Bevæbning af studerende med viden og færdigheder til at nægte negativt gruppepress og støtte positivt gruppepress vil skabe et bedre miljø for alle. At give studerende mulighed for at stå op for sig selv og modstå negativt gruppepress vil hjælpe med at opbygge stærkere beslutningstagningsevner. Aktiviteterne i denne lektionsplan har til formål at hjælpe eleverne med at forstå forskellen og praksis med at stå op for sig selv.
peer | En peer er en ven eller en bekendte omkring samme alder |
|---|---|
Tryk | Tryk er et skub for at gøre noget; kan være negativ eller positiv |
Gruppepres | Peer Pressure er et skub fra en ven eller en bekendt til at gøre noget enten negativt eller positivt |
Studerende kan måske kæmpe for at modstå negativt gruppepress af flere grunde. Det er en god måde at komme emnet i gang med at bede dem om at formulere resonnementer bag "give efter". Nogle svar, du måske hører, kunne være:
Ikke alt gruppepress bør være negativt. Der sker masser af positivt gruppepress hele tiden uden at folk lægger mærke til det. At lette aktiviteter, der stimulerer positive interaktioner og pres, vil normalisere denne opførsel. Nogle positive opførsler, der kunne komme med et lille skub fra andre, kunne være:
30 dages pengene-tilbage-garanti Kun nye kunder Fuld pris efter introduktionstilbud
