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Aktivitätsübersicht


Geheimnis umgibt eine der frühesten englischen Kolonien. Die Kolonisten kamen Ende des 16. Jahrhunderts nach Roanoke Island in der Chesapeake Bay, doch nur drei Jahre nach ihrer Gründung blieben keine Beweise für die Kolonie übrig.

In dieser Aktivität erforschen die Schüler die „Verlorene Kolonie von Roanoke“ und erstellen eine Zeitleiste , die die Ereignisse zwischen ihrer Gründung und ihrem eventuellen Verschwinden darstellt. Von der Landung von John White bis zur Niederlage der spanischen Armada in England werden die Schüler eine Vielzahl von aufregenden Ereignissen erleben, um dieses historische Geheimnis darzustellen. Die Schüler haben keine endgültige Antwort auf die Frage "Was ist mit Roanoke passiert?" Für das letzte Ereignis in ihrer Zeitleiste. Die Schüler sollten eine historische Hypothese erstellen, aus der hervorgeht, was ihrer Meinung nach das wahrscheinlichste Ergebnis der Roanoke-Kolonisten ist.


Lassen Sie die Schüler als Alternative zum Zeitleistenlayout ein Zeitleistenposter erstellen, das in eine Präsentation oder einen Galeriebesuch einbezogen werden kann. Sie können dieser Aufgabe mehrere Vorlagen hinzufügen, um den Schülern viele Optionen zu bieten!

Erweiterte Aktivität: Roanoke Crime Scene Investigation

Für diese erweiterte Aktivität sollten die Schüler der Klasse ihre Zeitpläne präsentieren und erklären, was ihrer Meinung nach mit den verlorenen Kolonisten von Roanoke passiert ist. Nach all den Präsentationen sollten die Schüler über die ihrer Meinung nach glaubwürdigste Hypothese abstimmen. Ein Student kann als Richter oder Polizeichef ausgewählt werden, um die Stimmen zu zählen und die Mehrheitsentscheidung der Klasse zu lesen.


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie eine Zeitleiste, die die wichtigsten Ereignisse der Roanoke-Kolonie veranschaulicht.

  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Fügen Sie nach Bedarf weitere Zellen hinzu.
  3. Notieren Sie im Titel jeder Zelle das Hauptereignis in der Siedlung der Roanoke-Kolonie.
  4. Beschreiben Sie in jedem Beschreibungsfeld das Ereignis.
  5. Erstellen Sie eine Illustration mit den entsprechenden Szenen, Charakteren und Gegenständen.
  6. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 6-8

Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)

Art der Zuordnung Einzelperson Oder Gruppe

Art der Aktivität: Zeitleisten


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Zeitleiste
Erstellen Sie eine Zeitleiste für wichtige Ereignisse und Menschen und erklären Sie ihre Bedeutung. Stellen Sie sicher, dass die Daten korrekt sind, und die Photos for Class sind historisch korrekt oder signifikant.
Professionell
33 Points
Entstehenden
25 Points
Anfang
17 Points
Veranstaltungen und Termine
Die für die Zeitleiste gewählten Ereignisse sind für das Gesamtverständnis des Zeitraums bedeutsam und wichtig. Die angegebenen Termine sind korrekt.
Die meisten der für die Zeitleiste ausgewählten Ereignisse sind für das Gesamtverständnis des Zeitraums von Bedeutung. Die meisten der angegebenen Termine sind korrekt.
Einige der für die Zeitleiste ausgewählten Ereignisse sind signifikant. Eventuell fehlende Ereignisse oder Ereignisse, die irrelevant sind. Zu viele Termine können falsch sein.
Erläuterungen / Beschreibungen
Die für jedes Ereignis vorgesehenen Erklärungen oder Beschreibungen sind genau und geben Einblick in die Bedeutung der Ereignisse.
Die für jedes Ereignis vorgesehenen Erklärungen oder Beschreibungen sind meist genau und versuchen, einen Einblick in die Bedeutung der Ereignisse zu geben.
Es gibt mehrere grelle Ungenauigkeiten in den Erklärungen oder Beschreibungen der Ereignisse. Es kann wenig oder gar keine Einsicht in die Bedeutung der Ereignisse geben, oder die bereitgestellten Informationen können zu begrenzt oder fehlen.
Englisch Konventionen
Es gibt 0-2 Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik.
Es gibt 3-4 Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik.
Es gibt 5 oder mehr Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik.


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