In dieser Aktivität werden die Schüler identifizieren ein Thema aus der Phantom Tollbooth und unterstützen das Thema mit drei Szenen aus dem Text.
Die Hauptfigur ist immer eilig, nirgendwo besonders sein, oder Zeit verschwenden, weil er nichts zu tun hat. Später trifft er Tock, einen Wachhund, dessen Aufgabe es ist, sicherzustellen, dass niemand jemals verschwendet. Am Ende des Romans glaubt Milo, dass seine Eltern besorgt sein werden, weil er so lange verschwunden war. Aber es stellte sich heraus, dass Milo nur eine Stunde weg war.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, das wiederkehrende Themen in The Phantom Tollbooth identifiziert . Illustrieren Sie Instanzen jedes Themas und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jeder Zelle.