Rhetorische Strategien: Ethos Pathos Logos

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Brief aus dem Gefängnis von Birmingham - Rhetorische Strategien

Beispiel



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Aktivitätsübersicht


In der High School verlangen die ELA Common Core Standards, dass die Schüler formale Schreibfähigkeiten entwickeln, Essays und Argumente erstellen, die gut durchdacht und syntaktisch vielfältig sind. Sie verlangen auch, dass Schüler überzeugende Schreibstrategien effektiv einsetzen, um eine Behauptung oder einen Standpunkt zu verteidigen.

Ein Schlüssel zum starken überzeugenden Schreiben ist die Fähigkeit, andere Argumente zu sezieren und zu validieren oder zu entlarven. Dies erfordert grundlegende Kenntnisse der Rhetorik. Eine gute Möglichkeit, das Verständnis der Schüler für effektive Argumente zu verbessern, ist das Lehren der aristotelischen Konzepte von Ethos, Pathos und Logos. Die Schüler können dann die Wirksamkeit dieser Strategien in einer Literaturarbeit, einer Rede oder einem Brief identifizieren und analysieren.

Wenn die Schüler Storyboards erstellen, die Beispiele für Ethos, Pathos und Logos zeigen, ist das eine großartige Möglichkeit, grundlegende Rhetorik im Unterricht einzuführen und zu lehren! Lassen Sie sie dann ein Storyboard mit 2-3 Beispielen für jede der folgenden Arten von rhetorischen Appellen aus "Brief aus einem Birmingham Gefängnis" erstellen.


Beispiele für rhetorische Strategien im "Brief aus einem Birmingham Gefängnis"

Ethos / Expertise

"Ich habe die Ehre, als Präsident der Southern Christian Leadership Conference zu fungieren, einer Organisation, die in jedem südlichen Staat mit Hauptsitz in Atlanta, Georgia, operiert. Wir haben etwa 85 Mitgliedsorganisationen im ganzen Süden, und einer von ihnen ist die Alabama Christliche Bewegung für Menschenrechte. "


Pathos / Appell an Emotion

"In tiefer Enttäuschung habe ich über die Nachlässigkeit der Kirche geweint. Aber sei versichert, dass meine Tränen Tränen der Liebe waren. Es kann keine tiefe Enttäuschung geben, wo es keine tiefe Liebe gibt. Ja, ich liebe die Kirche. Wie könnte ich es anders machen? "


Logos / Logik

"Jedes Gesetz, das menschliche Persönlichkeit erhebt, ist gerecht. Jedes Gesetz, das die menschliche Persönlichkeit degradiert, ist ungerecht. Alle Segregationsstatuten sind ungerecht, weil Segregation die Seele verzerrt und die Persönlichkeit schädigt. Es gibt dem Segregator ein falsches Gefühl der Überlegenheit und das Segregierte ein falsches Minderwertigkeitsgefühl. "



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Studentische Anweisungen

Erstellen Sie ein Storyboard mit Beispielen für Ethos, Pathos und Logos aus dem Text.


  1. Identifizieren Sie ein Beispiel für jede rhetorische Strategie: Ethos, Pathos und Logos.
  2. Geben Sie das Beispiel in das Beschreibungsfeld unter der Zelle ein.
  3. Veranschaulichen Sie das Beispiel mit einer beliebigen Kombination von Szenen, Zeichen und Elementen.
Ethos Pathos Logos Vorlage

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Rubrik

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