Das Erstellen einer Zusammenfassung jeder Region ist eine großartige Möglichkeit für Schüler, das Gelernte zu organisieren und sie besser voneinander trennen zu können. In dieser Aktivität erstellen die Schüler ein Storyboard, das ihr Verständnis der Geografie, der Ressourcen, der wirtschaftlichen Möglichkeiten, der Demografie und der lokalen Gebietskörperschaften einer Kolonialregion im 18. Jahrhundert zeigt. .
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Demonstrieren Sie Ihr Wissen über die natürlichen Ressourcen, Volkswirtschaften, Demografie und Regierungen einer der amerikanischen Kolonialregionen im 18. Jahrhundert
Anleitung für Schüler
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
Proficient 33 Points | Emerging 25 Points | Beginning 17 Points | |
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Descriptions of Geography, Demographics, Economy and Government | Text includes one to two sentences that clearly and accurately describe the: Geography, Demographics, Economy and Government for the Colonial Region(s). | Text includes descriptions for most of the: Geography, Demographics, Economy and Government for each of the Colonial Region(s). | The text fails to describe most of the categories clearly and accurately. |
Storyboard Image and Effort | Student uses appropriate symbols and illustrations to clearly convey the meaning of the text in each cell. | Student uses appropriate symbols and illustrations to clearly convey the meaning of the text in most of the cells. | Student does not clearly convey the meaning of the text in the cells through the symbols or illustrations. |
Spelling and Grammar | Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors. | Student makes one or two minor errors in spelling and grammar. | Student makes multiple errors in spelling and grammar. |