, mangler, eller for begrænsede til at score. Det er klart, at den studerende ikke har bragt en masse tid, kræfter og kreativitet i crafting hver kunstnerisk skildring. |
| Engelske Konventioner | Idéer er organiseret. Viser kontrol af grammatik, brug og mekanik. Viser omhyggelig korrekturlæsning. | Idéer er organiseret. Indeholder få fejl i grammatik, brug og mekanik. Viser nogle korrekturlæsning. | Idéer er organiseret. Indeholder fejl i grammatik, brug og mekanik, som forstyrrer kommunikationen. Viser en mangel på korrekturlæsning. | Indeholder alt for mange fejl i grammatik, brug og mekanik; (Og / eller) fejl alvorligt forstyrre kommunikationen. Viser en mangel på korrekturlæsning. |
Flere Storyboard That Aktiviteter
Af Plymouth Plantation
Prøv 1 Måned for
30 dages pengene-tilbage-garanti Kun nye kunder Fuld pris efter introduktionstilbud
*(Dette vil starte en 2 ugers gratis prøveperiode - ingen kreditkort nødvendig)
https://www.storyboardthat.com/da/lesson-plans/af-plymouth-plantation-af-william-bradford/twist-analyse
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
© 2024 - Clever Prototypes, LLC - Alle rettigheder forbeholdes.
StoryboardThat er et varemærke tilhørende Clever Prototypes , LLC og registreret i US Patent and Trademark Office
