„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
Es gibt viele Fälle von Konflikten in A Christmas Carol . Einige sind intern, bei denen der Charakter widersprüchliche Gefühle in sich selbst hat (Man vs. Self). Andere sind extern, wo ein Charakter einen Streit hat oder mit einem anderen Charakter kämpft (Man vs. Man). Es kann auch andere Typen geben: Mensch vs. Gesellschaft oder Mensch vs. Natur. Zeigen Sie ein Beispiel für interne und externe Konflikte aus der Geschichte.
Scrooge besucht die Weihnachtsfeier seines Neffen mit dem Geist des Weihnachtsgeschenks, und er erlebt den Schub zwischen seiner Gier und seinen alten Erinnerungen an die fröhliche Familienzeit mit seiner Schwester.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in A Christmas Carol zeigt .
Klassenstufe 6-8
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Person
Art der Aktivität: Arten der Literarischen Konflikte
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Professionell | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Konfliktkennung | Student identifiziert Konflikte wie gerichtet und beschriftet sie genau in ihren richtigen Kategorien. | Der Student versteht einen Konflikt oder schließt ihn in eine falsche Kategorie ein. | Der Student misst zwei oder mehr Konflikte oder schließt sie in falschen Kategorien ein. |
| Konflikt Erklärung | Der Storyboardtext beschreibt das spezifische Beispiel, nicht nur ein allgemeines Problem. Der Text erklärt deutlich, wie das Beispiel seine besondere Art von Konflikt widerspiegelt. | Der Storyboardtext beschreibt das dargestellte Beispiel, kann aber Klarheit haben. Text kann nicht vollständig erklären, wie das Beispiel seine besondere Art von Konflikt widerspiegelt. | Storyboard fehlt Text oder enthält nur teilweise und / oder ungenaue Informationen. |
| Storyboard Image und Aufwand | Student zeigt deutlich, um die Einstellung, die Charaktere und die spezifische Szene des Buches zu vermitteln. Die Szene ist anhand der grafischen Darstellung eindeutig identifizierbar. | Student versucht, die Einstellung, Charaktere und spezifische Szene durch die Verwendung von Grafiken zu vermitteln, aber die Darstellung kann verwirrend, ungeordnet oder fehlt etwas Detail. | Der Student vermittelt nicht eindeutig die Einstellung, Charaktere und Szene. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Student nutzt exemplarische Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Student macht ein oder zwei kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Student macht mehrere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. |
Es gibt viele Fälle von Konflikten in A Christmas Carol . Einige sind intern, bei denen der Charakter widersprüchliche Gefühle in sich selbst hat (Man vs. Self). Andere sind extern, wo ein Charakter einen Streit hat oder mit einem anderen Charakter kämpft (Man vs. Man). Es kann auch andere Typen geben: Mensch vs. Gesellschaft oder Mensch vs. Natur. Zeigen Sie ein Beispiel für interne und externe Konflikte aus der Geschichte.
Scrooge besucht die Weihnachtsfeier seines Neffen mit dem Geist des Weihnachtsgeschenks, und er erlebt den Schub zwischen seiner Gier und seinen alten Erinnerungen an die fröhliche Familienzeit mit seiner Schwester.
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Erstellen Sie ein Storyboard, das mindestens drei Formen des literarischen Konflikts in A Christmas Carol zeigt .
Klassenstufe 6-8
Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)
Art der Zuordnung Person
Art der Aktivität: Arten der Literarischen Konflikte
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Professionell | Entstehenden | Anfang | |
|---|---|---|---|
| Konfliktkennung | Student identifiziert Konflikte wie gerichtet und beschriftet sie genau in ihren richtigen Kategorien. | Der Student versteht einen Konflikt oder schließt ihn in eine falsche Kategorie ein. | Der Student misst zwei oder mehr Konflikte oder schließt sie in falschen Kategorien ein. |
| Konflikt Erklärung | Der Storyboardtext beschreibt das spezifische Beispiel, nicht nur ein allgemeines Problem. Der Text erklärt deutlich, wie das Beispiel seine besondere Art von Konflikt widerspiegelt. | Der Storyboardtext beschreibt das dargestellte Beispiel, kann aber Klarheit haben. Text kann nicht vollständig erklären, wie das Beispiel seine besondere Art von Konflikt widerspiegelt. | Storyboard fehlt Text oder enthält nur teilweise und / oder ungenaue Informationen. |
| Storyboard Image und Aufwand | Student zeigt deutlich, um die Einstellung, die Charaktere und die spezifische Szene des Buches zu vermitteln. Die Szene ist anhand der grafischen Darstellung eindeutig identifizierbar. | Student versucht, die Einstellung, Charaktere und spezifische Szene durch die Verwendung von Grafiken zu vermitteln, aber die Darstellung kann verwirrend, ungeordnet oder fehlt etwas Detail. | Der Student vermittelt nicht eindeutig die Einstellung, Charaktere und Szene. |
| Rechtschreibung und Grammatik | Student nutzt exemplarische Rechtschreibung und Grammatik. Es gibt keine Fehler. | Student macht ein oder zwei kleinere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. | Student macht mehrere Fehler in Rechtschreibung und Grammatik. |
Stellen Sie zunächst die Idee literarischer Konflikte vor. Beschreiben Sie Konflikte als Schwierigkeiten, auf die Charaktere stoßen, entweder intern oder im Umgang mit anderen und der Außenwelt. Diese Schwierigkeiten verleihen der Figur Persönlichkeit und bringen die Handlung voran.
