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Jamestown Gegen Plymouth Kolonien

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Alter der Erforschung - Jamestown Gegen Plymouth

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Aktivitätsübersicht

Nicht alle Kolonien wurden von großen Forschern gegründet, und nicht jede wurde aus den gleichen Gründen gegründet. In dieser Aktivität werden die beiden frühen englischen Siedlungen Jamestown und Plymouth verglichen und gegenübergestellt . Für diese Aktivität müssen die Schüler ein Raster- Storyboard erstellen (empfohlene Größe ist 4x2 oder 6x2). Die Studenten werden ihre Forschungen nutzen, um die folgenden Aspekte beider Kolonien zu identifizieren:

Ort
Gründe für jeden Vergleich
Schwierigkeiten konfrontiert
Regierungen
Wechselwirkungen und Behandlung von Indianern
Religiöse Unterschiede

Erweiterte Aktivität

Die Schüler können einen erstellen Timeline oder Timeline - Poster , die die wichtigsten Ereignisse darstellt, die in einer nahm oder beide der Kolonien. Die Teilnehmer werden Ereignisse wie die Landung, die Errichtung einer Regierung, zahlreiche Schwierigkeiten und ein einzigartiges Großereignis für Jamestown oder Plymouth vorstellen.

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Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)

Anleitung für Schüler

Erstellen Sie ein Raster, in dem die Siedlungen Jamestown und Plymouth verglichen und gegenübergestellt werden.

Klicken Sie auf "Start Assignment".
Beschriften Sie in den Top-Titeln jeden Aspekt (Standort, Siedlungsgründe, Schwierigkeiten, Regierung, Interaktion mit amerikanischen Ureinwohnern und religiöse Unterschiede).
Beschreiben Sie in der ersten Zeile jeden Aspekt und wie er entweder Jamestown oder Plymouth betrifft.
Beschreiben Sie in der unteren Zeile jeden Aspekt der verbleibenden Siedlung.
Erstellen Sie Bilder, um jede Zelle anhand geeigneter Szenen, Charaktere und Elemente zu veranschaulichen.
Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 6-8

Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)

Art der Zuordnung Einzelperson Oder Gruppe

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Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)

Compare and Contrast

Create a storyboard that compares the similarities and differences between two things.

	Proficient	Emerging	Beginning
Comparison Analysis	Text and images include a clear explanation of similarities and/or differences between the categories or topics. These comparisons go beyond superficial elements and show strong understanding.	Text and images include an explanation of similarities and/or differences between the categories or topics, but the explanation may lack clarity or show only superficial understanding in some squares.	Text and images may include no explanation of similarities and/or differences, or they may make only superficial or inaccurate comparisons.
Storyboard Image and Effort	Student clearly shows effort to convey the setting, characters and specific scene of the book. The scene is clearly identifiable based on the graphic depiction.	Student attempts to convey the setting, characters, and specific scene through use of graphics, but the depiction may be confusing, disordered, or lack some detail.	Student does not clearly convey the setting, characters, and scene.
Spelling and Grammar	Student uses exemplary spelling and grammar. There are no errors.	Student makes one or two minor errors in spelling and grammar.	Student makes multiple errors in spelling and grammar.