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Aktivitätsübersicht


Die Geschichte des Imperialismus in Indien wird oft mit Gandhis Kampagne des gewaltfreien Protests in Verbindung gebracht. Es ist jedoch wichtig, den Prozess zu verstehen, den Indien durchlief, um von einem souveränen Königreich zu einem Teil des britischen Empire zu gelangen. In dieser Aktivität erstellen die Schüler eine Spinnenkarte, auf der die Frage beantwortet wird: "Wie wurde Indien Teil des britischen Empire?"

Die Schüler sollten in ihrer Analyse die folgenden Fragen beantworten:

  1. Welche Rolle spielte die British East India Company?
  2. Was war der Sepoy-Aufstand?
  3. Warum galt Indien als „Juwel in der Krone des britischen Empire“?

Erweiterte Aktivität

Die Schüler können ein zweites Spinnen-Diagramm erstellen, das zeigt, wie Indien seine Unabhängigkeit erlangt hat. Die Studenten möchten vielleicht auch die Ursachen des Sepoy-Aufstands als Beispiel für kulturelle Missverständnisse genauer untersuchen. Sie können ein T-Diagramm erstellen, in dem Ursache und Wirkung analysiert werden, oder eine Zeitleiste der Ereignisse, die zum Aufstand von Sepoy und den Folgen geführt haben.


Vorlage und Klasse Anweisungen

(Diese Anleitung ist vollständig anpassbar.) Nach dem Klicken auf "Zuweisung kopieren" ändern Sie die Beschreibung der Zuordnung in Ihrem Dashboard.)



Anleitung für Schüler

Erstellen Sie eine Spinnenkarte, in der analysiert wird, wie Indien Teil des britischen Empire wurde.

  1. Klicken Sie auf "Start Assignment".
  2. Identifizieren Sie in den Titelfeldern die verschiedenen Ereignisse, Personen oder ergriffenen Maßnahmen.
  3. Schreiben Sie jeweils eine Zusammenfassung in das Beschreibungsfeld.
  4. Erstellen Sie Illustrationen mit geeigneten Szenen, Charakteren und Gegenständen.
  5. Speichern und senden Sie Ihr Storyboard.

Unterrichtsreferenz

Klassenstufe 9-10

Schwierigkeitsgrad 3 (Entwicklung zur Meisterschaft)

Art der Zuordnung Einzelperson, Partner Oder Gruppe


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Bildzuordnungen
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