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Aktivitätsübersicht


Die Themen kommen lebendig, wenn Sie ein Storyboard verwenden. In dieser Aktivität werden die Schüler identifizieren Schlüssel Themen in John Smith's The General History of Virginia und unterstützen ihre Entscheidungen mit Details aus dem Text.

The General History of Virginia Themen und Ideen zu diskutieren

Die Bedeutung der Selbst-Reliance

Ein wichtiges Thema in The General History of Virginia ist die Bedeutung der Selbständigkeit. Die Siedler begannen auf eine Reise in eine Welt, in der sie keinen Kontakt zu Hause hatten. Es war wichtig, dass sie in der Lage, ihre eigene Siedlung zu bauen, auf Ressourcen aus dem Land zu ziehen, machen Sie sich mit den Native Americans, wenn möglich, und beginnen Sie eine langfristige Investition in diese neue Zukunft. Die Leute, die gingen, mussten bereit sein, dies alles ohne viel Hilfe von zu Hause aus zu tun.


Die Aufregung der Erforschung

Ein anderes wichtiges Thema, das in der allgemeinen Geschichte von Virginia aufgeworfen wird, ist die Aufregung der Erforschung. Für Smith ist die Reise eine Kombination aus Virtu, Wohlstand und Frömmigkeit. Die erste, virtu, ist ein Gefühl von Abenteuer und Heldentum - eine Erwartung der Erreichung der großen Dinge. Gehen nach Jamestown ging in eine unbekannte Welt. Es war voller Geheimnisse, Aufregung und Gefahr. Zweitens könnte die Erforschung dieses neuen Ortes neue und große Reichtümer erbringen, eine Gelegenheit, die viele springen würden. Schließlich war die neue Welt eine Gelegenheit, das Christentum zu neuen Völkern und Orten zu bringen. Die Aufregung war fühlbar für die Siedler.


Die Notwendigkeit der harten Arbeit

Ein weiteres wichtiges Thema in The General History of Virginia ist die Notwendigkeit der harten Arbeit. Trotz der vielen Schwierigkeiten der Siedler konfrontiert, hatte Smith nicht viel Geduld für diejenigen, die nicht ihr eigenes Gewicht zu ziehen. Als er schließlich zuständig war, stellte er sicher, dass die Siedler viel Anreiz hatten, hart zu arbeiten, indem er ihnen sagte, dass diejenigen, die nicht arbeiten, nicht essen würden. Smith und andere Führer der Siedlung wussten, dass in den harten Bedingungen, so weit weg von der Heimat, alle hart arbeiten müssten, damit sie alle überleben konnten.


Mann gegen die Natur

Ein abschließendes wichtiges Thema, das in der allgemeinen Geschichte von Virginia gefunden wird, ist Mann gegen Natur. Die Elemente trugen auf den Siedlern, von der ersten verhungernden Zeit, wo sie nicht imstande waren, eine lebensfähige Ernte zu produzieren, zur bitteren Kälte des ersten Winters. Dann wurden die Siedler von Krankheit und Krankheit geplagt und konnten nicht arbeiten oder dazu beitragen. Schlimmer wurde das alles durch periodische Angriffe der Indianer, die die Landschaft besser kannten als die Siedler. Der menschliche Wille zum Überleben unter solchen Umständen ist eine, die Smith hervorhebt und feiert während seiner Erzählung.




Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Studentenanweisungen

Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in der Allgemeinen Geschichte von Virginia identifiziert. Veranschaulichen Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jeder Zelle.


  1. Klicken Sie auf "Use this Template" aus der Zuordnung.
  2. Identifizieren Sie das Thema (s) aus der Allgemeinen Geschichte von Virginia, die Sie hinzufügen möchten und ersetzen Sie den "Thema 1" Text.
  3. Erstellen Sie ein Bild für Beispiele, die dieses Thema repräsentieren.
  4. Schreiben Sie eine Beschreibung der einzelnen Beispiele.
  5. Sparen Sie und schicken Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 9-10

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Individuell Oder Partner

Art der Aktivität: Themen Symbole und Motive


Rubrik

(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)


Themen, Symbole und Motive (Klasse 9-12)
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen, Symbole und / oder Motive in der Story kennzeichnet. Veranschaulichen Sie Fälle von jedem und schreiben Sie eine kurze Beschreibung, die die Bedeutung des Beispiels erklärt.
Leistungsfähig Entstehenden Anfang Muss Verbessert Werden
Identifikationsnummer (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e)
Alle Themen sind korrekt als wichtige wiederkehrende Themen oder Nachrichten in der Geschichte identifiziert. Symbole werden korrekt als Objekte identifiziert, die etwas anderes auf einer höheren Ebene in der Geschichte darstellen. Motive werden korrekt als wichtige wiederkehrende Merkmale oder Ideen in der Geschichte identifiziert.
Die meisten Themen werden korrekt identifiziert, andere fehlen oder sind unvollständig. Die meisten Symbole sind korrekt identifiziert, aber einige Objekte fehlen oder sind unvollständig. Einige Motive sind korrekt identifiziert, andere fehlen oder unvollständig.
Die meisten Themen fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Symbole fehlen, unvollständig oder falsch. Die meisten Motive fehlen, unvollständig oder falsch.
Keine Themen, Symbole oder Motive werden korrekt identifiziert.
Beispiele und Beschreibungen
Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (en) und / oder Motiv (e), die identifiziert werden. Beschreibungen präzise erklären das Thema (s), Symbol (e), und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte.
Die meisten Zitate und Beispiele sind genau auf das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motive, die identifiziert werden. Beschreibungen beschreiben meistens genau das Thema (s), Symbol (e) und / oder Motiv (e) und markieren ihre Bedeutung für die Geschichte.
Die meisten Anführungszeichen und Beispiele sind minimal, falsch oder ohne Bezug zu dem (den) Thema (n), Symbol (en) und / oder Motiv (en), die identifiziert werden. Beschreibungen enthalten Ungenauigkeiten in ihren Erklärungen, oder nicht hervorheben ihre Bedeutung für die Geschichte.
Beispiele und Beschreibungen fehlen oder sind zu klein.
Darstellung
Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, entsprechen der Geschichte und spiegeln Zeit, Anstrengung, Denken und Sorgfalt in Bezug auf Platzierung und Erstellung der Szenen.
Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt sind, sind meist genau für die Geschichte. Sie spiegeln Zeit und Aufwand in die Platzierung und die Schaffung der Szenen.
Darstellungen, die für Thema (n), Symbol (e) und / oder Motiv (e) ausgewählt wurden, sind der Geschichte ungenau. Die Darstellungen können gehetzt oder zeigen minimale Anstrengung, Zeit und Pflege in die Platzierung und die Schaffung der Szenen.
Die meisten Darstellungen fehlen zu viele Elemente oder sind zu klein, um zu punkten. Wenig Zeit oder Mühe wurde in die Platzierung und die Schaffung der Szenen gebracht.
Englische Konventionen
Es gibt keine Fehler in Rechtschreibung, Grammatik oder Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreibensteile reflektieren sorgfältige Korrektur und Genauigkeit der Geschichte.
Es gibt ein paar Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Alle Schreiben Teile Genauigkeit, um die Geschichte und einige Korrekturlesen.
Es gibt mehrere Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik im gesamten Storyboard. Die meisten Schreiben Teile nicht widerspiegeln Korrekturlesen oder Genauigkeit der Geschichte.
Fehler in der Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik beim Schreiben Teile des Storyboards ernsthaft stören Kommunikation.


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