Studerende kan skabe et storyboard opfange fortælleplan i en roman med en seks-celle storyboard indeholder store dele af plottet diagrammet. For hver celle har eleverne skabe en scene, der følger romanen i rækkefølge med: Exposition, Conflict, Rising Action, Climax, Falling Handling, og resolution.
Fortælleren, Nick Carraway, er flyttet øst, til New York, for at forfølge en karriere i obligationer. Da han ankommer, besøger han sin velhavende fætter, Daisy, og hendes mand, Tom Buchanan, til middag. På deres hjem i East Egg, han møder Jordan Baker, en berømt golfspiller, og ven Daisy.
Romanens konflikt er indrammet af Nicks kamp for at genfortælle begivenhederne i hans liv som den vedrører den mystiske Jay Gatsby. Dette fremgår i Kapitel et:
Denne lydhørhed havde intet at gøre med, at slasket Impressionabilitet der er værdig under navnet den ”kreative temperament”. - Det var en ekstraordinær gave til håb, en romantisk parathed som jeg aldrig har fundet i en anden person, og som det ikke er sandsynligt, jeg nogensinde finde igen. Nej - Gatsby viste sig alle rettigheder i slutningen; Det er, hvad der bytte om Gatsby, hvad foul støv flød i kølvandet på hans drømme, der midlertidigt lukket ud min interesse for de mislykkede sorger og korte omstændelige opstemthed af mænd.
I denne storyboard blev to celler anvendt til at vise den stigende indsats forskellige grupper af tegn. I den stigende handling, er det afsløret, at Tom Buchanan har en affære med en kvinde ved navn Myrtle Wilson. Hun er relativt fattige og bor i dalen af aske med sin mand, George, en ejer reparation station. Den stigende handling afslører også identiteten og baggrund af Jay Gatsby, Nicks hæderkronede nabo og Daisys tidligere elsker. Nick senere genforener dem, og de begynder en affære.
Daisy forsøger at forlade Tom for Gatsby. Efter en opvarmet argument, Daisy vokser forvirret, og i sidste ende ændrer hendes sind. Tom bittert instruerer Daisy at gå hjem med Gatsby, trods at hun nu er bange for ham. I mellemtiden, Myrtle, der var låst i hendes værelse, fordi hendes mand mistænkte hende for at have en affære, undslipper. Daisy kører ned ad vejen, men Myrtle mener, det er Tom. Hun skynder sig hen imod bilen; det rammer hende, og hun bliver dræbt.
George dræber Gatsby og ham selv, tro Gatsby havde en affære med Myrtle, og var ansvarlig for hendes død. I sidste ende, er Nick bestyrtet over den manglende anger vist ved Daisy og Tom, og af alle de mennesker, der brugte Gatsby. Dette sidste citat fra kapitel ni afslører Nick følelser:
Jeg kunne ikke tilgive ham eller kan lide ham, men jeg så, at det, han havde gjort, var, at ham, helt berettiget. Det var alle meget skødesløs og forvirret. De var skødesløse mennesker, Tom, og Daisy - de smadrede ting og væsener og derefter trak sig tilbage til deres penge eller deres store skødesløshed, eller hvad det var, der holdt dem sammen, og lad andre mennesker rydde op i rodet, de havde lavet. . . .
(Disse instruktioner kan tilpasses fuldstændigt. Når du har klikket på "Kopiér aktivitet", skal du opdatere instruktionerne på fanen Rediger i opgaven.)
Opret en visuel plot diagram over The Great Gatsby.
(Du kan også oprette din egen på Quick Rubric.)
| Dygtig 25 Points | Emerging 21 Points | Starten 17 Points | Prøv Igen 13 Points | |
|---|---|---|---|---|
| Beskrivende og Visuelle Elementer | Celler har mange beskrivende elementer, og give læseren en levende repræsentation. | Celler har mange beskrivende elementer, men strømmen af celler kan have været svært at forstå. | Celler har par beskrivende elementer, eller har visuals, der gør arbejdet forvirrende. | Celler har få eller ingen beskrivende elementer. |
| Grammatik / Stavning | Textables har tre eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fire eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har fem eller færre stave / grammatiske fejl. | Textables har seks eller flere stave / grammatiske fejl. |
| Bevis for Effort | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har gjort både peer og lærer redigering. | Arbejdet er velskrevet og gennemtænkt. Studerende har enten lærer eller peer-redigering, men ikke begge dele. | Studerende har gjort hverken peer, eller lærer redigering. | Arbejdet viser ingen tegn på nogen indsats. |
| Grund | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet. | Alle dele af plottet er inkluderet i diagrammet, men en eller flere er forvirrende. | Dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet vanskeligt at følge. | Næsten alle dele af plottet mangler fra diagrammet, og / eller nogle aspekter af diagrammet gør plottet meget vanskeligt at følge. |
Bed eleverne om at liste alle sekvenserne af begivenheder i historien. Brug af plotdiagrammer vil hjælpe denne proces.
Lærerne kan bede eleverne om at identificere, hvorfor visse hændelser fandt sted, og hvilke beslutninger der forårsagede forekomsten af disse hændelser.
Introducer begrebet farvekodning for eleverne. De kan farve bestemte begivenheder og deres årsager og virkninger med bestemte farver. Dette vil være et visuelt hjælpemiddel og vil hjælpe eleverne med at skelne plotelementer.
Eleverne kan forudsige, hvordan tingene ville være gået anderledes, hvis karaktererne havde taget forskellige beslutninger på bestemte tidspunkter. Dette vil hjælpe eleverne til at forstå vigtigheden af beslutninger og give dem mulighed for at tænke mere frit og overveje flere muligheder, før de træffer den endelige beslutning.
Et plotdiagram er et visuelt billede, der viser, hvordan en historie er organiseret. Det har normalt fem trin: introduktion, stigende handling, klimaks, faldende handling og opløsning. I "The Great Gatsby" hjælper plotdiagrammet med at organisere rækken af begivenheder, der danner fortællingen, fra placeringen og karakterintroduktioner (eksposition) gennem vendepunktet og højden af spænding (klimaks) og derefter løsningen af historiens problemer .
Den mest dramatiske og vigtige del af "The Great Gatsby" er klimakset. Klimaks er typisk en bro mellem slutningen og midten. Den fortæller de store konsekvenser af de beslutninger, som karaktererne har taget. I klimakset af The Great Gatsby sker Det frygtelige køretøjsulykke som et resultat af et skænderi mellem Gatsby, Tom Buchanan og Daisy. Historiens vendepunkt indtræffer ved klimakset, hvorefter handlingen skifter mod en lykkelig slutning.
Plotdiagrammet gør det lettere at få øje på vigtige udviklinger, der påvirker karakterernes vækst. For eksempel har Gatsbys romantiske interesse for Daisy og hans ønske om at tage fortiden tilbage en stor indflydelse på, hvem han er. Karakterreaktioner og udvikling som reaktion på klimakset er vist i den faldende handling og opløsning.
30 dages pengene-tilbage-garanti Kun nye kunder Fuld pris efter introduktionstilbud
