En almindelig anvendelse til Storyboard That er at hjælpe eleverne skabe et plot diagram af begivenhederne fra en historie. Ikke alene er dette en fantastisk måde at lære de dele af plottet, men det styrker større begivenheder og hjælper eleverne med at udvikle større forståelse af litterære strukturer.
Studerende kan skabe et storyboard opfange fortælleplan i et værk med en seks-celle storyboard indeholdende de store dele af plottet diagrammet. For hver celle skal eleverne skabe en scene, der følger historien i rækkefølge med: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
I året 2081, er endelig blevet opnået reel ligestilling: ingen er mere intelligent, bedre ud, eller stærkere end nogen anden. Denne lighed pålægges og vedligeholdes af brug af handicap, eller elementer, som borgerne slid at skabe fysiske forhindringer for at gøre dem lig med andre, og håndhæves af USA handicapper Generelt.
I april 2081, agenter for handicapper Generelt tog Hazel og George Bergeron s teenagesøn Harrison væk i fængsel for mistanke for at forsøge at vælte regeringen. De Bergerons er sporadisk trist, fordi de ikke kan tænke over det for meget længe. George tanker rutinemæssigt afbrudt af en sender i hans øre, der udsender kraftig støj hver 20 sekunder; Hazel intelligens begrænser hendes sind til korte byger af tanke.
Hazel og George ser en ballet ydeevne på tv. De ballerinaer er handicappet af vægte og slid masker for at udligne deres udseende. George bærer en 47-pund pose birdshot om halsen. En bulletin kommer på skærmen, og meddeler, at Harrison Bergeron er flygtet fra fængslet. På 14, han er 7 fod høj og er vokset de fleste af de handicap HG agenter har tildelt ham. Han er utrolig stærk og flot, og udgør en trussel mod regeringens ideal ligestilling.
I midten af bulletin, Harrison brister i tv-studiet, rippe døren ud af sine hængsler. Han begynder at skrige: ”Jeg er kejseren!” Og river hans handicap. Han opfordrer til en kejserinde og en smuk ballerina stiger og slutter sig til ham. Harrison fjerner hendes handicap og dem af musikerne og befaler dem at spille musik. Han og ballerina begynde at danse, springe, og snurre rundt på sættet.
I midten af dansen, Diana Moon Glampers, handicapper General, ankommer med et haglgevær og skyder den ballerina og Harrison, dræbe dem begge. I det øjeblik, fjernsynet går ud på Bergerons'.
George er gået til køkkenet for en øl og ser ud til at være gået glip af sin søns mord. Hazel er bekymret over tv-blackout. George mærker, at hun har grædt, men hun husker ikke hvorfor - bare at der var noget trist på TV. Hun kan afkode de tanker i hendes sind, og George er ude af stand til at få mening ud af noget, fordi i det øjeblik, audiosenderen blaster lyden af en medrivende pistol i hans hoved.
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en visuel plot diagram over ”Harrison Bergeron”.
Opmuntrer til tankevækkende samtale ved at forberede åbne spørgsmål om historien "om temaer om lighed, individualitet og frihed". Dette hjælper eleverne med at forbinde plotdiagrammet med dybere mening og virkelige problemer.
Angiv dine mål for diskussionen, såsom at udforske karaktermotiver eller relatere temaer til aktuelle begivenheder. Klarhedsfulde mål hjælper eleverne med at holde fokus og være engagerede.
Skriv spørgsmål, der inviterer flere perspektiver — for eksempel, "Hvordan påvirker historiets setting dets budskab?" eller "Hvad kan forfatteren sige om værdien af forskelle?" Åbne spørgsmål fremmer dybere tænkning.
Vis elevernes plotdiagrammer eller nøglescener for at ankre diskussionen. Visuelle referencer hjælper eleverne med at huske begivenheder og forbinde dem med bredere koncepter.
Sæt grundregler for lytning og deling, så alle stemmer bliver hørt. Respektfuld dialog bygger tillid og klassefællesskab.
Et plottdiagram for "Harrison Bergeron" opdeler historien visuelt i nøgleelementer: Eksposition, Konflikt, Opbygning, Klimaks, Faldende handling og Løsning. Det hjælper elever med at forstå strukturen og hovedbegivenhederne i Kurt Vonneguts historie.
Elever kan lave et storyboard ved at dele historien op i seks dele: Eksposition, Konflikt, Opbygning, Klimaks, Faldende handling og Løsning. For hver del tegner de en scene og skriver en kort beskrivelse, der opsummerer den centrale begivenhed eller vendepunkt.
Brugen af et plottdiagram hjælper eleverne med at visualisere og huske rækkefølgen af begivenheder, styrke forståelsen af litterære elementer og analysere, hvordan fortællingen er struktureret i "Harrison Bergeron".
De vigtigste dele af et plottdiagram er Eksposition, Konflikt, Opbygning, Klimaks, Faldende handling og Løsning. Disse elementer skitserer historiens struktur og hjælper elever med at identificere de vigtige begivenheder.
Brug velkendte historier, opfordr eleverne til at lave visuelle storyboards og lad dem beskrive hver del af plottet med deres egne ord. Interaktive værktøjer som Storyboard That kan gøre læringen mere engagerende for gymnasieelever.