Aktivitätsübersicht
Beispiele für Anspielungen in Elijah of Buxton
- Frederick Douglass
- John Brown
- Buxton, Kanada
- Flint, MI
- Detroit, MI
- Sklavenfänger
- Reisender Karneval
- Untergrundbahn
- Sklaverei
- Reverend William King
- Freiheitsglocke
- Chatham, Kanada
- Das Land der Milch und des Honigs
- Detroit River
- Vertrautheit erzeugt Verachtung
Vorlage und Klasse Anweisungen
(Diese Anweisungen sind vollständig anpassbar. Nachdem Sie auf "Aktivität kopieren" geklickt haben, aktualisieren Sie die Anweisungen auf der Registerkarte "Bearbeiten" der Aufgabe.)
Geburtstermin:
Ziel: Erstellen Sie ein Storyboard, das Anspielungen in Elijah of Buxton identifiziert (Bezüge auf tatsächliche Personen, Orte, Ereignisse oder Kunstwerke oder Literatur). Veranschaulichen Sie Instanzen jeder Anspielung und schreiben Sie eine kurze Beschreibung unter jede Zelle.
Anleitung für Schüler:
- Klicken Sie auf "Zuweisung starten".
- Identifizieren Sie die Anspielungen von Elijah of Buxton, die Sie aufnehmen möchten, und schreiben Sie sie in den Titel.
- Erstellen Sie ein Bild für ein Beispiel, das diese Anspielung darstellt, indem Sie geeignete Szenen, Charaktere und Gegenstände verwenden.
- Schreiben Sie eine Beschreibung zu jedem der Beispiele.
- Speichern und beenden, wenn Sie fertig sind.
Unterrichtsreferenz
Rubrik
(Sie können auch Ihre eigene in der Quick Rubric erstellen.)
| Kompetent 33 Points | Entstehenden 25 Points | Anfang 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Anspielung | Die Anspielung und ihre Darstellung sind historisch oder sachlich zutreffend. Der Kontext der Geschichte wird in einer kurzen Zusammenfassung wiedergegeben. | Die Anspielung und ihre Darstellung können historisch oder sachlich leicht ungenau sein. Der Kontext aus der Geschichte kann fehlen. | Die Anspielung und ihre Darstellung weisen schwerwiegende Genauigkeitsfehler auf. Der Kontext aus der Geschichte fehlt, oder es gibt überhaupt keine Beschreibung. |
| Künstlerische Darstellungen | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst ist sowohl der Anspielung als auch dem literarischen Werk historisch angemessen. Es wird Zeit und Sorgfalt aufgewendet, um sicherzustellen, dass die Szenen ordentlich, auffällig und kreativ sind. | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst sollte historisch angemessen sein, aber es können einige Freiheiten genommen werden, die von der Aufgabe ablenken. Szenenkonstruktionen sind ordentlich und erfüllen grundlegende Erwartungen. | Die zur Darstellung der Szenen gewählte Kunst ist historisch unangemessen. Szenenkonstruktionen sind chaotisch und können etwas Verwirrung stiften oder zu begrenzt sein. |
| Englische Konventionen | Ideen werden organisiert. Es gibt wenige oder keine grammatikalischen, mechanischen oder Rechtschreibfehler. | Ideen sind meistens organisiert. Es gibt einige grammatikalische, mechanische oder Rechtschreibfehler. | Ideen können unorganisiert oder fehl am Platz sein. Mangelnde Kontrolle über Grammatik, Mechanik und Rechtschreibung spiegeln einen Mangel an Korrekturlesen wider. |
Wie man Recherchen zu historischen Referenzen in „Elijah of Buxton“ durchführt
Analysieren Sie die Geschichte
Um die in der Geschichte enthaltenen Anspielungen zu verstehen und zu analysieren, ist es notwendig, dass die Schüler die Geschichte sorgfältig lesen und untersuchen. Bitten Sie die Schüler, alle wichtigen historischen Ereignisse in der Geschichte hervorzuheben, die sie erkennen können, oder allgemein Ereignisse zu notieren, von denen sie glauben, dass sie in der Rolle eine wichtige Rolle spielen, und sie später zu recherchieren.
Nutzen Sie Verschiedene Ressourcen
Bitten Sie die Schüler, mithilfe der Ressourcen der Bibliothek nach Büchern, Artikeln und Filmen zu historischen Bezügen zu suchen. Darüber hinaus können Studierende weitere hilfreiche Materialien nutzen, beispielsweise digitale Materialien aus Ihrer örtlichen Bibliothek oder online. Lehrer können auch Filmsitzungen im Unterricht organisieren, in denen die Schüler einen Dokumentarfilm oder Film auf der Grundlage eines in der Geschichte enthaltenen Ereignisses analysieren können.
Untersuchen und Erklären Sie den Kontext
Untersuchen Sie die sozialen, politischen und wirtschaftlichen Aspekte der Ära, um den historischen Kontext der Anspielungen zu verstehen. Die Art und Weise, wie historische Ereignisse im Roman dargestellt werden, muss im Kontext dieser historischen Periode verstanden werden. Jeder Schüler kann eine oder zwei im Buch enthaltene historische Referenzen auswählen und versuchen, Recherchen durchzuführen und den Kontext dieser Referenzen zu verstehen.
Geben Sie Aufgaben und Aufgaben
Erstellen Sie Schreibaufgaben, in denen die Studierenden ihre Forschungsergebnisse zusammenfassen und analysieren können. In diese Kategorie können Schriften über Essays, Selbstbeobachtungen oder erfundene Geschichten mit historischem Hintergrund fallen. Diese kreativen Schreibprojekte können ihnen helfen, ihre Fähigkeiten zu verbessern.
Reflektieren und Diskutieren
Ermutigen Sie die Schüler, über die Erkenntnisse und Erkenntnisse nachzudenken, die sie bisher aus der Forschung gewonnen haben, und diskutieren Sie über verschiedene historische Bezüge in der Geschichte. Bitten Sie die Schüler, respektvoll mit sensiblen Themen umzugehen und sich in die Geschichten verschiedener Menschen hineinzuversetzen, die im Laufe der Geschichte gelitten haben.
Häufig gestellte Fragen zur Identifizierung von Anspielungen in „Elia von Buxton“
Auf welche Weise helfen historische Referenzen den Lesern dabei, ein tieferes Verständnis für die Charaktere des Romans zu entwickeln?
Anspielungen verleihen den Menschen mehr Tiefe, indem sie sie in größere literarische, historische oder kulturelle Zusammenhänge einordnen. Beispielsweise können die Schüler Elias Charakter mit historischen Persönlichkeiten vergleichen, die in dieser Zeit eine bedeutende Rolle gespielt haben und ähnliche Merkmale aufweisen.
Welche Rolle spielen Referenzen im historischen Kontext der Geschichte?
„Elijah of Buxton“ enthält Anspielungen, die das Eintauchen des Lesers fördern, indem sie die Geschichte mit tatsächlichen historischen Ereignissen verknüpfen. Sie verbessern die Darstellung des Schauplatzes und der Zeit, in der die Geschichte spielt, indem sie als Fenster in die Vergangenheit dienen. Die Schüler können über Curtis‘ andere Bücher und Geschichten nachdenken, um mehr über die Anspielungen und historischen Kontexte zu verstehen, die in seinen Texten verwendet werden.
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Elijah von Buxton
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