Ermutigen Sie die Schüler, über Dagoberts innere Kämpfe nachzudenken. Ermutigen Sie sie, sich auf seine innersten Gefühle und Ideen zu konzentrieren. Sprechen Sie darüber, wie Scrooges innere Konflikte aus seinen Überzeugungen über Weihnachten, seinem Mangel an Nächstenliebe und seiner Reue über die Dinge, die er in der Vergangenheit getan hat, resultieren. Bitten Sie die Schüler, auf entscheidende Momente hinzuweisen, in denen diese inneren Kämpfe auftreten.
Konzentrieren Sie sich auf Dagoberts Interaktionen mit anderen Menschen vor und nach seiner Verwandlung. Finden Sie die Situationen, in denen er mit Charakteren wie Bob Cratchit oder seinem Neffen aneinander stößt. Denken Sie über die Ursachen dieser Konflikte nach und wie sie sich auf Scrooges Interaktionen mit anderen um ihn herum auswirken.
Untersuchen Sie, woher diese Streitigkeiten kommen. Schauen Sie sich die Dinge an, die Scrooge dazu veranlassen, negativ zu reagieren, wie zum Beispiel seine Abneigung gegen Weihnachten oder seine mangelnde Bereitschaft, zu helfen. Seine eigenen Überzeugungen und früheren Erfahrungen dienen häufig als Auslöser und geben Einblick in sein Wesen.
Verbinden Sie diese Konflikte mit den Hauptgedanken der Erzählung. Denken Sie darüber nach, wie sie sich auf Konzepte wie persönliche Entwicklung, Sühne und die Konsequenzen der eigenen Entscheidungen beziehen. Denken Sie an die größeren Ideen, die durch die Konflikte der Geschichte zu überwinden versuchen.
Konflikte sind für „A Christmas Carol“ von wesentlicher Bedeutung, da sie die Charakterentwicklung beeinflussen und die Handlung vorantreiben. Sie machen auf Dagoberts innere Probleme und seine zwischenmenschlichen Probleme aufmerksam. Diese Konflikte helfen den Lesern, sich in Scrooge hineinzuversetzen und seine Verwandlung zu erkennen.
Der Kampf, den Scrooge mit seinen Überzeugungen über Geben und Freundlichkeit führt, ist ein Beispiel für einen inneren Konflikt. Er kämpft mit seiner eigenen Einstellung zu Weihnachten und seinen früheren Taten.
Dagoberts Meinungsverschiedenheiten mit Personen wie Bob Cratchit, seinem Neffen Fred und sogar den Wohltätigkeitssammlern sind Beispiele für externe Konflikte. Seine fragilen Beziehungen und seine Abneigung gegen Veränderungen kommen in diesen Auseinandersetzungen zum Ausdruck. Dagoberts anfängliche Meinungsverschiedenheit mit den Geistern ist ebenfalls ein Beispiel für einen externen Konflikt.
„Sie waren von der Verwendung des Produkts so begeistert und haben so viel gelernt …“–K-5 Bibliothekar und Lehrer für Unterrichtstechnologie
„Ich erstelle eine Zeitleiste zu Napoleon und lasse [die Schüler] herausfinden, ob Napoleon ein guter oder ein böser Mensch war oder irgendwo dazwischen.“–Lehrer für Geschichte und Sonderpädagogik
„Mit Storyboard That können die Schüler ihrer Kreativität freien Lauf lassen und es stehen ihnen so viele visuelle Elemente zur Auswahl … Dadurch ist es für alle Schüler der Klasse wirklich zugänglich.“–Lehrer der dritten Klasse