In den Klassen 6 bis 8 muss das Nacherzählen oder Zusammenfassen mit einer Vielzahl von Genres und Büchern unterschiedlicher Länge geübt und verfeinert werden. Wenn die Schüler beginnen, verschiedene Genres und Längen von Werken zu erkunden, kann es für die Schüler schwieriger werden, das Wichtigste zu bewerten. Aus diesem Grund müssen die Schüler die Wichtigkeit von Ereignissen in der Handlung bestimmen , um Handlungsstränge zu synthetisieren.
Das Erstellen eines Storyboards zum Nacherzählen von "The Treasure of Lemon Brown" fordert die Schüler auf, zu entscheiden, was wichtig ist. Ähnlich wie bei einer "Fünf-Finger-Nacherzählung" oder dem "Diagramm" müssen die Schüler die Ereignisse in der richtigen Reihenfolge kritisch betrachten. Mit dem Storyboard Creator haben die Schüler die Möglichkeit, die Charaktere in der Handlung mit Tiefe und Genauigkeit zu erklären und zu erkunden.
Als Lektion sollten Sie die Schüler veranlassen, ihr Storyboard mit einer leeren Vorlage zu planen, bevor Sie das vollständige Storyboard online erstellen. Die Schüler sollten mit der Nacherzählung in jeder Box beginnen, bevor sie einen Zeichendialog hinzufügen. Auf diese Weise können sie sich auf den Zweck des Nacherzählens konzentrieren, ohne von den Details des Storyboards abgelenkt zu werden.
Nachdem die Schüler ihre Nacherzählungs-Storyboards erstellt haben, können sie diese ausdrucken und ausschneiden. Anschließend versucht ein Partner, die Ereignisse in Ordnung zu bringen.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein visuelles Diagramm von The Treasure of Lemon Brown.