Lassen Sie die Schüler einen Zeitrahmen von bis zu zehn Veranstaltungen von John Smiths The General History of Virginia verfolgen . Mit der Erzählung, zusammen mit ihrer Geschichte Lehrbücher oder Online-Ressourcen, haben sie Plug-in die Daten der wichtigsten Ereignisse, einschließlich ihrer Ankunft, die Rechnung des ersten Winters, seine Einnahme durch die Indianer, seine Rückkehr nach England, etc.
| Dezember 1606 | Drei Schiffe verlassen England und setzen Segel mit 105 Männern und Jungen, um eine Kolonie in Virginia zu gründen |
|---|---|
| Mai 1607 | Nach dem Aufspüren von Land und dem Scouting der Gegend, treten die Siedler auf Land und nennen es James Cittie oder Jamestown |
| Oktober - Dezember 1607 | Die Kolonie verliert über die Hälfte ihrer Siedler zu Hungersnöten, Krankheiten und Indianerangriffen |
| Dezember 1607 | Kapitän John Smith wird vom Powhatan-Stamm gefangen und vor Chief Powhatan gebracht; Er behauptet, dass Pocahontas sein Leben rettet |
| September 1608 | John Smith wird zum Präsidenten des Virginia Council gewählt und gibt das Edikt heraus: "Wer nicht arbeitet, soll nicht essen" |
| Oktober 1609 | Smith wird durch George Percy ersetzt und wurde in einer Schießpulver-Explosion verletzt. Er kehrt nach England zurück, um nie wieder in die Kolonie oder die Neue Welt zurückzukehren |
| Dezember 1609 | Chief Powhatan und sein Stamm belagern James Fort, und alle mit 60 Siedlern im Inneren sterben vor Hunger |
| Juni 1612 | Jamestown produziert seine erste Tabakernte, die sie nach England exportieren |
| August 1619 | Afrikanische indentured Diener kommen auf einem niederländischen Schiff an; Erste Sitzung der Virginia Generalversammlung (House of Burgesses) |
| März 1622 | Ein Überraschungsangriff der Powhatans tötet 342 Kolonisten, obwohl Jamestown verschont wird |
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Klassenstufe 9-10
Schwierigkeitsgrad 2 (Verstärken / Entwickeln)
Art der Zuordnung Individuell Oder Partner
Art der Aktivität: Zeitleisten
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Professionell 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Veranstaltungen und Termine | Die für die Zeitleiste gewählten Ereignisse sind für das Gesamtverständnis des Zeitraums bedeutsam und wichtig. Die angegebenen Termine sind korrekt. | Die meisten der für die Zeitleiste ausgewählten Ereignisse sind für das Gesamtverständnis des Zeitraums von Bedeutung. Die meisten der angegebenen Termine sind korrekt. | Einige der für die Zeitleiste ausgewählten Ereignisse sind signifikant. Eventuell fehlende Ereignisse oder Ereignisse, die irrelevant sind. Zu viele Termine können falsch sein. |
| Erläuterungen / Beschreibungen | Die für jedes Ereignis vorgesehenen Erklärungen oder Beschreibungen sind genau und geben Einblick in die Bedeutung der Ereignisse. | Die für jedes Ereignis vorgesehenen Erklärungen oder Beschreibungen sind meist genau und versuchen, einen Einblick in die Bedeutung der Ereignisse zu geben. | Es gibt mehrere grelle Ungenauigkeiten in den Erklärungen oder Beschreibungen der Ereignisse. Es kann wenig oder gar keine Einsicht in die Bedeutung der Ereignisse geben, oder die bereitgestellten Informationen können zu begrenzt oder fehlen. |
| Englisch Konventionen | Es gibt 0-2 Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. | Es gibt 3-4 Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. | Es gibt 5 oder mehr Fehler in Rechtschreibung, Grammatik und Mechanik. |
